“孑”与“敬”作文600字

卫老师的话有时会让人发自内心地笑，有时也能牵动人的心弦……

昨天晚上的英语课上，班里一个同学在大声说了些让人感到不适的话，全班一片哗然。卫老师却没有发作，而是让他出去，耐心开导，可同学却始终没有回应。

时间过了很久，应该是公共自习上了半节吧，卫老师进来了。他和我们说不要对犯错同学有偏见。即使他一晚没回答老师，老师仍然能保持镇静，这一点让我很敬佩。同时我也担忧着这位同学。后来老师又说：“从来没有人是错误的，只是立场不同。”突然，班里的某些位置有了些哽咽的声音，有一些还特别近。我们想到了很多，听着老师浑厚而温和的声音，大家都陷入了沉思……

父母年幼时很少陪我，我对他们也有些疏远。在家里很多事，我们就像在一堵墙的两边一样，无法理解对方的反应，这时我选择了忍。可矛盾从不是忍了就会消失的。有一条导火索就能点燃堆成山的火药。火车鸣叫的吵闹，狮子撕咬的猛烈，路见不平的冲动……我说的他们听不懂，我知道他们的好，却不理解他们的行为。我和他们有时就像资本主义的两派政党一样势不两立。我也认为我没有错，但卫老师的话是第一次让我明确地得到别人的肯定。

我对卫老师倍感敬佩，因为他言行一致且得体不失风度而敬重。他给我们制定了“八字方针”：静、净、敬、竞，杰、竭，节，孑。他认真给我们讲了含义，这八字，定要陪我走完一生，即使我很难做到，但只要我是个学生，就绝对能铭记着老师的教诲，只要我还有明天，就应该有这八字教诲。