劳动是我们班的潮流作文600字（推荐6篇）

篇一：劳动是我们班的潮流作文600字

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”似乎是对我们这些读书孩子的真实写照。但是在我们班不止是读“圣贤书”，热爱劳动更是我们班的潮流。

“今天要报劳动的人举手！”卫生委小宋同学大声的喊道。刚刚还在专心一口一口扒饭的同学瞬间放下了勺子，眼睛里仿佛“biu”一下闪过一道光，以迅雷不及掩耳盗铃之势纷纷举起了小手，非常整齐划一地说道：“我要报！”“我要报这个！”“都别抢，这个名额是我的！”班里从安安静静寂寂的吃午饭环节变成了火火爆爆的争抢环节，劳动任务在我们班一直是极为抢手，运气特别好时才能抢到劳动名额。

在一片“我要报”的声音结束后，班级又恢复宁静，这个时候我们班安静的就像无人之境，隔壁班老师进来都夸道：“你们班真安静，我要来录个视频，回去给我们班的学生看看。”这时，谁能想到我们刚才还那么热火朝天呢？

吃饭时间一结束，我和小秦同学就把碗先送走一批，回到教室一个箭步冲到汤锅边，对着同学们喊道：“倒计时一分钟，我们要走了！”说着，我们抓起了汤锅，往上提了提，做出要送走的样子。顷刻间，班上拖拖拉拉没吃完的同学一个个眼睛瞪大，眉毛上扬，手里吃饭的频率一下快了很多，还有的快速喊道：“等等，等等，马上好！”不一会儿，同学们都吃完了，我和小秦抬起汤桶飞快地送去食堂。回来的路上我俩也尽量做些力所能及的好事，不放过每一次能劳动的机会，因为我们发现劳动真的能使人快乐。

宋庆龄说过“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”所以我们要多多劳动，把我们班的劳动潮流保持到毕业——最好是一辈子。

篇二：劳动是我们班的潮流作文600字

中华上下五千年，在各个时代，总有自己风靡全国的潮流。在咱们学校每一个班，都有自己班流行的东西，别的班都是游戏八卦小贴画，咱班不一样，我们的潮流绝对正能量。

每天中午，我们班上都是一片热闹的景象，黑板上写着今天中午的值日表，擦瓷砖的水桶，拖地用的拖把，劳动用的工具早已准备齐全，看小明同学正卖力地拖着地，瞧他辛苦的样子，一遍遍来回拖，还把拖把伸入桌底，一点一点把污渍消灭掉。还有小华同学，别看他只要倒个垃圾，其实这里面的学问还真不少。再看小强，他担任擦黑板一职，由于是班里的“身高担当”，他擦起黑板又迅速又干净，还会顺便清理一下粉笔槽与讲台……别以为他们是被老师逼着劳动，他们可都是自愿的，至于原因请听我娓娓道来。

我们班与别的班不一样，每天都是自主报名劳动的，这个想法最初还是老师提出的，刚开始还奏效，结果过一段时间大家就都不愿意干了，劳动表上每天都异常冷清。为此老师专门发表了一次关于班级劳动的演说，大家认识到了班级是我们共同的天地，是需要我们每个人为其献出自己一份力的，并且需要大家来维护它。而且老师还使出了“杀手锏”——劳动次数将成为三好生十分重要的参考标准之一。这下好，经过老师的动员和绝招后，就没人敢不劳动了。其实大家并不是不喜欢劳动，而是太懒散。每天干完活看着干干净净的教室，每个人都很高兴，所以劳动很快成为了我们的潮流，抢值日成为了我们最爱干的事。

这就是我们班与众不同的潮流——劳动。

篇三：劳动是我们班的潮流作文600字

潮流就是大家向往、追捧、追求的东西，而我们班的潮流，却是劳动这一件微不足道的小事。

每天中午，我们班的教室里都有一群忙碌的身影，他们走过的地方，脏的地面干净了，歪的桌椅整齐了，他们抹布擦过的地方，洒了菜汤的桌面没了油渍，满是粉笔灰的讲台整洁一新！他们是谁呀？对！他们就是一群可爱勤劳的值日生。只见那个扫地的同学，躬着腰，左手拿着扫把，右手拿着簸箕，低着头，仔细地查看地面，不留下一丝纸屑；往右一看，拖地的同学，汗流夹背，手中的拖把来回摆动，随手还把同学餐垫收进去，椅子架起来；目光一转，那个擦黑板的同学立在我眼前，只见他踮着个脚，手高高举着，生怕上面有一些粉笔字没擦干净而影响老师上课记板书。不一会儿，教室就焕然一新了。怪不得每位老师走进我们班级上课时，都感觉环境那么整洁漂亮呢！

你知道吗？每天中午劳动报名的时候，是我们班级最热闹的时刻。同学们都争先恐后地报名参加劳动，被选中的同学嘴里大喊“耶！”，兴奋地比出一个“V”的手势。有些同学没有被选中，虽然心里很遗憾，但仍然主动帮忙，积极主动参加值日。他们经常三五成群，有的排桌子，有的扫地，分工明确，让我们的教室更加井井有条。比如王馨茹、李泽凯、沐雨馨、宋子青他们每天都会主动参与劳动，值日表上天天都能看到他们的名字。

一说到这个劳动表啊，那是我们值日班长每天用来记录参加劳动的同学，表现好的还可以获得值日勋章呢！所以，在我们班里，同学们平时不是比谁的衣服时髦、谁的文具漂亮，而是比劳动表上谁的名字出现的次数多，谁获得的值日勋章最多。

怎么样，你说劳动是不是我们班的潮流？

篇四：劳动是我们班的潮流作文600字

从小我们便能从老一辈的口中受到的教育便是“劳动的人儿最光荣。的确如此，如果没有农民伯伯的劳作，我便吃不到可口的饭菜；如果没有发电工厂工人的劳作，我便在夜晚陷入黑暗；没有清洁工，我们可能生活在一堆垃圾的世界里。所以，劳动便也成了我们班的潮流。

“我！我！我”吃饭时间，劳动委在安排劳动，一阵阵地报名声从教室传出。大家紧握着手中的“战斗工具”，但它可不是那么好抢的。一打下课铃大家纷纷拥到只有1平方米的小位置一工具摆放处。脚踩着脚，手挡着手，一个也不让一个。吃得快的人，自然能抢到，可吃得慢的人，只能自求多福啦。我们犹如飞出笼子的鸟儿，兴高采烈地排好队，似一群蓄势待发的“小战士”，迈着整齐地步伐，雄纠纠气昂昂地向“根据地”进发——教室。大家分道扬镳，携带着自己的“心腹爱将”一扫把、拖把、抹布，向着岗位上奔去。

瞧，大家那干劲十足，热火朝天的样子。只见拿着扫把奋力扫地的同学，微躬着腰，曲着膝盖，像是一个个动作娴熟的清洁工。倒垃圾的人也不甘示弱，配合扫地的同学，把垃圾倒进垃圾桶里。顿时，灰尘在空中飘扬，把整个垃圾光罩在一层“薄雾”里。擦窗户的同学，有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见他右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，撑个身体腾跃上去，连气也不喘一喘，就又使幼地擦起了下一块玻璃。

走进教室，空气犹如过滤般的清洁，看着那“旧貌新颜”的教室，我们的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。

篇五：劳动是我们班的潮流作文600字

劳动很辛苦，不过在我们班却是一股潮流，这是因为其虽然辛苦，但却非常光荣。

我们班有几个特别爱劳动的，陈志桐就是其中之一。他天天都劳动，除非遇到紧急情况，否则绝不罢休。有一天，因为接受采访，我们班走掉了一半的人。虽然留下的大部分人都报了值日，但人数还是不够。于是陈志桐在我们大家都不知情的情况下，偷偷报了四五个劳动位。我擦完黑板就出去玩时，他在扫地；我玩了一圈回到教室，他在擦讲台。就这样他一直在劳动，走到上课才停止。他可不是那种只在特殊情况下才劳动的人，他永远都在劳动。我们班的劳动位是要抢的，有时他抢不到。但他不会因此而放弃，反而会更积极地帮助其他人一起劳动。

当然，我也挺爱劳动的。吃午饭时，我为同学端饭，从一年级到五年级，只要我上学，就一天也没歇过。午饭后，我还要洗餐垫，这个工作我也做了三年了，无论春夏秋冬。我甚至因为这两项劳动任务而获得了“2018年感动琅小年度人物”称号。

不过，也有一些“反潮流”的人，当然，在我们班，这只是极个别。有一次，小A同学强求洗餐垫，午饭后，他就抢着把餐垫拿到水房去了。我一看，不好！这原是我的工作啊！我跟着冲进水房。哪知，小A却好像在等我一样，他只是把餐垫扔到水龙头底下，见我一到，他就跑了。老师问他餐垫的事，他说，他本来想洗，却被我抢去了。

还有更过分的，老师来了就劳动，老师一走，他们也就走了。

我想，劳动是好的，可不能“假劳动”。劳动是为了付出，而不是作为炫耀的资本，或是给别人看的工具。

篇六：劳动是我们班的潮流作文600字

疫情之后，复学的日子里，严老师更重视班级的卫生了，每天消毒拖地，开窗通风，让教室变得更整洁、更舒心了。有了领路人，全班跟着干，班上涌现了一群群劳动能手，掀起一阵劳动潮流。

还记得刚刚复学时，几个月的灰尘堆积，教室一片狼藉。宋子青是我们班上的劳动委，他很有责任心，只要有脏的地方，需要打扫的地方，都会有他的身影。他带领同学，将教室打扫了个通透。地上有灰尘，就拖；桌面有灰尘，就擦；遇到一些顽固的垃圾，就抠！有时还是用手，最后消毒，杀菌一样不少，教室焕然一新。

在他们的带动下，班级劳动热潮蔚然成风。同学们尽自己所能，纷纷出力。每个人除了做好自己的值日生工作，也会抢着干份外事。瞧，老师刚下课，黑板就有人擦了，值日生有了事情，总有人能顶上……

置身其中，我感觉也有一种劳动热情在我身体内涌动，我觉得我也要为教室的整洁献出一份自己的力量，虽然……

想想自己卓越的体重，拍拍自己的大肚子，唉，那么胖，跑几步就要喘好几口粗气，不禁又打起来退堂鼓，但看到别人健步如飞的样子，很快又打消了这个念头。反正干活要消耗体力，这不正好减肥吗？想到这儿，我环顾四周，发现垃圾箱满了，便倒垃圾去了。没有人让我这么做，也没有人看见我这么做，但是我觉得我应该这么做！

在我们全班的努力下，如今，每一天，我们都在这间干净温馨的教室里安心上课。班级就是一个大家庭，严老师就是我们的大家长，我们就在这样的劳动热潮中，愉快地生活在琅小园。