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初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案(精选8篇)作文

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篇一:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案(精选8篇)

为全力配合好xx县疫情防控工作,为确保学校停课不停学,停课不影响教学质量,按照县教育局要求,扎实开展线上教学工作,结合我校具体实际,特制灌溪初级中学疫情防控期间线上教学实施方案:

一、指导思想

根据上级部门对疫情防控工作的相关要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自xx月xx日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。根据县教育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见,结合我校学生的学习情况和各学科内容特点,学校充分利用“xx中小学网络云平台”“x教云—x省中小学线上教学平台”等资源平台,确保停课不停学,让学生在家里也能上好课、学得好,构建多场域学习场景,提升学生学习素养。

二、组织领导

成立学校“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、各班班主任及全体教师

组长:全面领导、组织线上教学工作

副组长:负责中小学“停课不停学”指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和收集落实情况资料,及时修改和调整工作方案。

班主任:负责本班“停课不停学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调各科老师教学,上报数据材料。

各科任教师职责:负责线上教学备课和上课,认真辅导、答疑、批改作业,收集本学科教学过程资料,及时上报教务处。

三、作息时间及课程安排

四、教学要求

1、教师要求

①各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合。各课任教师在上课之前20分布置学习任务和作业,班主任要负责学生点到。

②各学科教师认真进行线上教学备课,研究制定教学计划,确定教学内容,选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。

③要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群和相关辅助软件,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

2、学生要求

①严格遵守网络作息时间,做到早睡早起;

②课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品。

③根据课程表关注教师上课时间,每节课提前5分钟上线,保证准时上课。课上保持注意力的专注,课堂认真听讲,做好笔记,尤其是不懂的地方做好标记,课后单独联系老师解决。

④网课结束后,立刻关闭相关设备,禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。

⑤对于老师反馈的作业要及时订正,100%理解。

3、家长要求

①思想上高度重视,认识学校开展线上教学的重要性和必要性;

②进入学生班级群并关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。

③提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。

④督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。

⑤适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。

五、教学形式

1、线上课堂资源

①xx中小学智慧教育平台(/);

(路径:点开网页—课程教学—学科课程—学段年级科目,版本一般为人教版、部编版)

②通过x四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习(含智慧作业)观看说明地址:

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③线上教学网课视频汇总观看地址();

2、作业反馈形式

可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。

六、保障措施

1、教务处每周定时检查教师教案,各年级主任、班主任负责监管班级群,落实教学情况并进行通报反馈。

2、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍照发到各班家校联系群(微信群),课任教师挑选代表性照片发学校工作群,办公室人员做好照片收集,并及时推送。

3、所有通报将发布在“教师工作微信群”

4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师,学校将进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。

篇二:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

为了做好疫情防控的各项工作,我校班子成员于20xx年xx月xx号上午召开了xx中学疫情防控专题会议,对停课不停学也做出了相关要求。成立了xx中学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

一、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

职责:负责全校居家不停学工作谋划,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:文理科组长、各班主任、各任课教师

二、主要任务:

1、贯彻落实学生居家不停课的工作要求,保证学生在家预习和学习效果。

4、授课方式:所有学科利用“专递课堂、名师课堂、名校网络课堂”开展线上教学,或通过直播平台开展网上授课、在线辅导、交流答疑等。(教育部最新改版升级的xx教育云平台网址:)建议科任老师采用电脑、手机直播教学,可与其他同步直播教学资源科学高效有机结合进行,充分展示教学活动过程,选用利于师生交流的方式进行,力求效率最大化。

三、工作重点:

1、以班级为单位,按原课程表和作息时间表进行学习和休息。

2、每日任务中适量安排学科作业以及疫情防控、线上德育、室内体育、家务劳动、课外阅读等学习内容,作业布置力求具体、分层。

3、各科老师根据班级的实际情况布置学生学习任务。利用微信群、企业群等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

4、教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,复学后上交。考虑到每个家庭情况的不同,教师要把工作分类别做实、做细,避免过于强求一刀切。

四、具体措施

1、时间安排

依据学生在校时作息时间和各班级课表,暂时先安排一周。

晨读:内容由语文或英语老师布置(一三五为语文学科,二四六为英语学科),30分钟左右的晨读任务要具体可操作,提前指导让学生自主完成。

午自习:指导学生午休、完成部分作业。

晚自习:指导学生合理安排时间,消化当日所讲内容;完成学科作业;预习第二天的学习内容;合理规划经典阅读等内容。如有疑问当晚向任课老师寻求解答。建议学生完成相应学习任务后养成早起的习惯。每天睡觉时间安排在晚上9点,依然做到按时上课、不迟到、不早退。

2、线上教学方式

各班建立线上教育群,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,实现辅导、布置分层作业、检查作业、答疑等教学功能

3、周六每个学科重点辅导、梳理一周以来的重难点、易错点,和学生互动交流,开展线上辅导活动。

4、适量布置学生力所能及地完成家务劳动、体育锻炼、和家长互动等任务。

五、多读书,读好书

读书可以使人更充实、丰富,使思想训练,境界提升,改变气质,对人的言行举止,处世方式都有益处。读书也可以开阔视野,书本中的知识可谓是包罗万象,通过读书,可以拓宽视野,在读书的过程中,可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的偏见。读书可以陶冶情操,当我们生活失意或者需要帮助的时候,读书会使我们感到快乐。读书还可以提高写作水平,在读书过程中,欣赏到了许多优美的词句,写作时就可以学习和借鉴,取长补短。

这场没有硝烟的战“疫”虽然阻断了同学们上学的脚步,但是阻断不了我们对未来美好生活的期望和获取新知的步伐。xx中学的老师们将会不断探索、共同琢磨、自我尝试中,寻求更好的教学方法。为保障孩子们能够收获更多的知识而努力!

篇三:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

为深入贯彻落实市党委、政府关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署,根据xx市教体局下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》,做到“停课不停学”我校于xx月xx日正式启动线上教学。结合我校实际,特制定如下方案。

请积极配合防疫工作

01

组织领导

学校成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有成效。

组长:xxx

职责:全面负责停课不停学工作及线上教学师生协调工作。

副组长:xxx

职责:了解学校各班线上教学实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:校委会、各班主任、各任课教师。

校委会职责:负责自己所教学科线上教学,并且督导所负责班级的线上教学落实情况。

各班主任职责:全面负责本班学生“停课不停学”工作,积极发动学生家长参与学生学习督促,协调各科老师线上辅导,上报数据材料。要特别关注留守儿童、困难家庭子女,对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。

任课教师职责:负责线上教学进度安排和教学落实,收集本学科教学相关信息。

02

线上教学要求

1、班主任和有关课任教师要根据线上学习课表告知本班孩子当天具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促,做好在线教学服务,应适当布置当天的作业练习,作业布置要少而精,一二年级不布置书面作业,要有针对性和有效性并有利于在线批改,可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。

3、班主任要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。

4、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,按时上传相关教学材料。

03

学生学习要求

1、学生应按课表及时上课,不迟到;

2、在学习时段应集中精力听讲,做好笔记;

3、根据课表安排及时切换不同课程;

4、课后按时按质完成老师布置的作业,及时提交作业,对于老师反馈的作业要及时订正;

5、不得利用网课机会玩手机、电脑等。

04

线上操作指南

xx市中小学疫情期间线上教学看地址及操作说明:

1、xx中小学xx教育平台,观看地址:https://

2、xxxx教育平台,观看地址:/

3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习和xx作业观看说明地址:

4、线上教学网课视频汇总观看地址:

5、中小学各学科电子课本观看地址:

直达链接

1、中小学各年级各学科电子课本。

2、小学初中高中线上教学网课视频汇总

篇四:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

根据《根据xx市教育局关于全市中小学停止线下教学活动的通知》要求,为了不影响学校正常教学工作,结合我校的实际,制定“停课不停学”、“居家学习”工作方案如下:

一、周密安排、精心部署。

xx校长组织学校中层以上领导,召开居家线上教学工作会议。

二、组织机构及职责。

三、线上教学作息时间

(周一至周五)

四、线上教学课程设置

学校依据“xx省义务教育课程(综合与分科)安排表”设置线上授课学科及课时。

1、七、八、九三个年级分别设置语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、劳动与技术等13个学科进行线上授课。(见课表)

2、七、八年每天七节课,上、下午分别有眼保健操和居家身体活动。除此之外七年每天晚上有三个学科的课后作业答疑时间,八年每天晚上有四个学科课后作业答疑时间。

九年每天八节课,上下午都有眼保健操和居家身体活动,除此之外,每天晚上有三科作业答疑时间。(见课表)

3、眼保健操和居家身体活动由各班主任安排学生播放音乐和视频。

4、课后作业答疑教两个班的老师可以两个班同时进行答疑。(上课2个班分开)

眼保健操

居家身体活动

五、线上教学具体要求

1、教务处统筹安排“居家学习”的教学内容及课时,组织教研组通过网络进行集体备课,统一学案的使用。

2、教学内容坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,将防疫知识宣传、心理健康辅导、居家体育锻炼指导、近视眼防控、家务劳动等内容一并纳入居家学习安排之中。

3、班主任要关注学生居家的学习情况,积极做好家校沟通,指导家长做学生居家学习、生活的好榜样。

4、任课教师要明确“停课不停学“的意义,特殊时期认真完成此项工作,精心备课,熟练使用线上授课平台,按课表准时进行线上授课、课后作业答疑。做到课前点名、课上提问,课后作业及时批改。切实做到关注每一名学生,关心特殊学生群体的学习状况,确保每一个学生都参与学习,做好心理疏导和课业辅导等工作。

5、居家学习期间,要求学生每天按学校的作息安排准时参加各学科的教学活动和身体锻炼。课上认真听讲,主动思考,积极发言;课后认真完成作业,疑难问题积极向老师请教;课间充分休息,不看手机,不玩游戏,保护好眼睛,锻炼好身体,并尽所能帮助家长做适量家务。

6、居家学习期间,要求师生严格执行疫情防控要求,做好疫情防护工作。非必要不外出,常通风、勤洗手、不聚集,及时做好相关信息的填报。

7、政教处结合当前形式和学校“停课不停学”安排,做好致家长一封信工作。

8、居家学习因客观条件、学生自主学习能力等方面的原因,学习效果会有差别。待恢复线下教学后,各年级要组织对学生居家学习情况进行摸底,有针对性地制订下一步的教学计划。对已经居家在网上学习过的学生,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学。

六、家长和学生居家安全防疫要求

防疫

疫情期间,做到非必要不外出,严格做好个人防护,少聚集,不扎堆,坚持养成戴口罩、勤洗手、常通风的习惯;坚持每日上报个人及其共同居住人员健康状况及离返抚情况,不迟报、不瞒报、不漏报,并严格执行疫情防控要求;增强卫生健康意识,注意健康饮食,加强锻炼,规律作息;与学生同居住人员不要网购,不与快递接触;周末学生不要到校外培训机构补课。

安全

1、消毒操作。

由于疫情的存在,大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高温,严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒,做到按时消毒并保证安全。

2、消防用电安全。

提醒学生注意用电和防火安全。陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。居家生活要注意燃气、用电安全。

3、饮食卫生安全。

教育引导孩子不要暴饮暴食,不食变质、过期食物,避免食物中毒。切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。

4、网络网课安全。

特殊时期孩子上网时间加长,教育孩子要自觉遵守在线教学纪律,除上网学习外,不浏览不健康网页,不痴迷网络游戏;注意控制上网时间,保护视力。

5、心理健康安全。

面对当前疫情,教育孩子不造谣、不传谣、不信谣。居家学习期间,家长要多陪孩子,多关注孩子心理变化,帮孩子树立正确的人生观、价值观,树立生活、学习的坚定决心和坚强毅力。

6、作息及运动安全。

教育引导孩子生活学习有规律,严格按照学校下发的作息时间表安排孩子学习。适度体育锻炼,提高自身免疫力。

7、防诈骗安全。

提醒孩子严防各种形式的电信网络诈骗,拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销等,教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。

8、加强交通安全教育

要教育学生自觉遵守交通法规,养成文明走路、骑车和乘坐安全车辆的好习惯;远离拥挤场所,避免拥挤踩踏;注意交通安全,不要乘坐非法营运、超载等车辆,确保交通安全。

停课不停学,停学不停爱。疫情就是命令,防控就是责任,做好本职就是担当。在市、区教育局的正确领导下,在学校领导班子的带领下,东洲区进修附中全体教师将坚守线上教学这方特殊的“教室”,陪伴带领着孩子。学生及家长坚定信念,和学校团结一致,用信心和责任心把居家线上教学落到实处。

篇五:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

为有效解决我校20xx年x季延期开学期间学生无法正常到校上课问题,根据《xx省中小学20xx年x假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》(x教电传字〔20xx〕17号)有关要求,经学校研究决定,在20xx年x季学期延期开学期间充分利用“互联网+”手段和省、市优质教育资源,启动线上教育教学工作,实现我校学生停课不停学、教师停课不停教。具体实施方案如下:

一、工作目标

构建一个学生网络学习的平台,搭建一个教师在线辅导的平台,强化一个指导学生有效学习的计划,确保停课不停学,停课不停教。

二、实施对象

全校学生

三、实施方案

第一阶段:x假期间

1、学生于xx月xx日前完成x假作业等原来布置的作业任务。

2、依托xx省教育资源公共服务平台“x教云”收看学习相关教育资源。从xx月xx日起,“x教云”平台分别推送红色文化教育资源和音乐艺术欣赏等内容;从xx月xx日起,向中学生推送“诵读红色家书”优秀作品和《跨越时空的回信》节目一期;每天下午3时向中小学生推送音乐艺术欣赏。

第二阶段:x季学期延期开学期间

“在线课程”教学直播(公益免费)

1、高中1-2年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“在线学习和课后服务平台”参与全省统一安排的线上教学。

2、xx省中小学20xx年x季学期延期开学期间线上教育教学课程与课时总表

注:(1)课程分为学科学习、专题教育(含红色文化教育、健康教育)、艺体活动(音乐、美术、体育)三个板块。

(2)每周安排5-6天课程,学科课程每堂课35分钟。

(3)学科课程每天3-4节;专题教育、艺术欣赏每天各安排1次,体育锻炼每天安排2次。

3、xx省中小学20xx年x季学期延期开学期间线上教育教学课程与课时与课时安排表

xx月xx日(周一)起,(高中一、二年级)

注:“温馨提示”为新型冠状病毒感染肺炎疫情防控专项提示。学科课程每节35分钟。红色文化教育、艺术欣赏、体育锻炼分别每次20分钟。健康教育为15分钟

4、高三年结合年级实际制定学生辅导计划,让学生通过金太阳好教育、正确教育教学微资源、央视频(xx网校)等平台进行学习。

四、实施途径

1、全校学生可利用广电网络有线电视(延期开学期间未缴费用户也可接收)或xxIPTV(中国电信)和中国移动互联网电视收看学习,或通过xx省中小学教育云学习平台(x教云)学习。

2、高一、高二、高三年级各班分别建立自主学习QQ群或微信群,高一年级学生根据教师布置的任务和自己的学习需求完成知识点查漏补缺,新课预习及基础训练。高二年级每天定时在群里开放各学科答疑,形式有个别解答、群答,视频教学等,满足学生的不同需求。同时增加各学科作业量,并定期公布答案,供学生自批自改。高三年级通过转发金太阳好教育、正确云教育教学微资源、央视频(xx网校),供学生自学。

五、保障措施

(一)加强组织保障。学校成立线上教育教学工作领导小组,对线上教育教学相关工作进行统筹管理、提供技术保障。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组下设办公室,由xxx任办公室主任,xxx任办公室副主任,成员:xxx(高一)、xxx(高二)、xxx(高三),负责工作协调和数据分析汇总。

(二)加强资源保障。由教导处、教研处牵头,根据延期开学时间制定教学计划,请全体老师按照教导处要求,各教研组、备课组准备好5个自主预习学案和课内小练习,要求:1、内容详细丰富;2、自主预习项目层次清楚;3、对学生的要求指令清晰;4、小测练习结合自主预习内容,既有书本知识也有拓展内容。保证线上学习按时且高质量开展。

各班主任每天实时记录师生学习情况,将相关情况报年级委处,教导处跟踪汇总,同时请全体家长、全体班主任、全体任课教师高度关注,积极创造学习条件,并严格监督落实。

(三)加强技术保障。现代技术中心牵头,为线上教育教学提供技术保障。

六、几点要求

1、各班切实建立并用好班级微信群或QQ群。家长们确保每天联系通畅,关注班级群学校各项通知,积极配合班主任老师完成相关学习工作,学生可利用班级群与任课老师在线互动。

2、为了让同学们更好的做好开学入学考试,学校向各学科名师征集了学习建议,同学们要明确任务及其要求,并且严格落实。

3、同学们根据各科老师所布置的任务,制定一份详细的生活学习计划,上传到班级群中。

4、x季学期延迟期间,任课教师要及时关注学生的学习情况,及时解答学生提出的问题,并将解答情况的截图发组织年级教师群。

5、各备课组要适当安排x季学期间的教研活动,利用微信群线上开展教研活动,拟定学习范围、导学详案、作业,做好假期学习内容安排,各任课老师要将上述安排推送给学生,指出学生学习过程当中要注意的问题和要求。同时,备课组还要商讨制定下学期工作计划,以便正式开学后能迅速开展教学工作。

6、全体师生积极响应、严格遵守区委政府疫情防控的有关规定,不聚会、少出门、戴口罩、勤洗手、不随地吐痰、拒绝野味。合理安排学习与生活,不沉迷于手机,力使假期健康、充实、安全。

附:1。假期建议作息时间表:

7:30起床

8:00-8:30早饭

8:30-9:00朗读和背诵

9:00-10:40网上学习平台学习

10:40-11:00自由活动

11:00-12:00练字、读书

12:00-12:30午饭

12:30-13:30休息、自由活动

13:30-14:30看书、练字、写作业

14:30-16:15网上学习平台学习

16:15-18:00自由活动、体育锻炼

18:00-18:30吃晚饭

18:30-20:00自由活动、看电视

20:00-21:30看书、写作业

22:00睡觉

2、xx省教育公共服务平台“x教云”入口:()

3、高中电子课本:进入()“x教云”平台,点“电子课本/电子作业下载”

4、xxx好教育:()

xxx教育(知心慧平台)()

5、xx教云教育:()

6、xx教育官网:()

7、xx网:()

篇六:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

为扎实做好全县中小学“停课不停学”线上辅导活动,根据《xx市教育局关于扎实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间全市中小学“停课不停学”工作的指导意见》。在延期开学期间,实行“线上”互动教学服务方式,做到“停课不停教、停课不停学”,引导学生不随意外出,不参加社会机构培训,安心在家学习,现制定xx中学网络学习工作方案。

一、为积极做好疫情防控工作,同时做好学校教学工作,xx中学中学具体部署了疫情期间学校的各项工作。此外,学校教务处制定了此时间段的课程表和作息时间表,各班主任通过微信群、企业微信群、钉钉群等及时告知教师、学生、家长,要求学生在此期间待在家中科学锻炼,按时完成学习任务;各科任教师利用这一段时间科学制定了学习内容,并根据课程安排,每天在群里指导学生学习。

二、加强建设成立线上教学学习领导小组

组长:xxx(校长)负责统筹安排

副组长:xxx(副校长)负责制定计划

成员:其他班子成员

负责督促分工如下:

七年级:xxx

八年级:xxx

九年级:xxx

xxx(信息技术员):负责信息技术指导

各班主任:负责班主任线上教学,学生线上教学指导

各任课教师:负责教师个人线上教学及教学应用实施方案所有教师必须开通个人空间,并在网络上完善教学资源建设,布置作业等。所有学生必须开通线上学习,进行网络学习班主任必须开通本班空间,并对班级线上教学进行有效的维护。定期进行网络应用教学,对学生进行作业布置检查,与家长交流。我校通过xx教育云平台、微信群,公众号以及其他学习平台等载体,把平台账号发到每个师生手中,确保师生一人一账号,保证师生无障碍登录平台,增强家校联动,实现“停课不停学,在家安心学”。

三、课程及时间安排:

七年级:

上午:

8:00前起床,锻炼,诵读

第一节8:30—9:15语文

第二节9:25—10:05英语

第三节10:20—11:00数学

中午:自由活动、做家务

下午:

第一节2:30—3:15英语

第二节3:25—4:05数学

第三节4:20—5:00阅读名著

晚自习:7:00~8:30看新闻联播、练字、自主做习题

八年级:

上午:

8:00前起床,锻炼,诵读

第一节8:30—9:15语文

第二节9:25—10:05英语

第三节10:20—11:00数学

中午:自由活动、做家务

下午:

第一节2:30—3:15物理

第二节3:25—4:05数学

第三节4:20—5:00阅读名著

晚自习:7:00~8:30看新闻联播、练字、自主做习题

九年级:

上午:

8:00前起床,锻炼,自主诵读

第一节8:30—9:15语文

第二节9:25—10:05英语

第三节10:20—11:00数学

中午:自由活动、做家务

下午:

第一节:2:30~3:15物理

第二节:3:25~4:05化学

第三节:4:15~5:10政史

晚自习:7:00~8:30看新闻联播、自主中考理化知识点强化训练

四、网课评比办法

1、教师网上授课情况(25分)

按课程表准时上课,每缺一次扣1分

2、学生网上参与情况(25分)

学生全员按时上课,每天少参与1人次扣1分

3、作业上交及批改情况(25分)

作业上交每缺1人次扣1分,作业批改缺1人次扣1分。

4、网上效果测试情况(25分)

篇七:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

根据xx教体字[20xx]xx号《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》的文件精神,为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学校教育教学活动正常开展,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托“企业微信中上课直播”或“钉钉APP直播”等教学工具和“国家中小学智慧教育平台”的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动,根据学校总体工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

一、组织领导

(一)学校成立线上教学领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:总校教研室、各学部行政人员、年级组长、学科组长、备课组长、各班主任、各任课教师

(二)工作职责

1、各学部召开线上教学工作专题会议,研讨线上教学实施事宜。学科组结合学科教学实际、课表和作息时间安排,科学制定4周的教学进度计划。班主任组织学生进入“国家中小学智慧教育平台”,各学科开展平台学习工作和网络直播课,以班级为单位进行在线答疑。

2、建立教务处、年级组、学科组、备课组长和班主任联动的工作协调机制。教务处牵头,班主任负责学生考勤,各备课组长负责学科总调度,学科教师全员全力参与,学生家长积极支持,全体学生全身心投入,积极营造“在家在线”学习的浓厚氛围和真实场景。

3、组织班主任及课任教师,结合本次疫情的防控情况,有针对性地上好爱国主义教育、生命教育、责任和担当教育、规则意识教育、爱与感恩教育等五堂课,对学生进行道德品质和行为习惯教育。

二、实施措施

(一)工作进程安排

1、召开学科组线上大会。公布学校线上教学工作方案,对全体教师进行线上教学动员与培训。

2、集体备课。备课组组织同年级教师研究科学制定4周的教学进度计划,组织看优秀视频,任课教师指导作业。

3、召开班会部署动员。班主任在xx月xx日晚上7点召开班会及家长会,对学生线上教学进行提前测试,公布课表、上课形式、注意事项,并对学生课堂纪律、居家防疫、身体锻炼、家务劳动提出要求,xx月xx日正式线上教学。

4、全体教职员工于停课期间正式上岗、授课(居家即可,不要求到学校)。全体学科组长、年级组长、备课组长、班主任要提前进入工作状态,坚守岗位,做好相应安排。

5、教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。

(二)教学组织要求

教学组织要做到“四个强化”:

一是强化学校指导。各学科教师整合优秀课程资源,通过录播、直播等形式向学生有序推送。

二是强化分层教学。教师要根据学情,结合学生差异、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计。指导学生自主完成作业。

三是强化“双师制”模式。学校教师和学生要同步收看“空中课堂”,组织学生适度学习、劳逸结合,根据课程表开展课间休息和眼保健操。在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

四是强化家校合作。家长要配合学校督促学生居家学习。督促孩子合理使用、少用或不用手机、平板、电脑等电子产品,不玩电子游戏,不沉迷网络。养成良好作息习惯,随时做好复学准备。要履行学生居家监护及健康管理责任,加强学生安全教育,做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的心理动态,对有需要的学生开展相应的心理辅导,确保学生身心健康。

(三)学习准备要求

1、家长管理要求

(1)请各位家长给孩子提供安静和网络畅通的学习空间。准备好电脑和耳麦,提前在电脑、平板上下载安装登录“电子课本”、“智慧中小学”、“钉钉”或“微信”。

(2)家长要以身作则,提高自身网络素养。随时关注班级群,查看群内通知,知晓相关信息并督促孩子每天完成规定的学习内容。

(3)家长教育引导,履行家长监护第一职责人的职责,配合学校,保证孩子在规定时间利用网络进行学习,并确保学习效果。

(4)注重陪伴,给孩子营造良好的家庭氛围和学习氛围。

2、学生管理要求

根据“五项管理”的具体要求,重点落实作业管理,由教师分层布置作业,指导学生根据学情自主完成作业,并通过网络进行批改指导;严控手机管理,家长要负责督促孩子少用或不用手机,合理使用电子产品,适度学习;加强阅读管理,利用居家学习时间,老师可通过任务驱动式学习督促孩子加强阅读、广泛阅读,家长要为孩子营造良好的学习环境和阅读空间,做好阅读陪伴;做好睡眠管理,居家学习期间,教师和家长要督促学生养成良好作息习惯,保持良好睡眠;兼顾体质管理,利用课间休息做好眼保健操,加强体质锻炼,保持身心健康。

3、亲子互学、共同进步

(1)鼓励家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影,鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。

(2)鼓励家长帮助孩子们利用停学的时间做自己想做的事情,自己安排学习与休息的时间,让孩子们对自己的学习和生活进行梳理。

(3)家庭共同或者各自学习一项新技能,比如运动、艺术、语言,在疫情解除时做家庭新技能展示。

(4)鼓励孩子们和家长在家上网了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。

(5)鼓励孩子了解疫情到来时,各领域人员的工作情况,全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况。

三、保障措施

(一)各学部教务处为师生提供各种直播录课软件的使用方法。承担教师培训和录课任务。指导班主任督促学生按时完成相关平台的登录注册。

(二)教务处成员加入各班班级群(各班主任将本学部行政蹲点干部加入班级群),落实教学情况并在学校钉钉群中进行通报反馈。学校领导通过平台监课端,掌握教学动态。

(三)关于教师教学用书等,视疫情防控规定而定,能送则送,能回则回,不能送也不能回时,使用电子教材。

(四)各任课教师按课表规定时间授课。各学部线上教学课程表及作息时间表,由各学部教务处在xx月xx日前发布到各班主任及有关教师工作群。

篇八:初级中学疫情防控期间开展线上教学工作方案

为贯彻落实省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作“四个一”工作机制的通知》和xx区教师发展中心下发的《关于加强我区中小学校20xx年x季学期延迟开学期间线上教学工作的通知》精神,结合学校实际,按照学校行政会议部署要求,特制定本工作方案:

一、指导思想

在xx区教师发展中心的指导下,充分利用各方网上教学资源平台,开展在线教学、辅导答疑等教学活动,开展在线集体备课、研课、课题研究等教研活动,最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响,努力做到“停课不离教、停课不停学”“停课不停研”,确保完成本学期教育教学工作目标。

二、组织保障

组建执行有力的领导小组,并做好职责分明。

(一)领导小组成员:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(二)领导小组主要职责。

1、学校领导、中层干部挂班、驻科制度,每人至少负责一个学科、备课组和班级。

2、每日负责接收处理上级关于疫情防控期间在线教学的文件通知,并上报学校在线教学实施情况。

3、定期对学校在线教学情况进行研判,并根据研判情况作出相应的改进措施。

(三)在线教学管理架构。

在线教学领导小组,下设级组和科备课组管理小组。

1。年级组管理小组:

九年级:负责人xxx副校长,xxx主任协助

八年级:负责人xxx副校长,xxx主任协助

七年级:负责人xxx专职副书记,xxx主任协助

2。学科科备课管理小组:

各学科由各科长负责牵头,备课组长负责

3、职责分工

(1)年级组管理小组,由抓级副校长布置,跟级主任、级长全面负责年级组各项工作,制定年级组实施方案,设置年级组课程,组织在线教学、家校合育的工作开展,级长负责收集在线教学情况数据总结与反馈。

(2)学科科备课管理小组,负责部署、督促学科、备课小组成员完成在线教研的各项任务,并给予相应的技术指导。

三、工作举措

(一)在线教学。

1、教学组织。采取“以年级组为主体、学科备课组为主阵地,以班级为单位”的教学组织形式,由教导处为负责组织实施,科组长、备课组长全程跟进,各年级抓级校长负责督促检查落实情况。

2、教学载体。学校各学科通过“晓黑板”、QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等开展个性化、多样化的网络教学。

3。教学内容。x季学期国家规定课程内容。主内容有:新型肺炎防控宣传;学生心理疏导等知识;居家运动、知识复习、学科知识预习、各学科新课知识。在不增加学生、教师和家长负担的前提下,科学制定教学计划和设置课程,确保教学质量。

4。教学安排。各年级组根据学校总体部署精神及年级实际制定“年级组教学计划”,按周编制在线教学课程表,报经年级组分管校长同意后施行。在线教学学科科目、日课时量、周课时量均参照区教师发展中心文件通知精神,上午3节,下午2节,每节40分钟,每节课间隔15分钟。3月2起,各年级各学科开始有序组织实施在线教学活动。

5、教学方式。一是由教导处负责组织安排,各学科组、备课组要由科长、备课长提前一周,组织织年级备课组进行集体备课、录制上课“视频”、“课件”、“学案”,提前1天将研讨后的“视频”、“课件”、“学案”、教学内容电子文本、视频等在线教学资源提交给同一备课组教师共享,抓级领导、科长负责检查落实。二是任课教师通过网络平台(“晓黑板”)或QQ群、微信群、洋葱数学、智学网、希沃白板等方式把学习资源、学习任务推送给学生。三是师生网上交流互动。教师在网上直播中进行答疑指导、作业批阅、跟踪反馈。四是各级级、各学科组进行当天网上在线教学师生人数、答疑情况汇总,教导处统一检查回收,上报区教育局教师发展中心。

九年级在线教学,根据区教师发展中心指引,做好在线新授课,保障教学进度,确保中考备考的有序开展。

(二)在线教研。

1、建立组织。以教导处为牵头、以学科备课组为单位、以级组长负责收集落实数据,教导处行政负责检查、督促、总结、反馈。

2、加强指导。学科备课组长、信息技术教师负责网上教学技术指导。

3、遴选资源。各学科部要充分利用国家、省和市教育资源公共服务平台现有课堂实录、微课、导学案、线上测试、学生任务单等优秀资源,梳理一些供学生点播的优质教学资源,由学科教师在线教学使用或定期向学生精准推送。严格落实网上教育教学内容和资源的审核把关,确保推送资源符合政治性、思想性和科学性要求。

4、强化备课。各学科部要组织本学科教师利用省、市平台开展集体备课、研课活动,须提前1天完成在线集体备课任务。至正式恢复开学前,每位教师要至少完成本学期前两个单元的备课工作,相关资料(教学设计、课件、微课、反思)等文档均需上传至班级“晓黑板”。

(三)家校合育。

1、组织形式。采取“以年级组为主体、以班级为单位”的家校合育组织形式。

2、加强监护。各班主任要密切家校联系,要落实过程监控,充分取得家长的理解与支持。

3、培训指导。各年级组、班主任要制定在线教学工作指南,开展家庭教育在线培训,指导家长、学生掌握在线教学的技术要求、学习方法,指导疫情防护和心理疏导等。

(4)班主任负责班级管理、家校沟通,要高度重视学生安全信息上报,通过微信群、QQ群等网络平台努力做好学生心理辅导和健康指导。

(5)任课教师要主动配合年级组工作安排,积极承担起在线教学及其他工作。

(四)安全保障。全体教师要服从疫情防控的工作大局,不得组织、参与学生线下集中学习、集中培训,尽量减少人员流动和接触,以确保师生生命安全为前提开展在线教学教研工作。

(五)强化督察。

1、学校将于开学后1周开展督查,对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责的年级、学科备课组和个人,给予通报批评,取消年度评优评先资格。坚持公益性质办好办实在线教学教研工作,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

2、请各年级组、各学科备课组按照本方案或学校相关通知,有序做好在线教学工作,务必做好在线与学生互动、交流活动,并做好批阅,并根据学校要求上传网上在线教学图片截图。

3、疫情防控期间的在线教学教研工作及其他相关工作,纳入到学校绩效工资考核范围,具体方案正式开学后确定。

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