庆祝第37个教师节表彰校长发言稿【精选10篇】作文

篇一：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

尊敬的各位老师、各位学生家长、亲爱的同学们：

大家好！

今天大会的主题有两个，一是庆祝第xx个教师节，二是开学典礼。值此美好的时刻，我谨代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的祝福，祝你们身体健康，阖家幸福！对一千余名高一新同学的到来表示热烈的欢迎！美丽的二中因你们的加入更加朝气蓬勃，充满生机与希望！向刚刚受到表彰的所有优秀教师和同学表示祝贺！向参加今天大会的家长表示衷心的感谢！我承诺，今天你们给我们一个信任，三年后我们还你一个惊喜！

刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。在区委、区政府及区教体局的正确领导下，全体二中人精诚团结、扎实苦干，继续发扬亮剑精神，展示血狼勇气，20xx年高考再次经受住检验，本科录取率55。75%，虽然没有清华、复旦的光环，但仍有闫xx、刘xx等被山东大学、华东理工大学、哈尔滨工业大学等双一流大学录取。特别是公费师范生、医学生录取人数增加，艺体生录取高校的层次显著提高，xx学院飞行技术专业驾驶方向聊城招生22人，我校录取4人，真正实现了“让更多农村孩子人生出彩，让更多寒门学子梦想成真”的诺言。从入口看出口，我校高考成绩再度全区夺冠。

鲜花的盛开离不开汗水的浇灌，荣誉的获得少不了奋斗的足迹。二中的辉煌凝聚了广大教师的心血，在这里我要对你们说一声：老师们，你们辛苦了！

xx二中一直以来在全县乃至全市有着良好的社会声誉，靠的是什么，靠的是全体教师团结和谐、勤勉进取的精神，靠的是对家长、对学生负责的严格管理，靠的是一年一年不断提升的升学率，靠的是不断涌现的周宇轩、刘华傲等清华复旦名牌大学学子，靠的是一届届二中学子的顽强拼搏和家长们的大力支持！

下面我谈几点希望：

1、希望老师们进一步加强师德修养，增加大局观念，积极向上，传播正能量。“让更多农村孩子人生出彩，让更多寒门学子梦想成真”，愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增强使命感、责任感，以饱满的热情、旺盛的精力投入教育教学工作，以出色的工作业绩回报社会、回报家长。只要我们与努力同行，希望就会与我们同在。

2、希望各位学生家长，支持老师的工作，积极配合老师执行对孩子的训诫和处罚意见。只有负责任的老师才会管学生！现在的孩子好管不好管，今年疫情期间这些孩子在家的表现各位家长应该是有深切体会的。所以希望各位家长多理解、多支持学校和老师，只有家校齐抓共管，才更有利于孩子的成长。

3、希望同学们争当遵守纪律，勤奋学习的好学生。良好的校风校纪是学习的重要保障，新的学期已经开始，我校将进一步加强学生管理，严查早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、玩手机等违纪行为，加大对违纪学生的处罚力度，对屡教不改或情节恶劣者坚决予以开除！学生、学生，学习是学生的天职。不要在读书的年纪干一些与学习无关的事！

我们每个同学都应该有自己的理想和抱负，因为在现在读书更是一种责任！它已不是简单的个人行为，而是复杂的社会行为。一个家庭，学生读书的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着民族的成败兴衰。读书的责任是人生肩负的第一份责任！我们读书是为了什么？小而言之，为了成人，成为对社会无害的人，担负起养家糊口的责任；大而言之，为了成才，成为对社会有用的人，担负起为国家乃至全人类谋幸福的责任！

所以，同学们，你一定要珍惜这美好的时光，勤奋学习，争取为祖国的繁荣富强做出更大的贡献。

4、希望同学们做一个懂得感恩的人。希望同学们感恩老师，对每个人来说，我们从懵懂稚童到青涩少年再到有为青年的生命历程中，老师在其中起到了至关重要的作用，是最值得我们尊敬、铭记和感恩的人，所以，对你严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心存感激。因为只有负责任的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心甚至是大动干戈地管教你。我们的老师，值得我们每一个人发自内心的尊敬和爱戴。

尊师重教是我们中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这一优良传统，尊重老师，聆听教诲，努力把自己培养成为品学兼优的合格中学生。

4、高三的同学们，距离高考还有不到9个月的时间，今年的疫情又耽误了一轮复习的时间，希望你们志存高远，珍惜时间，讲究方法，发扬亮剑精神，努力到无能为力，拼搏到感动自己！祝你们成功！

各位家长、各位老师、同学们，苍翠古朴的国槐，钟灵毓秀的银杏，展现了二中的深厚底蕴，也昭示着二中的蓬勃生机。20xx年，xx二中将迎来xx岁生日，一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的梦想，我们既不能满足过去，更不能愧对未来。全体二中人将再接再厉，拼搏进取，不负领导重托，不负群众厚望，为办好人民满意的高中教育、创造走在全区前列的辉煌业绩努力奋斗！

最后，祝老师们节日快乐，工作顺利！祝各位家长合家幸福，万事如意！祝同学们快乐成长，学习进步！

谢谢大家！

篇二：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

尊敬的各位老师：

大家下午好！

金秋九月，硕果盈枝，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节并举行表彰大会。首先我谨代表学校向辛勤工作，默默付出的全体老师们致以节日的问候和衷心的感谢！

老师们，你们辛苦了！

刚刚过去的一学年，是我们新的领导班子率领全体教职员工继续砥砺前行的一年，这一年，有太多值得我们骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，中高考成绩节节攀升，教学质量连创新高，年轻教师茁壮成长，教育科研硕果累累，学校社会美誉度日益提高……这一切的一切，得益于全体教职工的恪尽职守，无私付出！你们中有十几年如一日甘守锦园三尺讲台的骨干们，你们中有初出茅庐在锦园虚心求教的新秀们，你们中有呕心沥血、诲人不倦的班主任，你们中有默默无闻、不计得失的后勤人员，你们在工作中孜孜以求、在育人时循循善诱，正因为有你们的爱岗敬业和责任担当，才有了师大锦园今日的辉煌成就，才有了家长对学校的信赖和赞誉，才有了孩子对老师的爱戴和敬重，才有了莘莘学子未来的光明前程，才有了伟大祖国复兴的圆梦希望！在这里，请允许我对各位老师真诚的说一声：谢谢！

老师们，我们师大锦园学校办学之初，便立志办一所“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的好学校，这不仅仅是一句简简单单的承诺，更是一份沉甸甸的责任。如今，在学校“和”文化引领下，我们全体师大锦园人，充分发挥自身的聪明才智，努力迈向教育新高度，向“打造高质量学校、打造高素质学校、打造高品位”学校的“三五”规划目标前行。全体教师不仅要把师大锦园的发展、进步与腾飞当作己任，更要把国家的命运、家长的期待和学生的未来作为自己教育教学工作的根本出发点。借此机会，结合我们学校的校园文化，我想向老师们谈谈我内心的五点希望：

第一：和蔼、和悦——做一个充满爱心的老师。

没有爱就没有真正的教育，“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，充满爱心就是对事业负责对每一个学生负责。教育家夏丐尊先生说：“教育没有爱，就像池塘没有水”，没有爱心是当不好老师的。德国的雅斯贝尔斯有一个非常精彩的比喻：教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要触动学生的灵魂，必须用爱，而且应该是无差别的爱（无论他的学业成绩如何），只有爱，才能感受到教育的乐趣；只有爱，才能创造和谐的师生关系；只有爱，才能赢得爱。

第二：和谨、和逊——做一个有高度责任心的老师。

态度决定一切，“无论做什么事，你的态度决定你的高度”。享誉全球的希尔顿饭店的创始人康拉德·希尔顿(KonradN。Hilton)说过“就算洗一辈子马桶，也要做一名洗马桶最出色的人”。老师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量老师工作能力的三个关键因素，一个“好”教师，工作责任心和工作态度要占70%，工作水平只占30%，也就是说我们再有本事，工作态度马虎，工作责任心不强，是很难教出好学生的。为了一个个充满梦想的生命，为了一个个充满希望的家庭，我们要爱生如子、不计得失、用心工作，当一名好老师。

第三：和淳、和雅——做一个心胸豁达的老师。

一个人的心胸有多大，它发展的空间就有多大。作为老师，我们应该怀着感恩之情，感谢我们的学生，是他们给我们工作的保障，没有他们，我们会有一部分失去工作的机会。只要我们有这样的心态去工作，就会多一份宽容，少一份指责；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份计较；多一份团结，少一份争斗；多一份奉献，少一份索取。

第四：和敏、和睿——做一个善于管理的老师。

每一位老师都是管理者，我们要更新管理理念，坚持以学生为本，从有利于学校、老师、学生的发展角度作为管理的出发点。电视剧《名校》中一位老师说过这样一句话：“在教师的眼里没有坏孩子，只有犯错误的孩子，孩子的成长是在错误的叠加上完成的。老师管理的责任最重要的是纠正错误，引导他做正确的事，教育他正确做事。”因此我们对学生既要严格要求，又要宽严适度，严慈并济，恩威并施，做一个管理型老师。

第五：和情、和智——做一个对学生有积极影响力的老师。

作为一名老师，今天，每一天，我们的一点一滴都将决定学生会受到怎样的影响，不仅一时，更是一生。这种影响力是积极的还是消极的，决策权完全在我们自己的手中。要知道，不管我们值不值得，学生都会认为我们神通广大，无所不能，除非我们让他们相信事实并非如此。所以，请一定要意识到，在学生的眼中，你的影响力是非常巨大而又深远的。如果能够对一个学生的生活施以积极的影响，你就会影响他的将来，而且还会影响到他将来会遇到的每个人。如果你与学生们彼此信任，那么你对他们的积极影响将会让他们终身铭记。

亲爱的老师们，辛勤园丁，是送给老师的赞语；春风化雨，是献给老师的颂歌。老师是一份责任，老师是一份荣誉，老师更是一份希望。我们的身上，凝聚着社会的重托，家长的厚望，我们应该以广博的知识引导学生，以文明的仪表影响学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生。

亲爱的老师们，让我们抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻梦想；让我们同心协力，凝心聚力，竭心尽力，共绘锦园发展新蓝图！

最后，再一次祝愿全体教职员工：

节日和乐，工作和顺；

家庭和睦，事事和心！

谢谢大家！

篇三：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

尊敬的各位领导、教职员工们：

今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的美好节日——第xx个教师节。在此，我谨代表学校向荣获“新时代和谐团队”“新时代美德班主任”“新时代美德教师”“新时代美德员工”的同仁表示热烈祝贺，并向在座的各位“新时代人”致以诚挚的节日问候！

建校以来，新时代双语不断蓬勃发展壮大，从20xx年在校师生1280人，到如今全校师生人数达4100余人；从起初家长对我们教育理念和教育质量半信半疑，到现在高度认可、一位难求；靠的是什么？靠的是我们“新时代人”敬业爱岗、乐于奉献的高尚品德；靠的是我们“新时代人”关爱学生、为人师表的敬业精神；靠的是我们“新时代人”对高品质教育的不懈追求，对每个孩子一生发展的高度负责！“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明”！三年的艰辛付出终于有了丰硕的收获！尊敬的各位老师、员工同志，你们辛苦了！我代表学校向你们致以最真诚的感谢！——谢谢你们！

各位伙伴们，办好“新时代”是我们共同的梦想！我们都是追梦人，我们都前行在追梦的路上！社会在不断发展，教育在不断革新，我们必须紧跟时代步伐，在改革创新中再努力，在奋发有为中再攀峰，要无愧于“新时代”这个响亮的名字，无愧于“人类灵魂工程师”这一不凡的称号！做最美“新时代”教师！

做最美“新时代”教师，首先需要厚德。“立德树人”是我们教书育人的根本！我们要“坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”。就像动画片《哪吒》中的李靖对熊孩子哪吒一样，我们要充满包容和爱，保护学生的独特个性，尊重孩子成长的可能性，让学校成为学生安全感的来源，成为学生自信成长的土壤！就像热播影片《银河补习班》里的马皓文教育马飞一样，让我们的学生明白，学习重在过程，没有梦想和兴趣，学习一定是枯燥的！就像感动无数人的《狮子王》中木法沙一样，我们要培养学生承担起责任，成为更好的自己！我们是父母，真诚关爱学生，我们更是老师，领航把向，扬起学生理想的风帆！

做好“新时代”最美教师，还需要博学。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。作为教师的我们，若能在言谈举止间，时时处处流露出读书人所特有的气质，温雅脱俗、不卑不亢；若能在日常教学中表现出不仅是终日的忙碌，还有因读书而散发的魅力，睿智幽默，知性涵养，那么，我们的学生会是什么样子？我们的课堂会是什么样子？我们的教育又会是什么样子？我想一定会是一种令人神往的教育享受：师生如切如磋，如琢如磨而“学之”，发愤忘食而“好之”，乐以忘忧而“乐之”，这是多么美好的境界啊！也许我们现在力所不及，但毋庸置疑的是，好读书的我们一定会遇见最美的自己，最美的我们一定会收获最美的教育。

各位同仁们，“德高为范，学高为师”，让我们淡泊明志，饱读诗书，让学识与品德同行，做好文明的传承者，知识的传播者，灵魂生命的塑造者！“学为人师，行为世范”，让我们牢记立德树人的崇高使命，培养担复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做有大境界、大胸怀、大格局，为学生一生发展负责的最美“新时代”好老师！

此时此刻，看着你们，我想由衷地说：工作中的你们如绵绵的春雨——润物无声；生活中的你们如娇艳的花朵——灿烂绽放；你们的一言一行恪守着职业的准则；你们的一举一动诠释着团队的风采；你们净化了学生的心灵，美丽了自己的青春；在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。在我的心里，你们永远是最美的教师！

今天，全体初三学子也来到了会场，因为他们明年就要振翅高飞，应他们的集体请求，要在新时代双语这个温馨美丽的大家庭里，陪伴老师们过一个别有意义的教师节。听着他们深情祝福，伴着他们铮铮誓言，我感受到无比温暖，更感受他们对母校、对老师们的感恩之情，在这样一群可亲可敬的老师的陪伴下，他们一定蓄积了拼搏的动能，来年必将以优异的成绩回报各位老师！

再过3天，就要迎来传统节日中秋佳节，在这里提前祝大家中秋愉快，阖家团圆、幸福！

谢谢大家！

篇四：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

亲爱的老师们：

大家下午好！

在这春华秋实、收获满满的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表学校，向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！

一年来，学校秉承人大附中的办学理念，进行综合改革，实行贯通制矩阵式管理模式，创造中高考成绩的历史新高，实现科技、艺术、体育等特色发展的新突破，启用新的教学楼，为教师发展不断谋福利，为学生培养不断拓道路。在此，我谨代表学校党政班子，向各位老师由衷地道一声：您们辛苦了！

今天，看到新加入我们大家庭的年轻老师，看到为教育事业默默耕耘多年的老教师，我感慨万千。习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

好老师是学校的名片。“好学校”不是抽象概念，不是空洞说辞，它是由一个个具体的师生形象表现出来的。教师精神面貌反映学校精神状态，教师思想素质、业务水平决定学校办学水平。

好老师是学校的镜子。一所学校办得好不好，往往体现在教师的归属感、幸福感和自豪感上。教师的这种感受又会在不同时间、不同场合，自觉不自觉地传递给学生，形成师生共鸣。

好老师是学校的依托。办学质量的持续提升，是全校教职员工努力的结果。学校事业发展的每一点进步，无不凝结着全校教职员工的心血和汗水。学校的发展永远要引领老师、要依靠老师、要服务老师。

因此，556位教师就是我们学校最靓丽的名片、最真实的镜子、最强大的依靠；在学校发展的道路上，学校始终要同全体教职工团结一心、同舟共济、携手前进。

敬爱的老师们，好老师应该是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；好老师应该是做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。值此这样一个伟大的新时代，我们与祖国共命运，与时代共进步，有信念、敢挑战、真坚持、有境界、不越线、共携手、有标准、成特质，努力成为担当民族大任的时代新教师。站在这样一个充满希望的新起点，我提几点希望与大家共勉：

我们要坚定“一个信念”：全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为国家、民族的未来培养全面发展的人。

要面对“两个挑战”：革除顽疾历阵痛，坚定信念方致远；打破常规谋发展，改革创新向未来。

要秉承“三个坚持”：坚持爱校敬业、牢记使命；坚持爱与尊重；坚持赢得尊严和尊重，奋进追梦，做令人敬仰的师者。

要力争“四重境界”：第一，做让学生仰望的老师；第二，做让自己心安的老师；第三，做让学校骄傲的老师；第四，做让历史铭记的老师。

要守住“五个底线”：第一，爱国守法，绝不出现违背党和国家方针政策的言行。第二，爱护学生，在教育教学活动中，认真履行保护学生人身安全职责；公平公正对待学生，绝不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为。第三，廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。第四，诚实守信，在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中，绝不弄虚作假、营私舞弊；第五，身正为范，严格执行“十个严禁”纪律要求。

要成就“六个携手”：老师和学校是休戚与共的命运共同体，第一，携手打造“责任共担”的命运共同体；第二，携手打造“合作共赢”的命运共同体。第三，携手打造“幸福共享”的命运共同体；第四，携手打造“文化共兴”的命运共同体；第五，携手打造“安全共筑”的命运共同体；第六，携手打造“和谐共生”的命运共同体。

要践行“七有标准”：有亲和力；有细腻而丰富的内心世界；有敏锐的洞察力；有出色的语言表达能力；有幽默感；有浪漫的气息；有一项特长或一种爱好能吸引孩子。

要培养“八大特质”：第一，胸怀理想，充满激情和诗意。第二，自信、自强，不断地挑战自我。第三，善于合作、具有人格魅力。第四，充满爱心，赢得学生尊重。第五，追求卓越、富有创新精神。第六，勤于学习，不断充实自我。第七，关注生命，具有社会责任感。第八，坚韧、刚强、不向挫折弯腰。

教师强，学校兴；师者荣耀，人开向美。期待所有的教师，在平凡而光荣的岗位上，用平凡铸就非凡，用匠心守望初心。在学校改革建设的大潮中，希望我们心往一处想、劲儿往一处使，汗往一处流，成就更加美丽的人大附中北京经济技术开发区实验学校。

最后，祝愿所有的老师在三尺讲台方寸之间，心怀爱与尊重，争做令人敬仰的人大附中北京经济技术开发区实验学校师者。

篇五：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

全校教职员工：

秋高气爽，柳红荷清。在第xx个教师节来临之际，我们向辛勤耕耘在教学科研、管理服务第一线的教职员工，向为学校建设发展做出重要贡献的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候！向长期关心、帮助学校建设发展的各级领导、全体校友和社会各界朋友们表示衷心的感谢！

20xx年是学校“十三五”第一阶段目标的实战检验年，也是“双一流”建设的启动年，更是加快推进国内高水平教学研究型大学建设的关键年。在省委省政府正确领导下，全校上下认真深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，深入推进“两学一做”常态化制度化，引导师生进一步增强“四个意识”，提高政治站位，紧紧围绕立德树人根本任务，各项事业稳步推进，取得了一系列喜人成果。

今年，xx省政府、教育部、国家国防科工局共建xx理工大学正式签约，为学校未来发展提供了广阔空间和难得机遇，在学校发展史上具有里程碑意义。“双一流”建设方面，学校已有2个学科进入ESI全球前1%，排位持续提升。学校“高水平大学建设方案”和“一流学科建设方案”通过省教育厅评审，一批xx省优势特色学科立项建设，表明学校学科建设成效显著且大有可为。另外，本科审核评估工作统筹推进，创新创业教育改革硕果累累，人才培养、科技创新、师资队伍建设、对外交流合作和社会服务等工作成绩喜人……在此，我们向在各条战线上为学校事业发展做出贡献的全体教职工表示衷心的感谢！

“行百里者半九十”。在向广大教师表示敬意和感谢的同时，我们也应该清醒的认识到，学校建设国内高水平教学研究型大学进入了决胜阶段，完成“十三五”规划、推进“双一流”建设，面临的任务越发艰巨，特别是在内涵发展、提高质量方面，还有很多与高等教育发展新形势新要求不相适应的地方，距离党中央“四为”要求还有差距，立德树人、办好中国特色社会主义大学任重道远。

桃李芳芳，师者荣光。培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校的历史责任，也是教师的天职，更是我们面临的新形势新任务。全校上下要认清新形势、提升新动能，提高政治站位，增强理想信念，履行岗位责任，落实工作任务。要深入贯彻落实全国全省思想政治工作会议精神和省第十三次党代会精神，加强教师党支部建设，积极融入和牢牢把握创新驱动发展、“一带一路”、“互联网+”、“双一流”、“新工科”、“省部局共建”等战略机遇，久久为功，勇于担当，决胜创建国内高水平教学研究性大学的奋斗目标，办人民满意的大学。

希望全校广大教师珍惜职业荣耀，以黄大年同志为榜样，学习他的爱国情怀、敬业精神和高尚情操，在工作中立德树人、爱岗敬业、潜心治学，努力做“四有”好老师，成为先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，担起学生健康成长的指导者和引路人的责任。广大党员教师要牢记党员身份、加强党性锻炼、树立党员形象、发挥师徳带头作用，争做“四有好老师”的标兵。按照教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一的工作要求，坚定理想信念，提高职业素养，加强和改进思想政治教育工作，努力做好审核评估工作，创一流业绩，迎百年华诞，在平凡的工作岗位上做出无愧于时代要求、无愧于党和国家期望、无愧于教师职业荣誉、无愧于莘莘学子期盼的业绩，用优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。

衷心祝愿全体教职员工和离退休老教师、老同志节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福！

篇六：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

各位老师，同志们、同学们：

大家下午好！

九月的xx，秋高气爽；九月的北印，桃李芬芳。在我国第xx个教师节来临之际，我们在这里隆重集会，表彰在过去一年涌现出的先进集体、先进个人，和参与教育工作满三十年的教职工。在此，我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、服务、管理一线的全体教职工致以节日的问候！向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来为学校建设与发展作出突出贡献的离退休老同志表示崇高的敬意！

一所大学不因大而著名，重要的是要有特点。围绕这一目标，一年来，我们牢牢把握“依托行业、内涵发展、坚持特色、开放办学、提高质量”的总要求，坚持以热点难点问题为导向，加强顶层设计和综合改革，加强内涵建设和开放办学，加强特色建设和督导落实，学校跨越转型发展迈出了新的步伐。

一年来，我们坚持学科引领，学科建设取得了新进展。

20xx年xx月，中国印刷及设备器材工业协会印刷机械分会“技术质量专业委员会”落户我校。20xx年度，在中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究关于全国高等院校分学科转载排名中，学校新闻传播学学科表现突出，在学术论文转载量与综合指数排名中均位列第八名，这是继20xx年教育部学科评估取得第九名的好成绩后，学校学科建设水平的又一次体现。今年7月，学校申请增列的工程硕士、电子与通信工程领域、新闻与传播、会计等3个专业学位授权点获得批准，使我校目前研究生学位一级学科达到7个，二级学科达到19个，专业学位授权学科达到5个。落实学校第一次学科建设会议精神，设立了关于进一步提高学科建设水平等系列路线，初步构建了以学科为基础，统领学校各项事业发展的办学模式。

一年来，我们坚持质量立校，人才培养水平有了新提高。

学校与中国传媒大学就共建新闻出版专业群达成共识，目前已经在学生互派、课程互认、教师互派上取得了很好的进展；学校“数字艺术设计创新实践基地”获批立项，这是我校建设立项的第一个市级校内创新实践基地。在第四届xx大学生艺术展演活动中，我校选送的作品共获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项，创历年最好成绩；特别值得一提的是，今年xx月xx日，第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京开幕，我校设计艺术学院研二学生崔xx同学和他设计的吉祥物“砳砳”成为媒体及人们关注的焦点。“砳砳”以其十足的可爱和动感，被誉为史上最带感的吉祥物，各主流媒体对崔xx同学的创举给予了高度评价。这不仅是我校艺术设计领域人才培养的一个重要的标志性成果，也是我校不断提高人才培养质量的又一重要贡献。崔xx同学是我校设计学院的本科和研究生，从小耳朵失聪，在设计和绘画方面有很好的天赋。经过我们学校的培养和塑造，结合他个人的自强不息，南京青奥会他以雨花石为创意的吉祥物设计中标，也是我们学校在人才培养方面的一个突破。

一年来，我们坚持内涵发展，教师科研教学成果再创新突破。

由曲德森教授带领全校相关学院参加的面向行业，召开四位一体的印刷出版创新人才培养模式，获得20xx年度国家级教育成果二等奖，实现了我国建校以来国家级教育成果奖零的突破。共有4名教师获得国家自然科学基金；4名教师编写的教材获批xx市精品教材，4个项目获xx市教改项目立项；陈虹教授撰稿的《绿色印刷与平板胶印机结构原理》荣获第三届中国出版政府奖，也是我校连续三年获得中国出版政府奖电子物出版奖，前两届由设计艺术学院获得；1名教师与其他高校合作获得省部级科技成果二等奖。此外，学校适应新闻出版行业发展，成立了数字出版与传媒研究院，新的研究院建设取得了新的进展，国家新闻出版广电总局批准我校建设国家绿色印刷包装产业协同创新基地，为进一步提升学校服务社会水平创造了有力的条件。

一年来，我们坚持人才强校，师资队伍建设呈现新面貌。

学校成立了人才引进工作小组，启动了高层次人才引进和专业技术职务晋升等相关政策的修订工作。20xx年，学校进一步加大人才引进力度，共引进优秀青年博士49人，其中，博士后16人，为教师队伍可持续发展注入了新鲜的活力。学校加大学科带头人和骨干教师培养力度，迄今共有1人入选xx市特级教授、2人入选xx市青年拔尖人才、3人入选“北印学者”、16人入选“北印英才”资助计划，蒲xx教授当选国际标准化组织xxxx印刷技术委员会主席，刘xx教授荣获xx市三八红旗奖章，张xx教授获评xx市教学名师奖。学校以博士后科研工作站的批准设立为契机，与清华大学等高校建立了联合培养博士后的关系，把博士后制度与学校人事制度改革有机对接，正在形成一种人才引进和培养的新体制、新机制。

一年来，我们坚持开放办学，国际合作打开新局面。

20xx年xx月，学校与德国斯图加特媒体大学合作建设海外孔子学院项目获得国家孔子学院总部的正式批准，这对于学校顺应高等教育国际化趋势、提升国际交流合作水平，具有重要的战略意义。学校组织了16个教师海外访学团，38名教师赴美国、英国、日本等8个国家和地区进行交流；学校与台湾南华大学及佛光大学签署了合作交流协议，与德国斯图加特媒体大学签署了共建青岛新媒体国际学院的合作协议；主办了“数字出版与数字印刷新业态发展国际学术研讨会”等重要国际会议，学校国际化办学步伐明显加大。

回顾过去一年的工作，我们深深地体会到所有成绩的取得，凝聚着每一位师生员工的智慧和心血。在此，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

各位老师、同志们！

今年教师节，学校以带头践行社会主义核心价值观为主题。上周，学校成功召开了第三次人才工作会议。会议前后，大家就加强人才队伍建设集思广益、建言献策，提出了许多很好的建议和意见。我感触颇深、收获很大。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。培育和践行社会主义核心价值观，必须充分发挥学校教师的主导作用。习近平总书记勉励我们：“要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”这也是学校对每一位教师的殷切希望：

“甘当人梯，甘当铺路石”

就是要以学生进步为乐，以“青出于蓝而胜于蓝”为荣；鼓励学生超越自己，利用一切可能的机会，坚持以德化人，以德感人，以理服人；不拘一格培养人才，就是要淡泊名利，爱岗敬业，以默默无闻的奉献精神关心、关爱学生；把对学生的爱凝结成一种教育的巨大力量，以自己的爱赢得学生的爱，搭建起师生之间的感情桥梁。

“以人格魅力引导学生的心灵”

就是要成为“品行之师”，以社会主义核心价值观践行者的人格魅力引导学生的心灵，以真诚人格的信任，以人格塑造人格，在潜移默化中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在学生心里深深地种下社会主义核心价值观的种子，让富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善扎根学生的心灵，积淀为成长的力量。

“以学术造诣开启学生的智慧之门”

就是要成为“学问大师”，不仅要有渊博而高超的专业知识和精湛的业务，还要有广博的文化修养。学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他不学无术。教师要以严谨的治学态度熏陶学生，开启学生的智慧，培养学生的创新意识、创新思维、创新能力，切实发挥教书育人的重要作用。学校将一如既往的对教师成长提供良好的条件和平台，服务教师的全面发展。

各位老师、同志们！

“十年树木，百年树人”，昨天上午，习近平总书记同xx师范大学师生代表座谈并发表重要讲话时深刻指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”希望大家认真学习，贯彻总书记重要讲话精神，坚持把践行社会主义核心价值观与做好本职工作有机融合，把核心价值观的要求变成日常的行为准则，做党和人民满意的好老师。脚踏实地，埋头苦干，为学校事业发展作出新的重大贡献。

最后，衷心祝愿全校教职工身体健康、工作顺利，阖家幸福，节日快乐！谢谢大家！

篇七：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

一、营造最佳育人环境

健康、安全、洁净、美丽的校园环境，是我们不懈的追求。设施齐全的现代化餐厅，为学生提供了干净可口、营养均衡的美味饭菜。丰富多彩的校园活动，彰显了学生的个性魅力，诗歌晨诵、阅读交流、英语口语、美术贴画、书法舞蹈、足球武术、百人合唱、阳光体育等，让孩子们的校园生活更加丰富多彩。

我们秉承“立德树人、博习通达”的办学理念，把对教师的师德考核放在首位，坚持以德修身、以德施教，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人。

学校定期开展安全大排查，定期对师生进行安全教育，切实保障学校财产和师生生命安全。学校积极与家长联系，成立家长委员会，确保校园成为最阳光、最安全的地方。

二、打造优秀教师团队

我们要树立教师终身学习的理念，不断拓宽知识视野，更新知识结构，提高业务能力，改进教学方法。充分发挥智慧黑板的作用，学习全国优秀教师的教学思想、教学案例、课堂实录等；积极与兄弟学校联系，通过“走出去、请进来”的方式，弥补差距，提升自我，以强带弱、以点带面。充分发挥教研组的核心作用，每周一次教研活动，落到实处，不流于形式，集众人智慧提高教育教学质量。领导要深入课堂、深入教研，掌握第一手资料，提供可行性的教学方案，打造优秀教师团队。

三、勇创一流科学管理

我们要根据李书记的教育布署，充分利用一流硬件，积极挖掘内部潜力，通过“县管校聘”和绩效工资改革，激发教师的工作热情，增强教师的危机感，让教师全身心投入教育教学工作。加强学习，提升管理水平。时刻树立服务意识，给师生最大程度地提供成长发展平台，让教师获得自我价值实现的满足感，让学生获得快乐童年的幸福感。

我们要高起点定位，高标准要求，优化教学过程，强化内部管理，打造一支有活力、肯钻研、有爱心、善创新的教师队伍，把第五小学办成全市理念新、质量好、全面发展的品牌学校。

篇八：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

各位老师，同志们：

大家下午好！

今天，学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才，我们共同见证了一学年来广大教师在各个方面取得的喜人成果，一起倾听了两位教师代表分享的教书育人真挚感言，在此，我代表学校党委和行政，向全校教职员工致以亲切的问候和良好的祝愿！向受到表彰的各位老师表示衷心的祝贺！

在第xx个教师节来临之际，希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”勉励全国教师一要坚守教书育人的神圣职责，二要播撒创新的火种，三要促进社会公平。他强调：要进一步营造尊师重教社会氛围，以改革推动我国教育事业提质发展，无论财政收支压力多大，国家对教育支持力度不会减，向教师队伍倾斜的政策不会变，建设教育强国的决心不动摇。昨天下午，xx省省长娄xx专程来我校看望慰问师生。这充分体现了中央和省委省政府对广大教师的关怀，对教师教育工作的高度重视，作为师范大学，我们倍感光荣和振奋！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中国自古以来就有尊师重教的优秀传统，“国之将兴，必将尊师而重傅”。1985年，国家设立教师节，更是让教师职业的崇高与荣光刻进了人民的心里。教师培养一个学生，往往可以改变一个家庭的命运；培养一批学生，可能改变一个地区的面貌；培养一代人，甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。因此，我们所从事的教育工作是最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

刚才，受到表彰的老师是学校各方面工作中涌现出的优秀教师代表。他们当中，有的是坚守讲台数十年如一日的老教授，有的是入校几载、潜力无限的年青同志；有的是业务精湛的教学能手，有的是以身立教的师德楷模；他们有的拥有特色突出、学生喜爱的教学成果，有的拥有代表学术前沿、令人称赞的科研业绩。他们以平常心、平淡心、平静心和对教师职业的执着、敬畏、热爱，在日复一日、年复一年看似平淡的工作里，创造了不平凡的业绩，做出令人赞叹的贡献。从他们的身上，我们看到了广大教师对教育事业的无限忠诚，对xx师大的无比热爱，对青年学生的无私奉献和大爱情怀。此时此刻，我要向在座的各位老师和全校教职员工道一声：辛苦了！衷心感谢你们对学校的建设和发展所付出的辛勤努力和所做出的积极贡献！

今年，我想，对于我们这所地处西北、引领和服务西部基础教育发展的师范大学来说，意蕴深远，责任重大。xx师大建校70多年来，为国家培养了教育和其他各类专门人才24万余人，其中，绝大部分是默默奉献在基础教育战线的人民教师，乡村教师更是不在少数，他们努力践行社会主义核心价值观，争做“四有”好教师，秉持教育报国的人生理想，辛勤耕耘在三尺讲台上，挥洒青春、播种希望，为推动乡村基础教育发展贡献着自己的力量。近年来，学校积极响应国家号召，先后开展了免费师范生教育和卓越教师培养计划，目的就是从基础教育师资的源头抓起，提高人才培养质量，造就大批让党和人民满意的优秀教师和教育家。可以说，我们的教师担负着“教教人之人，育育才之才”的光荣使命。今天的学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

优秀的教师调动学生志趣，卓越的教师启迪学生思想，伟大的教师唤醒学生灵魂。时代呼唤好教师，党和人民需要好教师，广大乡村需要好老师，xx师范大学更需要好老师。借此机会，我想就我们学校的教师成长和教师队伍建设，谈几点想法和认识，与大家交流和共勉。

第一，坚持价值引领，加强思想建设。社会主义核心价值观是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。要把社会主义核心价值观作为主旋律，做践行社会主义核心价值观的表率；要加强教师理想信念教育和政治敏锐性教育，守好政治、法律、道德三条底线；要严把教师聘用考核“政治关”，加强教学管理，引导教师自觉把党的教育方针贯彻到教学科研工作全过程，潜心教书、精心育人；要以“七条红线”为警示，加强教师的职前教育、入职培训和职后提高，引导教师树立正确的职业观、事业观。

第二，坚持师德为上，守好教书育人本分。《礼记》曰：“师也者，教之以事而喻诸德也。”教师不仅是文化、文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们道德基因的嫁接者，是学生成长成才的引路人。从根本上来讲，师德，是一种精神的体现，是学人情怀和文化品位的体现。我校学风倡导“抱道不曲”，永葆高尚师德，承担起立德树人的责任，应该是“道”的应有之义。广大教师自觉恪守为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。从学校来讲，要以立德树人为出发点和立足点，把培育高尚师德放在首要位置，进一步建立健全师德建设长效机制，落实好我校将出台的相关实施细则。通过不断完善教育机制，将师德教育贯穿于教师聘任、教师发展、教师考核等职业生涯的全过程；完善宣传机制，积极推进师德宣传制度化、常态化，形成良好的师德舆论氛围，培育师德典型；完善激励机制，加大表彰奖励力度，将师德表现作为评奖评优的首要条件；完善考核机制，实行师德“一票否决”，进一步深化教师综合评价体系改革。

第三，坚持创新驱动，积极融入教育改革。教育部直属高校工作咨询委员会第xx次会议指出，高校要围绕“四个全面”战略布局，把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置，为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家贡献力量。今年8月份召开的中央全面深化改革领导小组第十五次会议，审议通过了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，强调要以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向，加强师资队伍建设，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。在“大众创新，万众创业”的时代背景下，在学校全面深化综合改革的关键时期，我们要深刻认识、准确把握我校发展的战略目标的内涵，站在教育改革的前沿，勇于投身教育改革创新实践，树立先进教育理念，探索新的教书育人模式，不断夯实教书治学育人的基本内功，在教育改革的探索实践中提升创新型高素质人才培养质量。

第四，坚持人才强校，加强教师队伍建设。教师队伍建设工作是高校可持续发展的基础、学科进步的依托、教学水平提升的基石。建设国内一流学科、向综合性研究型大学转型，教师队伍建设工作是其中的重要战略。要注重推进人事管理制度改革，出台学校编制管理办法，建立更加科学合理的机构设置与人员配备管理体系；要注重完善校内收入分配制度调整实施方案及配套政策，建立更加完备的考核分配体系；要建立教师分类管理模式，制订多元岗位考核评价实施办法；要加快高层次人才培育与引进，继续坚持“学校推动、学院主动、典型带动、部门联动”的工作思路，拓宽人才引进渠道，加强培育和引进中青年学科带头人和学术骨干。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰”。身为教师，我们所具有的荣光、使命和幸福是其他职业、行业不能比拟的。荣光在于国家需要，使命源于责任重大，幸福在于桃李满天下，我们陶陶然乐在其中。让我们以深化教育综合改革为契机，认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，立足本职、扎实工作、奋发有为、开拓创新，为祖国教育事业、为学校的转型发展做出新的更大的贡献！

最后祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福、桃李满园！

谢谢大家！

篇九：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

老师们、同志们：

金秋时节，叠翠流金，惠风和畅，在这秋高气爽、硕果累累的美好季节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，举行第xx个教师节座谈会，以此来庆祝我们自己的节日。在此，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理服务一线的全校教职员工表示衷心的感谢和节日的祝贺！向为学校事业发展贡献了毕生精力的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意和节日的慰问！同时也向今年刚加入文理大家庭的全体新进教师表示热烈的欢迎！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓”国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。中华民族5000年文明发展史，凝聚了一代又一代教师辛勤耕耘的心血和汗水。35年前，在邓小平同志的大力倡导下，党和政府确立了教师节这一纪念性节日，充分体现了我们的党和政府对教师这一职业崇高性的充分肯定，对教书育人这项工作重要性的充分肯定。从此，”尊重知识、尊重人才”思想日益深入人心，激励着大批有志青年积极投身教育事业，在三尺讲台上挥洒青春，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。

过去一年来，我校广大干部职工紧紧围绕学校中心工作，奋力拼搏，团结奋进，各项工作取得了有目共睹的成绩，不断把学校改革发展事业推向前进：打赢了疫情防控校园保卫战，完成了春季学期学生复学复课和秋季学期全面恢复教育教学秩序工作；助力小金县、金阳县、布拖县、万源市脱贫攻坚取得突出成绩；牵头并联合xx、重庆、陕西、湖北四省（市）22所高校成立了”万达开川渝统筹发展示范区高校联盟”，学校当选为联盟首届理事长单位；建立了成都产教融合基地；与xx市人民政府签署了《合作共建xx文理学院成都研究院项目框架协议》；8月28日，学校与xx市政府及市中心医院合作筹建医学院的工作方案，已通过xx市委四届第124次常委会研究审定；多功能综合体育馆即将投入使用；完成了20xx版本科专业人才培养方案的制定工作；深化教育教学改革，获批2项省教育体制机制改革试点项目、5项省级教改项目、2门省级”课程思政”示范课程；入选教育部20xx年高校思想政治工作精品项目1项、获教育部人文社会科学研究项目立项3项；获xx市社科联立项科研课题74项，53项科研成果荣获xx市哲学社会科学优秀成果奖；学生获得省级创新创业训练计划项目131项、国家级创新创业训练计划项目37项；毕业生初次就业率达到95。07%。有234名毕业生考上硕士研究生；召开了人才工作会议，大力实施”人才强校”战略，印发了《关于全面推进人才强校战略的意见》等系列文件；送培博士研究生30名。

这些成绩的取得，是全校师生员工共同奋斗的结果，我代表学校再次向大家表示衷心的感谢！同时，我们必须承认，我校师资队伍建设从纵向来看，和自己比、和过去比，是有进步、有成效的。但是横向比较，包括和省内兄弟高校、和国内同行业院校比较，我们还存在一定的差距。我们必须承认，我校在强化绩效管理、推进人事制度改革方面做了有益探索，但在高端人才引进、人事分配制度改革、教师发展及激励机制创新等方面还面临较大挑战。

老师们，同志们！本固才可枝繁叶茂，强师才能桃李争妍。学校过去的办学靠的是人才，如今，要落实学校第一次党代会确定的”三步走”发展战略、落实”1234”总体部署，推进人才强校战略，实现我们特色鲜明、优势突出的高水应用型大学奋斗目标，必须依靠人才，依靠高水平的师资队伍。

我们必须充分认识人才工作的极端重要性，牢固树立人才强校战略。没有高水平的人才，就不可能有高水平的学科，更不可能有高水平的大学。目前，我们正在加快推进硕士学位授权单位建设，但这个过程竞争激烈，非常艰难。归根结底还是人才的问题，还是我们的高端人才引进培养以及人才队伍储备的问题！硕士学位授权单位有严格的建设期，有明确的指标任务，面对师资队伍建设须完成生师比1：17、博士学位教师占比25%的艰巨任务，我们没有时间喘息歇脚，必须只争朝夕，把做好人才工作、弥补人才短板作为当前学校发展的第一要务，全校上下形成共识、统一思想、汇聚合力。

我们必须充分认识人才工作的极端艰巨性，全力打赢人才引进培养攻坚战。人才工作是一个系统工程，要打出人才政策组合拳，付出真情实意、投入真金白银，以广纳英才的气魄，全面升级现有人才计划、人才政策、人才平台，引人才、育人才。

我们要做大增量，千方百计地引进高水平人才，进一步加大人才引进力度，切实落实引才目标任务。我们要激活存量，立足校内、创造条件、挖掘潜力，加大教师培训和送学力度，促进教师教学科研能力提升、国际化能力提升、实践能力提升，努力实现师资队伍水平的整体提升。

我们必须充分认识机制创新的极端必要性，努力打造人才成长软环境。人才聚、事业兴。全校上下要积极营造渴求人才、重视人才的强烈氛围，构建良好的人才发展生态；要健全机制、匹配待遇、提高温度，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面，打造人才成长和发展的一流软环境。

老师们，同志们，我们所站的三尺讲台，既关乎国运兴衰，又关系学生未来。新阶段，新起点，新作为，让我们弘扬高尚师德，潜心教书育人，不忘初心、砥砺前行，持续发力、久久为功，把对教育事业的无限忠诚落实到立德树人的具体实践中，体现在共同推进学校第一次党代会描绘的美好蓝图中，体现在加快建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学的实际行动上，不断开创学校人才工作新局面！

最后，再次祝贺各位老师节日快乐，阖家幸福！

谢谢大家！

篇十：庆祝第37个教师节表彰校长发言稿

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。恰逢第xx个教师节来临之际，我谨代表学校向辛勤工作在教学第一线的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢！同时表达崇高的敬意和美好的祝福！向关心爱护xx小学发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！

xx小学全体教师秉承“xx”教育发展理念，以爱岗敬业为荣，以立德树人为志。过去的一年中全体嵩小人矢志不渝，团结一心，攻坚克难，在复课复学、疫情防控、社区志愿服务中彰显高尚师德。学校立足学生发展，立德树人，坚持五育并举，在学校特色发展、课程建设等方面取得显著成绩，成为老百姓心中满意的学校。

教师节前夕，希望广大教师“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”面向未来，我们再次出发，努力成为新时代的“xx”教师。

xx教师要做教育教学改革的推动者，树立改革创新意识，努力提升教育教学质量，更好激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力；xx教师要做品德高尚者，带头加强道德修养，以自己的模范行为影响和带动学生；xx教师要做文化传播者，要严谨治学、终身学习，努力提高文化素养。教育工作不应是为教书而教书，而是要以人为本、教书育人。xx教师要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

初心不可违，使命不能忘。希望老师们用强烈的责任感和使命感彰显我们这一代教师的时代担当，时刻保持阳光、善意的心态，用心“传道”，用爱“解惑”，春风化雨育桃李，留得芬芳满人间！

教育是一场灵魂的唤醒，更是一场自我的修行，在教育学生的同时提升自己，在成就学生的同时成就自己。

希望全体教师进一步发扬求真务实和开拓创新的学术精神，积极探索新时代教育教学工作的新特点、新规律和新方法，以渊博的学识和高尚的人格，做学生的良师益友！

祝老师工作顺利，身体健康，教师节快乐！