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鸟和乌作文精选3篇

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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编我为您准备的鸟和乌作文,希望能对您有所帮助。

 鸟和乌作文精选3篇
  鸟和乌作文精选篇1

今天,我讲了《语文园地六》的“我的发现”,在区分字形相近的字时,孩子们的发言让我兴奋不已。

“乌”和“鸟”:一个孩子这样说:“鸟长的很漂亮,可以看见她漂亮的眼睛,而乌鸦长得太黑,看不见眼睛!”

另外一个孩子则讲了一个故事:一个人养了一只漂亮的鸟儿和一只乌鸦,“鸟”这个字里的一点就是养鸟的这个人。因为鸟儿很漂亮又很会说话,所以这人很喜欢她;可是乌鸦长得很黑,叫声又难听,养鸟的人就很讨厌他。最后,养鸟的人每天都在那只漂亮的鸟那,再也不去乌鸦那里了。

“令”和“今”:孩子这样说:“令”的两点代表两个人,上面的点是一个大官,而下面的点是一个士兵,大官总是给士兵下命令。

“广”和“厂”:孩子是这样说的:“广”字上面的一点代表是很多人,很多人都喜欢去广场。“厂”指的是工厂,但广场一直没有人去的时候,就会变的很脏,时间长了,人们觉得浪费了这块地不好,于是就在这块地上建了一个工厂。

天哪,孩子们的这些想法是我没有想到的,我为孩子们能有这么丰富的想象力而感到高兴!孩子们,你们真的很厉害!加油!

  鸟和乌作文精选篇2

乌鸦在大松树上搭了一个窝,大松树为它遮风避雨,乌鸦每天都给大松树唱赞歌。大松树说:“乌鸦老弟,你每天都说我枝叶繁茂,身体健壮,可我总觉得肚子里有点儿不舒服。”乌鸦刚要开口赞美大松树,飞来一只啄木鸟,它用力的啄大松树的.皮。乌鸦不大高兴的说:“你要干什么,长嘴怪物?”“大松树的肚子里有虫子,我要替他消除。”“你胡说,大松树的身体如此健康,,肚子里怎么会有虫子,你分明就是想搞破坏。”啄木鸟有凭有据的说:“你看它的叶子不仅变黄,还一点儿一点儿往下落。”说完便猛啄起来,不一会儿,一条松毛虫便被啄了出来,接着啄木鸟又啄出许多松毛虫。

过了不久,大松树肚子里的松毛虫被啄木鸟啄的一干二净。大松树枯黄的叶子也泛出新绿,树枝比以前更挺拔了。大松树夸奖啄木鸟:“不愧是森林中最厉害的医生啊!”乌鸦开始不服气了:“我天天为你唱赞歌,你却从不夸奖我。”大松树批评乌鸦:“因为你只会说空话,没有实际本领,不值得夸奖。”

  鸟和乌作文精选篇3

在一个美丽的森林里住着一只美丽而且声音又好听的百灵鸟,它每天在树枝上唱着动听的歌曲,就在不远处住着一只丑陋的乌鸦。

有一天,百灵鸟骄傲地对乌鸦说:“你敢跟我比美吗?”

“不敢,百灵鸟小姐。”乌鸦谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西。”百灵鸟说,带着更加轻蔑地神气。

“我不和你比美,但并不是懦弱。”乌鸦争辩说。“我们生出来就是大自然的动物,并不是来比美的。”

“住嘴!”百灵鸟生气了,“你等着瞧吧!要不了几天,你就会变成黑不溜烟地大丑鸦,我却永远是那样美丽无比。”

“怎能这样说呢,”乌鸦说,“我们还是和睦相处吧!有什么可吵呢。”

“和你在一起,我会被人嘲笑的,你算什么!”百灵鸟说,“你等着吧,总有一天,你会变成一个黑不溜烟的东西,等到那个时候,我就看好戏了。”

乌鸦不再理会百灵鸟。

有一天傍晚,百灵鸟小姐穿着亮晶晶的衣裳正在准备睡觉,突然,两个猎人来到这里,一眼就看上了百灵鸟,于是,就开了一枪,“吱吱——”百灵鸟被一枪打死了,乌鸦呢?它却安然无恙!

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