这样的你让我欣赏作文（通用14篇）

篇一：这样的你让我欣赏作文

我相信每个人都会有着自己独有的特点，倘若我们去仔细的观察，从细微的小事中体会，那么我们一定可以发现每个人的优秀品质。

这样的你，让我欣赏。你与我同窗六年，那看似长远的时光却匆匆逝去，留下的只有我对你的回忆。我很高兴，时光让我能够遇见你。

奋勇拼搏的你

你是一名出色的体育健将，每一次看到你在赛场上奋勇拼搏，为班级争光，都忍不住为你大声喝彩。记得有一次参加学校运动会上的接力跑比赛时。你是最后一位冲刺的选手，当你看到我们班的同学稍有落后于其他班选手时，你紧皱了眉头，目光直直地射向那根离你越来越近的接力棒。终于，接力棒“啪”地接到了你的手上，你便如离弦的箭一样飞快地冲了出去，两条腿越迈越快，如一阵疾风，风声在你的耳边回响，额上渗出了粒粒汗珠。你不顾一切直奔终点，这时有一位选手赶上了你，并企图超过你。这通过奋进而得来的名次你当然不会拱手相让，只见你身体前倾，双臂前后摆动，前腿刚直挺挺的跨出后腿就提起准备迈出，渐渐的离终点只剩下几米的距离，你干脆直接跳起一脚，踏进了终点线。台上响起了雷鸣般的掌声和欢呼声，你满面笑容穿着被汗湿透的衣服走下跑道，你又一次为班级取得了光荣的名次。

认真刻苦的你

你不仅体育出色，更是我学习上的榜样。每次考试结束之后公布成绩，总能看见你得意地走上讲台，取走一份高分试卷，引起讲台下一片哗然。然而，我们都不知你在课下花费了多少功夫。你为了能提高自己的英语水平，你每天无论有多忙，总会抽出些时间读一读课外的英语文章。你也每天坚持练字，坚持提前预习将要学习的知识。每当我与你一起上晚自习的时候，总能看到你埋头于书海当中，全神贯注，一丝不苟，你一手伏案，一手提笔，房间里只能听得见你“刷刷”的写字声。

风趣幽默的你

你在刻苦学习的同时，也不忘在繁忙中找出点儿快乐。你会主动与我分享一些有趣的事情，让我能够会心一笑。你也时常与同学们一起讨论那些奇人异事，与同学们一起享受着快乐的校园时光。你说话时声音平和，笑声爽朗，我相信所有人都会愿意与你做朋友的。和你在一起，每个人都会变得积极乐观。

小王，你知道吗？在和你成为同桌的一段时间里，我感受到那种奋进的、自信的、刻苦的精神。虽然现在我与你的见面次数少了，但你身上的优秀品质仍在影响着我，激励着我。这样的你，让我欣赏。

篇二：这样的你让我欣赏作文

夕阳西下，天边的火烧云正烧得烂漫，似乎在映衬你的倒影，在跑道上的你挥汗如雨，正为自己的青春奋斗。

小升初的那一年暑假，为了让我那“不堪入目”的体育成绩“有所提升”，妈妈为我报了体能班，而在那里，我遇见了努力奋斗的你。

到了操场，见到教练，先跑了3操场作为“见面礼”，这时，你也气喘吁吁地跑完了最后一圈。“跑得不错嘛，开学要上几年级了？”你将一只手搭在了我的肩上。我当时吓了一跳，支吾着：“七……七年级。”“七年级啊…我九年级了，来，叫学姐！”我不禁被这幽默的语言所逗笑，又问了一句：“学姐，初中生活是不是很苦啊？”你脸上的笑容逐渐消失，慢慢地，严肃爬到了你的脸上：“七年级比较轻松，八年级稍微累了一点，但是九年级将会是初中最辛苦的时候，但也应适当放松，你八升九的时候一定要做好心理准备！”我默默地点了点头。

接着，教练又“发号施令”了：“变速跑，六圈，直道快，弯道慢。搞快点！”一群人便不情愿地站上了跑道，“各就位——预备一跑！”砰的一声，所有人便冲向弯道。但在弯道处，大家不约而同地走起路来，嬉笑打闹。到了第二圈第一个弯道处，你却仍在跑。“这样没有效果，只有冲出去，将自己超越，才有效。”“可是学姐，这样很累的！”没有关系，我是要中考的人，必须冲出去！”说完对我使了个坚定的眼神，便冲出去了。

那个眼神，蕴含着你坚定、坚持，那微微上扬的嘴角，展现了你的乐观，向上，望着你逐渐远去的背影，我似乎明白了什么…

跑完后，你大汗淋漓，但是只喝了一口水，就从书包中拿出如出的卷子：“喏，晚饭。“接着拿起笔“啪嗒”一声按出笔芯，就开始奋笔疾书。尖细的笔芯划过纸面，宛若盘龙，向美好的未来飞去。也许初中是真的苦，但是只要用心，便能为自己找出一条属自己且幸福的路。

写完一张卷子，你又笑了笑：“写卷子后似乎头有些晕，再去跑一圈吧！”

夕阳西下，天边的火烧云正烧得烂漫，你的倒影映在地上，一滴又一滴的汗跌落到了跑道上。

坚定、坚持、乐观向上而又努力奋斗的你，正是青春最好的表现，让我”在这美好的青春里努力奋斗，积极进取以你为榜样，以你为自豪。

篇三：这样的你让我欣赏作文

王梓妍

生活中，总有许多人值得欣赏，而我欣赏的这个人，仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站，我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方，拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然，我看见一位女子正在认真的看书，她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书，这本书讲述的是一个老人苦难的一生，看完感觉是沉重的。

周围，孩子们正追逐打闹，她在看书；与她年龄相仿的年轻人在玩手机，她在看书；有人们正在争抢着离入口最近的位置，她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素，恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格，看起来是一个多么清秀的女子啊！也许，这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧！

广播响起了，每个暑假都会去外地游玩的我，已经不止一次坐火车了，所以我知道第一遍广播播出以后，还会有第二遍，这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书，即使人们都争先恐后的拥挤着，想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了，这位女子才不慌不忙的收拾东西，沉静的站到了队伍的最后面。走进站台，火车开来了，她拉着自己小小的行李箱，走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少，但能像这位女子般看书的人却不多，我很欣赏这样的人，她们会成为我读书的榜样！

篇四：这样的你让我欣赏作文

从小到大，总有一个人，似乎无时无刻地陪伴在我身边。在她的照顾下，我越来越被她的精神和品德所感动。一直以来，她都是我最欣赏的那个人，她就是——我的奶奶。

小学一二年级时，我每天总是能早早地写完作业，跟在奶奶后面看着她做家务。当时我能做的只有包饺子一类的轻活，所以只有当奶奶包饺子时，我才能上去帮忙。

当时，我并不能将饺子包得更美观，它们都像是一群懒汉躺在地上，似乎在嘲笑着我的笨手笨脚，可奶奶包饺子却使我大为震撼：一舀，一合，一捏，一个大饺子就出现在桌上，肚子里还装满了馅儿。他们就如一个个大肚将军，威风凛凛地站在桌子上。

看到这一幕，我更着急了，缠着奶奶让她教给我包饺子的秘诀。她慈祥地抓着我的小手，一步步教着我，仿佛有用不完的耐心。不一会儿，我也能包出那样的饺子了。看着我洋溢着幸福的笑脸，奶奶的脸上也开了花。让我欣赏的不仅仅是她的心灵手巧，更是她对我的慈爱和耐心教导。

光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，我便上了小学三年级。那时，正值学校合唱团招新团员，我在校内的宣传栏上看到了这个消息。从小时候起，我就一直对自己的唱功十分自信，认为自己天下无敌。不多想，我去报了名，回家就告诉了奶奶。她笑着对我说：“祝你取得好成绩！”

很快，就到了选拔的那一天。一放学，我就大步跨进报告厅，骄傲地扫了一眼全场。报告厅里被人堵得水泄不通，选手排了一个长长的队伍。我一边练着曲子，一边注视着舞台。很快，到了我上场。可是当我看着台下的评委时，我突然紧张地唱不出声了……

我眼神黯淡无光，垂着脑袋回到了家里。一进门，奶奶就走过来，期待地问我：”怎么样？选拔上了吗？”我小声说：“没有……”“哦，”她意味深长地答应了一声。这时，我抬头看向他。我隐约地看见，在她目光的深处，包含着安慰与鼓励。“没事的，不过是一次小选拔，你以后一定表现得更好的！”她又补充道。顿时，一阵温暖涌上心头。是的，在我最无助的时候，奶奶的爱又让我拾起了勇气，她让我欣赏。

奶奶，只要你在我身边，你总能影响着我。失落时，你让我转悲为喜；高兴时，你又让我更加愉悦。可以说，是你，织成了我丰富的童年。这样的你，让我欣赏。

篇五：这样的你让我欣赏作文

从小到大，无论何时，只要提到他的名字，我的内心都就不由生起敬意。

他，学习上进，作文优异。

小学我俩被分到一个班，那时候的他便已经“名扬班级”了，一年时便可以背诵《唐诗三百首》了。这也使他的作文可谓精妙绝伦，无不获得老师的一致称赞：“这孩子，文笔真好。”

记得有一次，学校举行征文活动，题目叫做《起跑线与终点线》，作为四年级学生的我们，自然是手足无措，不禁感叹：“这咋写呀？”可他却并没加入“抱怨”的队伍，而是独自在一旁，提笔开始创作。写到一半，还停了停笔，皱皱眉头，似乎在构思接下来的行文，随后又一次动笔。终于，下课铃打响，他已完成了作文，老师看后不得点了点头，道：“大家都要学学他的文章……”。

他，外向开朗，幽默风趣。

课下的他，简直与他学习时的模样大相径庭。他会在自己的位置上，不消片刻，周围便挤满了人，他笑着说：“大家别急，今天的‘百家讲坛’，让我们走进诸葛亮……”他给大家讲故事，且每一开讲，便要从书包里拿出一把扇子，一边扇风一边讲：“话说三国时期……”讲到精彩部分，他还会站起来，用他那夸张的演技演绎出来，让大家捧腹大笑，掌声雷鸣。印象里，小学的课间，班级总是会传出笑声。最后上课铃一响，同学们都不舍地回到座位上“下节课间再讲！”“好、好”，他答道。

他，富有爱心，乐于助人。

一次，老师在班上讲：“哪位同学愿意课后帮助小明同学，他因为生病这几天要请假，没法上课所以得要人去辅导。”全班一时鸦雀无声，毕竟谁愿意牺牲自己的课余时间呢？正在这时，一个声音传了出来：

“老师，我愿意！”

大家都吃惊地回头，却发现是他。只见他目光坚定，声音十分有力，仿佛在说这个忙我帮定了。

此后，他每天放了学后，都会先去小明家，给他讲解课上的知识点，辅导他的作业，无怨无悔，因为他曾说：“帮助他人实则是在让自己进步。”终于，他的努力也见了成效，小明返校后，考试还拿了满分哩。我心想：这也许就是我永远也学不来的吧！

我欣赏他，欣赏他学习上进，欣赏他幽默风趣，欣赏他的乐于助人。

他，影响着我，激励着我，让我努力和他一样优秀，共同进步！

篇六：这样的你让我欣赏作文

时光用她温和的武器掠夺奶奶年轻的容颜——她老了，她将自己最美丽的青春献给了她最亲爱的亲友儿孙。她对待别人的温柔和善，在我心中那块净土中埋下了善良的种子。

奶奶是一个善解人意的老人。别人时常找她发牢骚，她便用她那皲裂的双手，轻轻抚着客人的手背。只感受到她手心处那缕温暖，无论什么苦恼，都会烟消云散了。也正是这双布满厚茧的手，使我看到了她纯洁善良的内心。

一个宁静的午后，清新的空气中萦绕着一股淡淡的桂花清香。我在院子里摆弄尖利的小石子，奶奶见我玩得不亦乐乎，隐去了眸中的担忧，坐在藤椅上满眼笑意地看着我。忽然，一声夹杂着惊慌与隐忍的疼痛的呜咽打破了小院的宁静。一只邻家的小狗摇摇晃晃地移过来，一路上留下了一道道似有若无的浅浅血迹。奶奶的视线似被她牵引了，深陷的眼窝里，爬满血丝的眸子中映现着小狗那抹瘦小的身体。颤颤巍巍地挪上前去，奶奶平静的眸中，顿时掀起了层层波澜，额间刀刻般细密的皱纹似条条纵横交错的山涧，挤在她饱经风霜的脸上，眉上的老人斑则似一片深陷的洼地，怎么也抚不平整。望着小狗狼狈的身影，我的脸上却不着痕迹地显现出一抹恶寒，眉头微不可察地蹙起。奶奶却像捏着命似的紧攥着小狗颈间的绳子，仔细观察了好一阵，蓦地，奶奶如释重负地呼出一口浊气：“小伤，应是被石子割到了。”阳光洗礼着奶奶的脸，泛起毛茸茸的光，毛糙的深褐色短发中夹杂着几缕银丝，随风舞动，摇曳婆娑。半晌后，奶奶的脸上浮现出一抹灿烂的微笑，招呼我将小狗送到邻家去。轻拉着奶奶微微发汗的粗糙手指，凝视着奶奶微笑的嘴角，我心头微微一颤，似一块久未降雨的旱土，在盈盈春雨中得到温和的滋养。阳光下，奶奶的影子那般矮小羸弱，在我眸中，那一人一犬的影子，却又是那般的修长。当微笑在您嘴角，我默默高兴，您总为自己帮助别人而笑。

奶奶心善，认为万物皆有灵性的。院里养的鸡也是一只都没杀过，全养得白白胖胖。那次，她常抱在怀里的那只老母鸡丢了，她竟闷闷不乐了好一阵。每日清晨，她都在门口盼着，盼着老母鸡回来。秋风中，她那颤巍巍翘首以盼的鹅黄色身影，就那般伫立着，竟能读出几分“为伊消得人憔悴”的思念。按她的说法，那是在担心老母鸡回来时不认得门。不知是不是被风刮的，奶奶的梦眸中总是氤氲着淡淡雾气，让我颤动的心，刹时间，一片濡湿。当泪水在您眼眶，我默默揪心，您总为不能帮助别人而泣。

盈盈月光，您只掬一杯最清的，那是善良；凄凄芳草，您仅摘一束最灿的，那是温暖。您不善言辞，却用朴实的行动编织善良，这样的你，让我欣赏！

篇七：这样的你让我欣赏作文

在生活中，总有一些人值得我们停下脚步…——题记

在那个破旧的巷口，总会有一个老人坐在木箱子上，他看上去已经年过古稀。他是一个修鞋匠，每当看到他在专心致志地修鞋时，那专注的神情和严肃的表情总是令人不忍去打扰。

走在回家的路上，十几个人正站在巷口排队，昔日冷清的巷口今天怎么如此热闹？我好奇地走上前，一个老人正在修鞋。那个老人摆弄着手中的鞋，那是一双棕色的皮鞋，鞋面上有很多细细的褶皱，在侧面还有一个不小的裂口。显然，这双皮鞋是很受主人喜爱的。老人不慌不忙地将皮鞋放在围裙上，用湿布将皮鞋擦干净，又从木箱里拿出一根很长的针，然后引线。他拿着针，极力用针将皮面穿透，接着拉线。他的一系列动作行云流水，不一会儿，那双皮鞋便恢复了最初的样子。他将鞋递给一个男士，男士接过鞋，高兴地说：“杨师傅，你的手艺真好，谢谢哈！”老人憨憨一笑，拿出下一双鞋继续工作。你的技艺令我欣赏。

从这起，我知道了这个眼镜架在鼻梁上摇摇欲坠的老人姓杨……

冬日里，我的运动鞋的鞋头坏了，可是明天又有体育课，因为没有时间去买，而且其它的运动鞋都被洗了，所以爸爸不得不带我去修鞋。正愁找不到修鞋匠，刚巧碰到了那个在巷口修鞋的老人。爸爸将鞋递给了他，又问道：“师傅，这双鞋可以修一下吧！”老人没有立刻说话，仔细看了看运动鞋后说：“行，没问题。”他拿出鞋胶，将分离开的地方用胶粘上，他拿出针，捏了捏鞋的侧面，说：“这鞋的侧面也不紧实，孩子穿上不舒服。”于是用针又缝了几下。而我心里却在想：他不会想多赚钱吧？两分钟后，我的鞋被修好了。当爸爸问他多少钱时，他竟然说：“三块钱。”爸爸好奇地问：“老爷子，你平时是不是挣得很少？”“哎，其实挣得多不多也无所谓，方便邻里就行！”他说。你的话令我欣赏。

来找老人修鞋的人很多，不乏浑身戾气者，在老人修鞋时抱怨着生活的苦闷和失望；也不乏有小心思者，在老人面前摆弄着优越的小心思。无论怎样，老人年复一年，日复一日地修鞋，他的速度不变。寒风吹过，染白了他的鬓发，狭小的天地间，老人佝偻着的身躯竟显得如此高大。在生活中，许多人认为老人的工作过于平庸，过于简单。但是老人就在从事这份看似平庸的工作，他使工作不平庸，在工作中奉献自我，找到了乐趣，拥有了高尚，这就很不平凡了。

你不甘于平凡、知足常乐、乐观的形象在我心中屹立不倒，就如同在我的精神世界中树立起了一座丰碑。

你是一个令人欣赏的老人。

夕阳带回了曙光散布出去的的一切，晚风装饰了你的箱子，你装饰了别人的梦……

篇八：这样的你让我欣赏作文

初一我被分配与他做同桌，一头乌黑的短发，两只不大不小的单眼皮，眼睛只会令人沮丧，小麦色的皮肤组成了一个无比平凡的他。

朴实+纯粹=她

当所有人头发上有一个漂亮的蝴蝶结发夹时，只有她不戴，当所有人周五都换了新鲜衣服，只有她仍穿着那老土的班服……

她从不跟风，也不叽叽喳喳的和我们聊天，总喜欢跑步、跳绳，她偶尔和我交流时，和颜悦色的说：“你看，这都浮躁成什么样子了？什么时尚？！不过是视觉上的刺激与冲击罢了。”

都说时尚让人欣赏，可这般朴实，纯粹的她，却更令我欣赏。现在的人太浮躁了，能继续纯粹的做那个朴实的自己，不用花花绿绿遮掩自己空虚的灵魂的人，太少，太少了。

勤奋+好学=她。

下课铃一响，同学们纷纷冲出教室，狭小的天地盛不下他们的好动，只有她，仍坚持“守”在座位上刷题，时而眉头紧皱，飞快的在草稿本上涂涂画画，时而眉开眼笑，笃定的在卷子上写出正确答案，一张张试卷证明了她努力的硕果，却不知，是以一沓沓草稿纸换来的。

有努力，有付出才有收获。他将自己整个沉浸在题海中，乐得“趣”途不知返，流连不须归。一次，老师委我去喊她。我大叫一声；“秋！”旁边同学吓得一跳，她却不为之所动。我又拍拍她的桌子，她才反应过来，眼睛里满是奇怪。

不知是谁，曾说过：“成功的花！人们只看到她丰美的果实，却忽略了她背后的辛勤与努力。”这样的她，也令我欣赏。

暖心+幽默=她

还记得那天，我因考差了被老师狠批，望着面前鲜红的“128”，委屈地直哭。她没注意到，其他人也没有注意到，谁知，忽然一声：“怎么啦？”语气满是惊恐与担心。

我透过厚重的泪眼发现，她那双不起眼的眼睛，正焦急关切地紧盯着我，一只手轻拍我的后背，呢喃：“不许哭哦，没事的。”紧接着，她又似乎想到了什么似的，开始快速的翻找，不一会儿，一种柔滑的触感包围了我的眼睛，原来是她在小心翼翼地帮我拭去泪水。蓦地，我心头一暖，顿感有此益友，便已足够。

随后，她就拉我去外面转，讲了好几个笑话，逗得我破涕为笑，见我笑了，她的眼睛也盛满了笑意，明亮纯澈又温暖，我怎会再觉得他们不起眼呢？

同桌的你，这样的你，是这样的朴实无华，勤奋努力而又不失暖心。幽默风趣与纯粹，又是你的代名词，你身上有如此多的优点，我为有你这个同桌而庆幸。你向我诠释了什么叫做优秀学生，我难道不会欣赏这样的你吗？

篇九：这样的你让我欣赏作文

一片羽毛飘落在世间，她出现了。

——题记

故事的开始是我们坐到了同一间教室，故事的后面我们未完待续。

她，一头乌黑的中长发带着轻薄的刘海，一双炯炯有神的眼睛显得格外动人，最引人注目的就是那双纤细的手，可在我眼里，她好像还有一双雪白的、隐形的翅膀，这是天使的样子。

“聚光灯”下的她如天使

还记得初一上学期，彼此还未完全熟悉的我们迎来了秋季运动会，听到开幕式要跳舞的我们选出了几位同学，她也被选上了。“可我不会跳舞啊”。私下里她对我们倾诉了她的担忧，担心不能好好表现，影响班级的荣誉。“没事的，不用紧张，努力做了就好。”我和小伙伴一起鼓励她。运动会前的一周，每天除了繁重的课业外她投入了所有的休息时间辛苦训练，看着她排练的背影，我就知道天使哪有那么容易放弃。

莫大的比场地万人瞩目，站在前排的她手拿两朵红花，鲜艳的红花，映衬着白色印花的连衣裙，展露着自然的微笑。看着她优美的舞姿和灿烂的微笑，倾听着场上的欢呼声和鼓掌声，我更加坚信，这是天使该有的样子，天使的翅膀正在缓缓打开……

课下的她如天使

上学期已经过去了一大半，我好像才真正认识熟悉这个如同天使一般可爱的姑娘。之前的下课，在我和同学们聊天欢笑的时候，她总是在座位上写着点什么或静静地思考些什么，我猜想，这肯定是个温文尔雅的姑娘。当我们真正熟悉之后，就觉得她像一只活泼的小兔子一样，蹦蹦跳跳的，也会叽叽咋咋的跟我们一起聊一些好玩的事情，我明白了，天使的翅膀又在缓缓打开。

受委屈的她像天使

人的一生不可能一帆风顺，难免会遇到挫折。我第一次见她受委屈还是在一个中午，老师突然叫她去办公室，她让我们先去食堂。当再看见她的时候，近看她还有明显的泪痕，却努力冲我们笑笑，好像若无其事的样子，她那般样子让人心疼，我想，原来天使也有受挫折的时候。

为荣誉而坚持奋斗的你，开朗友善的你，受委屈却坚强的你，都是我所欣赏的你。可是现在，我只希望你健康快乐，如果受到挫折，就看看前方璀璨的星海，不要忘记为梦所出发的初衷。

听到了吗？WY同学。

篇十：这样的你让我欣赏作文

张之妍

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。”——题记

第一次听到林微因的名字，我就为她而陷入了一个逃不出的局。林徽因，她的容貌与她的名字一样，有着“莲”之才情，“莲”之品行，“莲”之底线。

她的出现就像人间的四月天，笑音点亮了我的世界。她是杰出的诗人，也是著名的建筑师。她为我国的建筑做出了巨大的贡献。世人总会把林微因和陆小曼作比较。因为她们都爱过徐志摩，都同样美貌，同样有才。可是她们却是两个极端。林微因是淡雅的，是落落大方的，就像莲花一样。可陆小曼却是热情的，张扬的，五颜六色的，更像牡丹。

初识你便是在一本诗歌杂志上读你那篇《你是人间四月天》。这是你写给自己的长子梁从诫的，用来表达你对孩子的喜爱之情以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。你的诗就像四月天刚刚萌发的春意，既不华丽，也不冷峻，但却温柔，却绵软，它深深地吸引着我想去了解更多关于你的故事，关于你的诗作。后来又读了你的那首《情愿》“我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零，或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连”。你以落叶自喻，写尽内心那种剧烈挣扎的情愿忍痛割断，唯有不舍但却不能不舍的挣扎决定。在堪称最美诗作的《那一晚》中，我最喜欢“那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样”。没有幽怨，有的只是理智认取分定方向的生活。纵使有剪不断，理还乱的缱绻和物是人非的遗憾，但过往的一切也都已经过去，你若安好，便是晴天！

金岳霖“陪伴是最长情的告白”，他为了你终生未娶，一直与你比邻而居，他爱你，却不破坏你的家庭。你晚年卧病在床之时，他每天给你念诗读书，逗你开心。“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”这是他写给你的悼词，在他心中，你永远是最美的四月天，别致，灵动，优雅，深邃。徐志摩“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾”。那年他二十四岁，你十六岁。当你们在剑桥邂逅，多情才子对爱情的渴望进发了，这场爱也贯穿直到他的生命始终，我想你也是喜欢他的，但你最后的选择却不是他。梁思成“集万千宠爱于你一身”的人，梁上君子，林下美人，你们门当户对，他爱你爱得传统有又完美。婚前，他曾问：“为什么是我？”你答道：“答案很长，我得用一生去回答你，你准备好听了吗？”你的选择是理智的，你选择了他，便一直是他，他给你的爱是最真实的爱，你们患难与共，最终携手相伴一生。

我希望能在一个雨季，遇见一个莲花般的姑娘，她轻轻地走过我的声旁，脸上带着甜甜的笑。

篇十一：这样的你让我欣赏作文

张倨声

明月无尘渲清流，傲雪独梅一点灵。

此时此刻，我来到五中，已经有184个日夜了，在此期间我其实了许多好友。就不一一细说了，今天在此写一位虽已同窗百日，但交往不深的。竞争百日，但一直败北的，一名同学。

她个头不高，但尤显玲珑，容貌清秀，白净可人，而且同我一般，四眼看物，自然透彻明理。在柔弱的女儿生下毅然有一颗坚韧的心。

最早开始关注她时，还是因为一篇作文，在语文这一方面，我除了天马行空的想象力外，我的可取之处就是作文了，我的作文一直保持在45左右，甚至有一次拿过49分。可以说我的作文一直比较优秀，因此有一段时间。我一直处于自满的状态中。很幸运的是碰上了这位对手，使我脱离险境，从而继续努力。在一次写贝多芬的作文时，老师先判了一部分，其中优异自然有我——47分。可再到晚上，老师又补发了剩余的作文和优异名单，且单独发了一篇作文，我一看到，便以为是我的，可点开一看，不对，扬在脸上的笑容顿时凝固——作文不是我的，再看她的分数，笑容早已不复存在，50分！我开始有些头晕脑胀，是谁？为什么？怎么可能？这可是我从未拿到的分数啊！我开始来回踱步，也仔细浏览那篇作文去。看完后，内心有一些仿徨，也有一些释然。不可思议，是谁的想法如此新颖？而又文笔优美？好吧，我甘拜下风。但不可否认这个50分拿的合理。

多数人写贝多芬，一半人写命运交响曲，一半人写他生活的艰辛与曲折。而写《月光曲》的，仅此一位，别人只注重对比写贝多芬的悲伤和天纵之才，没有人去写他那很纯，很美的月光曲：“月光沁过白物，附在贝多芬痛苦的心上，一丝安定夹杂着温馨，乳白色的月光，精心呵护着贝多芬内心所受的伤害……”不仅是景，还融入了情，也透露了生平中的苦难，能有如此惊艳之作，真是位奇女子！

在一生中能遇到一个祝我脱离险境的人，是极幸运的。谢谢你，赎回陷入迷途中的我。因此，我会继续努力，追赶你的脚步。

你纯美中淡雅的文风，使我欣赏。

篇十二：这样的你让我欣赏作文

我的朋友，看上去似乎是个成熟严肃的大高个，实则也是个有趣可爱的女孩。你身上的优秀品质，正是我打心底里欣赏你的原因。

我欣赏自信坦诚的你。课前三分钟上，你富有感染力的演讲赢得了同学们的掌声与欢笑，妙语连珠的发言常引来他人赞许的目光。在竞选朗诵比赛的领诵时，你踊跃上台展示自己，哪怕是同学们日常的谈笑，你也坦诚的敞开心扉，毫不做作。

我欣赏讲义气的你。记得八百米体测时，我因身体不适而减慢了速度。渐渐的，我感到有股疼痛在灼烧我的喉咙，双脚如灌了铅般沉重，我们之间的距离也愈发遥远，原本一百多米的跑道似乎望不到头……“加油啊！快跑内圈！”忽然听见你的声音，好像快掉下悬崖时突然抓住一支强有力的手。我鼓起劲，拼命向前冲去，和你一同冲过了终点线。过了几个月，这学期再测八百时，我有了进步。跑完全程，我头晕目眩，呼吸急促到半天缓不过来。你走到花坛边，见我没带水杯，便立马将自己的杯子打开递给我，说：“快穿上外套吧。”这令我心头一热，有种无法言喻的愉悦。我们不约而同，笑了。那天的天蓝得清澈，透亮，云卷云舒分外美丽……

我欣赏贴心细致的你。那天，窗外下着淅淅沥沥的小雨，吹进教室的寒风让我不禁打了个寒颤。放学后，我和你一同撑着伞走在路上，心里既安适又欢喜。不久，到了路口，由于没带伞，想到要淋雨回去难免感到有些失落。你过了马路，于是互相道别，我继续向前走去，突然身后传来你的喊声：“佩奇——！”随后，你奔跑的声音由远及近，还没等我反应过来，那把白色的小伞已经被我握在手中，而你却已经迅速跑开了。撑着那把小伞走在回家的路上，心里甜丝丝的，令人无法忘怀。

我欣赏认真努力的你。每天中午，你总安静地坐在位子上，写着题目。哪怕是些巨大的声响也丝毫影响不了你。当你遇到不懂的题目，总会向其他同学请教，并认真地将解题思路记在题目旁。当别的同学向你请教时，你也会慷慨地给他们讲解。因你平时的努力，所以每次都在考试中名列前茅。

除此之外，你还有许多特点。你会因为不小心推到我而自责半天，会为了一些小事而较真，会开很幽默的玩笑，会和我们一起疯，一起笑，也会有十分深刻的思考与观点，也会有稚气未脱。所有的这些，都是你身上独有特点，我欣赏的也正是这样一个独特的你！

庆喆，我欣赏这个努力、活泼、贴心、独特的你。愿你身上一直保持身上的品质，以梦为马，成为那颗最闪耀的星星。

篇十三：这样的你让我欣赏作文

自打上初中以来，最令我钦佩的人自然要属我的初中数学老师——老李。

不修边幅的老李

老李有一张大饼脸，头上顶着一头乱发，这乱发时常被汗水打湿，粘在前额上，使任何人看了都忍俊不禁。他在给我们讲课时所用的语言诙谐幽默，甚至还带一点儿不知什么地方的口音，常常惹得我们开怀，不得不说，这样的老李真是可爱。

时尚新潮的老李

别看老李看上去相貌平平，人家可是名副其实的“校园明星”！在炎炎夏日里，老李总是习惯戴着一顶大草帽和一副酷酷的墨镜（在骑电动车时）。这样装扮起来，老李还真像一个在选秀节目上出现的模特。他还知道许多新潮词语，例如和同学们开玩笑时说的一句“I服了you！”这经常引得我们捧腹。

学识渊博的老李

数学题中，几何题常常把我们弄得晕头转向，不知所措，可是老李却不以为然，任何难题到他那里就都变成了“小儿科”！果然，听完老李的解题过程后，我们茅塞顿开，恍然大悟，头脑一下就清醒了过来。老李解题条理分明，使人一听就懂。我想，对于“名师”这个称号，他是当之无愧的。

无比敬业的老李

老李这学期有几天生病了，好久没来上课，后来一打听才知道，病得好像还挺严重，甚至都住进了医院。等到病情稍微好了一点儿，老李就迫不及待地赶来学校上课。当他出现在班级门口时，我们起初是惊讶，不过这种惊讶很快就转变成了一阵热烈的掌声。于是，老李每天上午去医院治疗，下午就来上课。我们深受震撼。后来听说医生本来是不让老李来上课的，可老李坚持要来上课。“我不能让我们班的课程进度落得太远。”老李解释说。可以看出老李尚未痊愈，说话都有些吃力，真希望他能早日康复！

老李啊，别看我们有时调皮，其实我们内心还是很爱您的，您为我们付出的一点一滴我都看在眼里，谢谢您对我们的谆谆教导！

哦，我的李老师。这样的你，让我欣赏！

篇十四：这样的你让我欣赏作文

闫嘉宇

她，一个看似高冷优雅、实则大方有趣的人，有时还十分的幽默且搞笑。

那是两年前的一天，现在想起好像如同昨日一般。她戴眼镜，那圆形的眼镜框衬托着她脸上的文静。高冷应该是因为她当时只身坐在钢琴教室，弹我不知道的曲子，那时我以为她是像贝多芬那样专注于钢琴。可是，了解后却发现了她有很多其他的事情，可不止弹琴。

我认识她也不纯粹是偶然。那是一年秋天，我经常去钢琴教室旁的书法教室去帮忙。一天，我发现好像每次来书法教室都有钢琴声，于是我就看了一眼，惊讶地发现原来是一个女同学（原来以为是老师）。我觉得她的钢琴声好美，她的样子也好优雅……

过了几天，我壮起了胆子，走了进去，她机敏地回头并问：“谁呀？”我说：“我想听一听你弹钢琴。”余晖下的她弹钢琴的样子真美，犹如一位仙女在演奏。就这样，我认识了一位“美人”。

后来，在学校有时我会有糖，然后去给她，她也欣然接受了，我也十分满足……

现在，她去了另一个初中，而我也与她分别，虽说有微信，但觉得十分可惜。愿友谊长存。我一直很欣赏你。