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小学家长会家长代表发言稿(精选6篇)作文

 作者: | 阅读: 5.21W 次

篇一:小学家长会家长代表发言稿

小学家长会家长代表发言稿(精选6篇)

尊敬的何老师、尹老师、晏老师、各位家长:

下午好!我是袁xx的家长。时间飞逝,转眼三年级上学期过完了一半。首先感谢老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长和教育,我感到十分荣幸。

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长有很多都比我做得更好。在教育孩子方面我没有经验,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,必须督促孩子每天按时完成老师布置的作业,包括阅读打卡,不能拖到第二天,即便是周末,所有作业必须在周六完成。做作业须对孩子严格要求,做错了要及时改正,让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

孩子在做家庭作业还是很自觉,一是有她妈妈的督促,二是孩子自己也知道按时完成作业是她的“使命”,如果偶尔忘记了老师交待的事项,即便已经躺在床上,也要起床完成了才睡觉。由于工作原因,在督促孩子学习和做作业,多年来主要由孩子妈妈负责,所以我倍感惭愧。

二、对孩子多一些鼓励,家长对孩子的承诺要兑现。这个学期前几次的语文、数学和英语考试成绩都是很不理想,一般都是70多分、80多分,最少的一次只考67分,说实话,我很担心,是什么原因导致孩子退步如此严重?

与孩子妈妈商量后得到总结,最大的原因是孩子在考试时过于粗心,在家有点懒惰,对语文和英语缺乏阅读。因此,我们与孩子做了一些沟通,说了一些表扬和鼓励的话。例如:“你的基础还是很好的,以前在幼儿园的表现一直很好,一年级期末考试成绩也是前三名。是不是自己懒惰了,粗心了,然后才导致成绩下降了呢?”孩子听后很受启发

后来数学考试时,能认真地列草稿计算,每天也能认真地阅读打卡,从不拖延。

因此在最近一个多月里,成绩有了较大的进步。

另外,家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。

有些时候还是陪着孩子看看书、看看电视,让她感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子的心和你近了,在学校发生什么事,她都主动跟你讲。

对孩子鼓励的同时,也要进行一些精神和物质奖励,这一次期中考试之前,我给孩子订了目标分数和奖励方式,三门功课平均分数98分以上奖励现金200元;平均分数在95分以上奖励现金100元;95分以下没有奖励。期中考试第二天晚上,我问孩子考了多少分?她说平均95。5分,我立即兑现了我的承诺,奖励了100元现金给她,她很开心,把那100元装进她的储存罐。

我孩子从不乱花钱,也很少自己去外面买零食,二年级下学期末考试奖励给她的100元分文未动。

一般我会利用周末的时间,一家出去吃饭或吃牛排,或一起购物,买他们自己喜欢吃的食物,让他们开开心心地过周末。

三、帮孩子从小树立正确的人生观和价值观,引导他们努力读书、勤奋学习。我经常对孩子说,我小时候条件差,读书很艰苦,早上起床了先要去放牛,然后吃了早饭再去学校,下午下课了还要回家打猪草、干农活,我们那时候读书太苦了。

现在的条件那么好,不努力读书是没有出路的。现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。孩子现在养成了每天六点四十分就开始起床阅读的好习惯。

四、教育孩子要有耐心,孩子平时碰到一些不会做或容易算错的智力题和脑袋急转弯,我都不厌其烦地以图文并茂的方式讲解给她听,直到她听懂为止,然后我还会让她讲一遍给我听,最后我还会出一些类似的题目给她做,让她铭记在心。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤付出,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的督促。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

谢谢大家!

篇二:小学家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

首先感谢班主任刘老师,以及各位老师对我女儿xxx的关爱和帮助,xxx现在能有优秀的表现,作为妈妈,我感到很骄傲,其实我本来也是容易怯场、不够自信的人,但我想让我的女儿知道,我在努力克服自己的缺点,也希望自己能成为让女儿骄傲的妈妈。

下面,我就简单说一下孩子在成长教育中,总结出来的几点体会,和各位家长分享一下,有说的不好的,还请各位家长多多担待。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯。

一个孩子能有好的行为、学习习惯,家长首先要养成良好的习惯,对孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和氛围很重要,我平时经常和孩子一起看书学习,孩子做作业时,我就在一旁安静的读书,时间长了,她自然也就感觉到父母很重视她的学习,知道自己该怎样去学习,明白学习为了提高自己的能力,而不是为谁而学的道理。

二、善于发现孩子的优点,多表扬,多鼓励孩子。

在生活中,要相信孩子,鼓励孩子,多给孩子尝试和表现的机会,让孩子学会表现,学会自理。***是个体贴懂事的孩子,在家总会帮忙做一些力所能及的家务,不管做的好与不好,我都会给予肯定。我还有一个习惯把每天孩子做的好事,表现的长处和优点,记录下来,孩子每天晚上都会看一下我的记录,然后很有满足感的去睡觉,我在这一小小的举动上看到了孩子的满足感,我很欣慰。

三、要尊重孩子,多和孩子交流。

每次我和孩子有意见分歧的时候,我会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主,多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入孩子的生活里,有共同语言。

最后,常和老师沟通。

孩子的大部分时间都是在学校里度过的,老师和孩子接触的时间比家长多,特别是十来岁的孩子,情绪波动大,变化快,作为家长应该随时与老师取得联系,指导孩子的学习、行为情况。

今天占用了大家的一些时间,希望以后有更多的机会和大家探讨孩子的教育问题,让我们和孩子一起成长!并真诚感谢为我们的孩子付出辛勤工作的各位老师,谢谢你们!

谢谢大家!

篇三:小学家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、家长:大家好!

我是xxx的妈妈,受严老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样……在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

首先是家庭。为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?

我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当参与我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?

4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。其实实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

其次,是习惯。给孩子养成良好的习惯“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”

因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:

1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。

2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。

3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。

4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

篇四:小学家长会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

大家好!我是四年级十班刘xx的家长刘xx。首先感谢学校领导和大家的信任与支持,我很荣幸地成为本届学校家委会主任。

今天的xx小学在以务实敬业的xxx校长为首的校领导班子的带领下,在全体教职员工的共同努力下,已经走上了健康发展的快车道,各项工作取得了突破性进展,基本实现了成为区域名校的办学目标。

很庆幸我们的孩子能在这样的环境下学习、生活,作为家长,我们感到无比的欣慰与安心!我们感谢学校领导能拥有先进的办学理念,以科学的管理机制让我们的孩子接受良好的教育;我们感谢全体老师的辛苦付出,对学生的精心呵护,让我们的孩子体会家庭般温暖。在此,请允许我代表所有家长向各位领导及老师们鞠躬致谢!

养不教,父之过,教不严,师之惰。自古圣贤就把家庭教育和学校教育放在了同样的高度。学校成立家长委员会,为家长与学校和老师们之间建起了沟通的桥梁与纽带,为我们家长学习教育经验、参与学校活动提供了良好的平台,也为我们做一个更合格、更出色的家长创造了条件。一个好的家委会,应该成为学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。作为家委会主任,我一定做到并倡议所有家委会成员认真做好以下几个方面:

1、做好学校与家长沟通的桥梁与纽带,通过家委会这个平台,借助微信、QQ等交流方式,让家长朋友们可以随时知道各个阶段学校对孩子的教育要求,针对性的加以配合;及时将孩子反应的问题、困惑和家长朋友们的合理化建议加以收集,反馈给学校,配合学校调整教育方式。在互相理解、相互尊重的基础上,将家委会构建成为学校、老师、家长和学生四方受益的组织。

2、对于学校教育管理工作上的安排,家委会成员应该抱着实事求是的态度,正确的就要大力支持;如有不妥,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,反馈给家委员会后,配合学校对家长们作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

3、家长们来自社会不同的岗位,思想、文化等诸多方面千差万别,但是我们有一个共同之处,我们的孩子都在xx小学这同一个校园接受同等的教育,我们都怀着对xx小学的无比信任选择了这所学校,把孩子教育的全部期望寄托给了这所学校,所以家委会要倡议家长们积极参加学校组织的家长会活动及学校为我们提供的各种学习交流机会。倡议家长们尊敬老师,不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师的不足,有问题可以与家委会联系或直接和学校、老师本人联系,友好协商解决好问题。老师们责任大,心理负担重,学校的社会压力更大,我们每一位有良知的家长,每一位对孩子负责任的家长,都要体谅学校的难处,关心学校、支持老师,我们要多一些雪中送炭的行为,少一些雪上加霜的举动。

尊敬的各位领导、老师们,尊敬的各位委员,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,让我们家校携手,共同努力为孩子营造和谐向上的成长环境,让我们的孩子茁壮成长!

最后祝各位领导、老师、家长朋友们工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

篇五:小学家长会家长代表发言稿

大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:

1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数

从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读

孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

4、兴趣爱好

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。

儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。

总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。

5、独立性

从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。

人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。

在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。

8、赏识与自信

我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。

一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。

鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。

批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。

孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。

篇六:小学家长会家长代表发言稿

尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班__的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批评我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的本事,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和王教师勤沟通、多联系,主动协助教师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

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