记一次游戏（精选15篇）作文

篇一：记一次游戏

温紫睿

有趣的躲避盘

从小到大，我玩过好多好玩的游戏。如：红绿灯、一二三木头人、老鹰捉小鸡……其中，我觉得最好玩的是上一个月在秋收活动中玩的“躲避盘”这个游戏。

那是个凉爽的下午，我们做完所有农活儿之后便坐在大树下。“咦，我怎么带了个飞盘过来？现在，还有点儿时间，要不让他们玩躲避盘这个游戏吧！”听到教练们在讨论玩游戏的事情，原本有气无力的我们个个都来起劲儿了。

躲避盘的规则是：我们分成两队，要拿飞盘飞人，被飞盘飞中的人就被淘汰。哇，这听起来既刺激又好玩，我们个个兴奋不已。

听见老师一声令下，游戏开始了。男生先发，小帅拿起飞盘就是一丢。“啊！”女生们害怕得大叫起来。哦，真是虚惊一场。原来，他过于用力，飞盘飞出界了。接着我们女生中的“暴力女”小管出场了，其余的女生在一旁加油助威，只听“啪”的一声，飞盘砸中了老师的脸，“小管，你给我等着！”，“啊，老师，别呀！我好急尿，我要去厕所！”然后就是一阵哄堂大笑，笑完之后，游戏继续。由男方发球，小闫拿起飞盘往我们这边扔来，好险啊！竟然落在了我的脚边，要不是我的反应快，就会被淘汰掉。渐渐地女生们的体力不足，一个接着一个被淘汰，唉，输的滋味可不好受。

通过这次游戏，让我懂得了：赢了不要骄傲；输了也不要灰心。最重要的是团结就是力量。

篇二：记一次游戏

许炜轩

刺激的拔河比赛

灿烂的阳光洒在宽阔的操场上，我们终于迎来了期待已久的体育课，因为这节课我们将进行一场激烈的拔河比赛！

比赛之前，老师让我们自由组队。之后，体育老师讲解了比赛的规则：首先双方队员要退到各自的队伍面前的横线后面，不能越线；哪方先把处于中间位置的红旗拉到自己队伍的横线外，哪队就获胜！

介绍完规则，我们就开始了各自的“排兵布阵”。只见我们的队员排列整齐，双腿微微分开，膝盖弯曲，双手紧拉绳子，屁股使劲向后坐。可是对方队伍也不是“吃素的”，他们也是卯足了力量，蓄势待发，准备与我们“决一死战”。随着一阵响亮的哨声，双方开始了激烈的拉锯战！唉！开局不顺，我们队的一位同学不小心摔倒，对方占了上风，看准机会就要把绳子拉到了自己脚下了，我们眼看就要输了，我心里开始慌张起来……

这时体育老师跑到了我们的面前，为我们加油打气，还帮着我们喊口号调整节奏，我们顿时又充满了力量，团结一心，一鼓作气，最终扭转局面，获得了胜利。

通过这次拔河比赛我明白了，任何时候我们都不能慌张失措，要团结一心，永不放弃，才可能走向成功！

篇三：记一次游戏

有趣的“贴鼻子”

李伊诺

丢沙包，抢椅子，跳长绳……大家都玩过不少有趣的游戏吧？而我最喜欢“贴鼻子”了。

我和好朋友也一起玩了，规则很简单，先在纸上画一张大大的脸，一个人用布蒙上眼睛，在原地转三圈，再画上鼻子。

我们先让第一个上场的同学看了几秒，然后让她蒙上眼，在原地转三圈。这时，她已经转得晕头晕脑的，连笔都掉了几次。她找了一个位置，又小心翼翼地把鼻子画了上去。哈哈哈！从台上传来一阵笑声，原来，她把鼻子贴在头上了，变成了一颗痣，她也只好垂头丧气地下台了。

第二轮，轮到我了。我不安地上台了，大约看了十秒，又用布蒙上眼，在原地转上三圈。我拿起笔来，慢慢地向前走去，然后又像无头苍蝇似的摸来摸去，最后终于找到纸了。我拿起笔，找了一个自己认为合适的位子，就画了一个鼻子，然后赶紧拉下布，看了看。呀！鼻子竟长在了脸的外面，台下一下子传来了一阵哄笑声，笑得我脸上一阵热，我也只好下台去。

最后一轮，一个同学上来了，他故作镇定地看了看那张脸，然后迅速用布蒙住眼，转了三圈，又慎重地画上鼻子。果然，他画在了正中间，台下也随之传来一阵响声。那位同学的脸上洋溢着胜利的喜悦，高兴地下去了。

玩了这个游戏后，我知道了：这个小小的游戏虽然看似简单，但是要贴对位置也不容易，所以要仔细才行。

篇四：记一次游戏

贴鼻子

项倾诚

语文老师说：”同学们，今天我们一起来做一个既简单又有趣的小游戏吧！”听了老师的话我们班内顿时沸腾了起来。

游戏前老师在黑板上画了一个脸圆圆的，眼睛水灵灵的”无鼻人”。游戏规则是：我们蒙着眼睛，通过自己的空间判断，给无鼻人加上一个鼻子。

游戏开始了，我有点激动又又点紧张上台了，老师给我蒙上了眼睛，台下一阵喧闹：“左边，左边……”我的脑子里仿佛有一只无头苍蝇似的嗡嗡作响，弄得我根本无法判断该往哪里画。突然一个不小心我跌倒了，手中的粉笔飞向黑板，啪的一声正中无鼻人的脸蛋。“哈哈哈，这是无鼻人的青春痘吗？”不知道哪位同学大叫了起来，其余同学笑得前仰后翻。

小小的游戏，快乐了一整间教室！

篇五：记一次游戏

一次有趣的词语竞赛

陈雨涵

今天下午，教室里充满了欢快的笑声，因为老师在教室里给我们举行了一场“我做你猜”的游戏。

只见我方队员非常自信，几乎所有人都举起手来，老师挑了好久，才挑出两个人，再看看对方队员，一个劲儿往下钻，后来在老师的鼓励下，才挑出两位大胆的同学。

我方派出了杨心橙和应梓样。开始表演了，只见麻老师拿出一个大信封，杨心橙小心翼翼地抽出一张小纸条，并用手捂住防止我们偷看，杨心橙看了后，摸了摸下巴，露出了意味深长的笑容，“咦？难道很简单吗？”我方队员的心也跟着提了起来。只见杨心橙双手舞动着，双脚跳来跳去，这是什么呢？我们都二丈和尚摸不着头脑。她的搭档应梓样想了想，一下子脱口而出：“手舞足蹈！”“对啦！”麻老师笑眯眯地说。然后给我们组加了两分。

对方派出的是刘玥汝和彭杰明。只见刘玥汝看了成语，便胸有成竹地开始表演。只见刘玥汝把头抬得高高的，挺起胸，活像只大公鸡，彭杰明摸了摸脑袋，给出了第一个答案：“洋洋得意”“不对不对！”老师摇了摇头。“昂首挺胸？”“对啦！”老师说着，也给对方加了两分。

我多么希望我天天都能玩“我做你猜”呀！

篇六：记一次游戏

杨一卓

“大家快来呀，要玩123木头人啦。”同学们“呼啦”一下子围过来，想看看到底谁胜，谁负。

游戏规则是：4位木头人和一位逗笑人，木头人，不能捂嘴，不能闭眼，逗笑人要在30秒内逗笑三位木头人，就算胜利，如果没做到，就是木头人胜利。

游戏开始了，林老师一声令下：“开始！”陈晟弯着腰，托着手，俨然是一个丧尸的模样，我摇着手，一蹦一跳的像兔子一样走路带风……

“停！”逗笑人出场！何致远一脚踩在地上，“咚”的一声，躺在地上的木头人吓了一大跳，赶忙爬起来，他假装六亲不认的走到另一个木头人身旁，突然像大老虎刚睡醒一样，做了一个鬼脸。鼻子一提，嘴一张，一头姓何的小猪变了出来。把那个木头人逗得呵呵直笑。赵正阳把嘴张成一个“o”形，眼睛瞪得大大的，逗笑人怎么逗也逗不笑他……

“时间到！”林老师说。逗笑人获胜！何致远“喔喔”叫着。“大呆鹅”我们叫着，同学们像发狂的狮子，吼叫着……

今天的“1，2，3木头人”真是太好玩了！我一直忘不了那快乐的笑声和同学们搞笑的动作……

篇七：记一次游戏

陈星诺

今天，徐老师带我们玩了乌鸦和乌龟的游戏。徐老师说：“你们先选好做乌鸦还是做乌龟，然后只要我说到乌鸦的时候，乌龟就要拍到乌鸦的手；如果我念到乌龟的时候，乌鸦就要拍乌龟的手。”

第一局，我选了乌鸦，对方选了乌龟。开始了，徐老师一念到乌字，我和对方就紧张起来了，等听到老师念到的是乌龟，我还没反应过来，对方就以为我是乌龟，来拍我的手了。

第二局，我还是乌鸦，对方还是乌龟，我先把手跟对方的手放在一起，然后，等老师念到乌的时候，我的心又紧张起来了，我的手发抖了，脸上的肌肉都跳起来了！等老师念完词，我才知道老师念的巫婆，我才知道有些“乌”的词是干扰我的。我想了想，觉得真有趣，不由地大笑起来了。

玩完了，我还沉浸在游戏当中呢。

篇八：记一次游戏

好玩的游戏

张祎鑫

“咚咚咚”、“咚咚咚”，咦？这不是鼓声吗？哈哈，原来是我们班在玩“击鼓传花”的游戏。

今天，秦老师来到了班里，她手上还拿了一个大大的鼓。秦老师说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘击鼓传花’！”当我听见要玩击鼓传花游戏的时候，我兴致勃勃地说：“好！”

秦老师又说：“我来说一下规则。第一，不能扔花；第二，传到谁手里就是谁的；第三，传到谁手里谁就要表演节目。”

说完，秦老师就转过身开始敲鼓，秦老师打鼓的速度比马达的速度还快。突然，秦老师停了下来，转过身看见了张羽涵拿着花。于是，她背了一首古诗《咏鹅》。背完，游戏又继续开始了。秦老师这次只敲了三四下就停了，这次是奚凡迦拿着花。她给我们唱了一首英文歌，听得我们心情愉悦。我们大家都说：“真好听呀！”

时间过得真快呀，不知不觉就下课了。我们大家都玩得非常的开心！

篇九：记一次游戏

魏渤恒

第三节课间，我、马悦、徐子鹭，还有崔梦睿，准备来一场刺激的“打魔鬼”。

游戏开始了，我和崔梦睿来当“打手”，其他人来当“魔鬼”，崔梦睿把沙包扔给我，又伸手示意我，我立马明白了，他的意思是让我把沙包传给他，他顺利的接到了，获得了一个“定”，我们准备发起进攻了，他扔向了徐子鹭，可徐子鹭实在是太灵活了，一转身就躲开了，我准备在徐子鹭身后，给他一次出其不意的攻击，我伸出手瞄准了他的头部，扔了过去，可没想到他居然躲了过去，我们都非常惊讶，他说：“你们两个人打太没意思了，让我来打吧。”我想：“真没劲儿，我还没打中一个呢。”

徐子鹭和崔梦睿两个人的攻击十分迅速，沙包一次次冲向我和马悦，很快马悦没劲儿了，她顶不住他们的攻击，被打下场了，只剩下我自己了，他们觉得只剩下我一个人很好打，于是先自大起来，说道：“就剩你一个人了，你还是小心点儿吧。”我左躲右闪，躲掉了所有攻击，他们都快被气死了，说：“怎么会这样啊，我明明瞄准了腿部，为什么还会被你躲开啊？”“嘿嘿，见识到我的厉害了吧？”我露出了笑容，大家都笑了起来。

上课铃响了，我们约好下节课还要再玩，这是一次快乐的时光。

篇十：记一次游戏

花生大战

杜正宇

我和村里的朋友们一起在我家里写作业，写了两个小时；忽然，一位朋友站了出来说：“我们来玩花生大战吧。”我和其他朋友们都赞同，我们开始了一场比拼。

我们从各自的家里拿了一双筷子、八个碗和许多花生。第一局比赛规则是：用手剥花生，谁剥的最多，就是胜利。比赛正式开始！现在我们看到的是陈可忻，她直接把花生捏碎，从里面取出花生豆，其他三名选手紧随其后。“滴！滴！滴！”闹钟响起来了，第一局陈可忻胜利。

我们又开始第二局，规则是：用各自刚才剥的花生米，从这个碗夹到第二个碗中，谁夹的多谁，就是胜利；这一次陈可辛来当裁判，我加入比赛，第二局比赛正式开始；我和朋友们就飞快的夹了起来，过了一会儿，“滴！滴！滴！”闹钟又响起来了，最让我激动的是：这一局是我胜利啦。

这可真是一个难忘的游戏呀！希望今天不要结束。

篇十一：记一次游戏

视力大挑战

郭俊希

这一周的作文课，和平时不太一样。李老师手里拿着一个不透明的水杯，走进了教室，水杯上还盖着一个雪白的泡沫板。“猜猜这个杯子里装了什么小动物？”李老师神秘地说。小动物？是大象，长颈鹿，还是我最喜欢的大熊猫？可是杯子太小了，根本装不下这些动物呀！周围的同学也交头接耳、七嘴八舌议论起来，有的说是小鱼，有的说是小鸟，有的说是螳螂……“欲穷千里目！”老李发出安静的号令。“谁来说说杯子里是什么？”“我！我！”同学们纷纷举起手来。老李环顾四周，伸出右手指向张同学“你来吧。”唉，没被选上同学有些垂头丧气。

张同学小心翼翼地走上讲台，右手缓缓拿开泡沫板，用泡沫板遮住自己半边脸，像害羞似的。她乌黑发亮的头发像柳条一样垂下来。她瞪大眼左看看，右瞧瞧，半天没说话，好像没看出名堂。

这时，李老师说：“别眨眼睛，再仔细观察5秒，一定会有收获。”说完，张同学专心致志盯着水杯，但还是一无所获。她也许在纳闷：老李不会是在逗我们玩儿吧？突然，她脸上露出了笑容：“我看到了嘴巴、鼻子、眉毛还有眼睛！”我明白了，原来谁看这个杯子，谁就是这个“小动物”呀！

篇十二：记一次游戏

星期六的时候，我觉得呆在家里太无聊，就邀请同学到家里玩捉迷藏。

当我们讨论干什么的时候，我想出了一个方案：玩捉迷藏。大家都没有反对，我们用石头剪刀布来决定谁来找。经过一番比试选出了找的人，还好不是我找，捉的人原地闭眼数30秒，在他数的时候，我直接躲到床底下。我心想：我躲的这么好，应该不会有人发现吧！当他从我面前走过而没发现我的时候，我忍不住突然笑了一下，他也听到了我的笑声，于是，开始对这间房间开始了地毯式搜索，当他蹲下来的时候，我非常紧张，于是，我就往里面爬，就这样，我简直像一只毛毛虫一样在地上爬来爬去，当他又往这里蹲的时候，我就往里面爬，当他又往这里爬的时候，我又往外面爬，这样做了几十次之后，我有些不耐烦了，况且我的头上还爬出了一个大包（因为每次爬的时候，头都会撞到床。）

我撞到床的声音始终被他发现了，可是，当他看到我头上的大包时，开始捧腹大笑，我一开始很生气，但是，随着他的笑声，我也笑了。

篇十三：记一次游戏

“哈哈哈哈”，教室里乱成一锅粥，这是在干什么呢？原来一只“小鬼”来了。

我扮演小鬼，“小鬼”的眼睛只剩下白眼，嘴巴张得大大的，舌头伸出来，手紧压着脸，鼻子发出粗粗的喘气声，嘴里发出“哼哼唧唧”的鬼叫声。透过我的白眼，我看见有的同学捧腹大笑，有的笑得流下眼泪，还有的笑得直跺地板。

忽然，不知谁把灯关了。到了黑夜，一只“大鬼”出现了。他脸色苍白，眼睛张得比铜铃还要大，眼睛下挂着血红血红的“血痕”。猩红的嘴巴大张着，像刚刚吃过人似的。他伸出那苍白的手臂缓慢地跳着。我大声叫道：“啊啊啊啊！”我抓着另一个同学的衣角，一个走滑，跌了一跤，被那只手抓“死”了。我只能懊丧地下场。

这样一轮大战过去，有些人到了鬼的面前，想溜溜不走，想逃跑却已经晚了。大鬼伸出锋利的爪子一碰到谁，谁就“死”了，剩下的人也就只有两个了。

这真是一场心惊肉跳的人“鬼”大战。

篇十四：记一次游戏

两人三足跑

文/李禧玥

“加油！加油！”操场上传来一阵阵欢呼声。怎么回事呢？原来是我们在玩两人三足跑的游戏。

规则是这样的：两个人分别伸出一只脚，一只左，一只右。把中间的两只脚用绳子绑起来，哪一组先跑到终点，哪一组就赢。

我和小红是一组。我们绑好绳子，喊着“一、二、一……“我先迈出左脚，哪知小红也迈出了左脚，我摔了个大屁股墩，我连忙爬了起来。我又迈出了右脚，可是小红也迈出了右脚，她也摔了一跤。

我开始有点不耐烦了，但还是冷静地说：“你先迈左脚，我右脚，然后……”按照我的方法，我们齐心协力、团结合作。一旁观赛的同学们欢呼雀跃，气氛十分热烈。比赛越来越激烈。我们组正处在第一，我越来越自信，一不留神，另外几组同学超过了我们，等我回过神时，已经被远远抛在后面了。我和小红对视一眼，加快了步伐，弯道超车，很快就超过了他们！我们又占了上风，来到第一，马上就到终点了！“耶！”“我们赢了！”我们拥抱在了一起。

这次游戏让我明白了，团结就是力量，只要和队友互相配合，齐心协力，就一定能取得好的成绩。

篇十五：记一次游戏

王梦源

传话游戏难道仅仅是让我们做一次游戏吗？是不是做一次游戏，我们就会受到一些启示呢？

游戏的规则是这样的：老师随意点几个同学，点到的同学走上讲台，排成一排。老师把想好的一段话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话，悄悄地传给第二位同学，绝对不能让第三位同学听到，以此类推，最后一位同学大声宣布答案。

游戏开始了，老师选了八位同学上场，老师侧着身子，手拢着呈喇叭状对着陈可为悄悄地说着一段话。我们坐在座位上，侧耳倾听，后面的同学甚至站了起来，但大家的眼睛都死死盯着老师。可是老师的话都说完了，我连半个字都没听到。看着同学们茫然的表情，我便知道他们也没听到老师传的话是什么。这时，我看见陈可为脸上露出了笑容，便更加好奇了，老师到底说了什么话呢？

陈可为听到老师说的话后，自信满满，面带微笑，一字不漏地把话传给张腾跃。张腾跃听了一脸狐疑，小小的眼睛转了转，似乎显得更小了。他嘿嘿一笑，只是忍着没笑出声来，又把听到的话传给了郭轩溢，郭轩溢听到后也笑了一下。但他没有多想，接着又把话传给刘星雨。

刘星雨听到传的话后，却迟迟不把话传给孙溢涵，我猜他也许很害羞，没想到原来大大咧咧的刘星雨会这样害羞。也许他是没听清，只见他看着郭轩溢，似乎在对郭轩溢说，能不能再说一遍，但老师说那是犯规的。刘星语只能边笑边盯着天花板，瞎编了一通，不好意思地传话给孙溢涵，我们大家看到了这一幕，笑得前仰后合，似乎能把天花板给震破。

笑过之后，孙溢涵传话给张丹阳，张丹阳接着传给李书雅，李书雅传给贾子涵。终于到了揭秘的时刻了。贾子涵大声喊：“王老师的脸上有一个故事。”什么？没搞错吧？我心里泛起了嘀咕。但我随后又跟着同学们开始哈哈大笑。这时，老师说了正确答案：外婆给我讲了一个故事，小羊在草地上咩咩咩，外婆在草地上啦啦啦。听到这里，我们笑得更欢了，好好的几句话会被说传这样。

通过这次游戏，我受到了一个启示：眼见为实，耳听为虚。我们不能随便相信别人的传言，因为传话者在传话中会加入自己的感受，传出的话，与实际有差距，甚至是天壤之别。