读《别闹了费曼先生》有感600字作文

根据我的阅读计划，我仔细阅读了老师推荐的《别闹了，费曼先生》一书。

这本书的作者是费曼和雷顿。费曼是曾经参与美国曼哈顿计划（制造原子弹），获得过诺贝尔物理奖的大学教授，雷顿是费曼朋友的儿子，他们两个有一个共同的爱好——打桑巴鼓，而且一玩就是七年，期间，费曼便和雷顿聊他的成长故事，后来，雷顿索性开始录音，后经整理，便成了这本书。有爱好且坚持自己的爱好很重要，聊天也能聊出一本书，和谁聊天很重要。

我读这本书时，费曼先生就仿佛坐在我的对面，用他独有的语言细细讲述他在小时候、大学期间、当教授时有意思的事，甚至是有意思的小事，全书生动展示了他有趣而多彩的一生。所以，读起来很享受，而且经常会笑出声，那种毫无防备的笑！

我的总体评价是这本书有料、有趣、有深度，尽管书名有点搞笑，据查资料，书名是费曼自己定的，一点不妨碍它是一本难得的好书，一本值得我们反复看的好书！

这本书在貌似不经意且充满快活的字里行间，再现了费曼成长的轨迹，揭示了一个严肃的道理：成功，那是有原因的！

费曼十一二岁就修理收音机、研究昆虫、建实验室，到后来学习西班牙语和日语、学习画画和打鼓，甚至，在“曼哈顿计划”期间，由于信件被监管，他和家人通过各种密码进行沟通。对于一个孩子、对于一个物理学家来说，这都是“闹”，恰恰在“闹”的执着里，深藏着他成功的密码，那就是：一是兴趣加乐趣，费曼做每一件事都很享受，无论是长时间观察研究昆虫还是长时间做实验；二是求知欲加动手能力，费曼不同时期都能投入新的领域，对不知道的事情都想弄明白，而且都能弄明白，半路学画还能办画展！开密码锁都比专业的快！

看完这本书，仔细对照反思自己，我、我们，不正缺少费曼先生的品质吗？我们应该向费曼先生学习，用玩的心态投入学习，而且乐此不疲；对未知的东西始终保持探究的欲望，而且能够付诸行动，一一弄它个明明白白。