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把一个人的特点写具体作文500字五年级示例

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篇一:把一个人的特点写具体作文500字五年级

把一个人的特点写具体作文500字五年级

小作者:谢洁滢

班上与我在学校合作最久的,应该就属莫尚辰了。

他皮肤黑黑的,像一块煤炭,一看就是每天在外奔波练出来的。他的眉毛虽然不多但是很浓,比张飞还浓。他的鼻梁上经常架着一副蓝色框架眼镜,看起来很有学问,知道的很多,而事实也是这样的。

“这个字该读jǐ,而不是yǐ。”这位站在讲台上的“小老师”是谁呢?当然是我们亲爱的莫老师!莫尚辰知识渊博,经常为我们纠正一些读音上的错误,然后做出他的经典动作:头一晃,脖一扭,下讲台。以前,我还从没发现过他这样做,而第一次发现是在四年级的一个下午。那时,他在向我形容一个东西的大小。他用手在空中比划了好久,最终让我明白了他的意思,他高兴极了,把头有规律地摇了一摇,又晃了一晃。

莫老师不仅教学方式独特、有个性,还跑得很快。他这人,在班上是跑得最快的,在定向队里也一样是数一数二的跑步能手,尤其是冲刺速度,甚至可以与我们队最快的曾一鸣平齐!

他还有个自创小游戏,叫作“吹耳风”。你站在原地不动,让他从你身边飞奔而过,然后你就会感觉好像一只耳朵在北极,一只耳朵在沙漠。我经常为了让耳朵的温度平衡,而要求他从另一边再来一次。

这就是我的好队友——莫尚辰,他知识渊博,学问多多,是全队之精华,全班之表率,我一定要好好向他学习,努力加油超过他,然后更上一层楼!

篇二:把一个人的特点写具体作文500字五年级

小作者:邓妙茹

“家家乞巧望秋月”,在古代的时候女孩们都会在乞巧节那天对着月亮,祈求自己能织出和仙女一样柔软精美的布匹,当然这也是我的愿望。虽然我的手笨笨的,可是这并不影响我和一个心灵手巧的女生做朋友。

人们说高个子的女生手脚都不太灵光,可她是个例外。她会弹中阮,我曾经看过她的表演,那天她披着一头乌黑及腰的长发,微低着头抱起雅色的中阮,半眯起她那水灵灵的大眼睛,深吸一口气舒展开眉毛,低头看向中阮,轻轻用假指甲拨弦,嘴角微微上扬,脸上立刻出现了两个可爱的小酒窝。随着她手不断快速地拨动琴弦,一阵阵温和空灵的琴声慢慢传入我的耳朵,我的脑子立刻浮现出古代宫廷女乐师的模样,那一刻我觉得她厉害极了。

她不但会演奏文雅的中阮,还是个手工高手!单是折纸她就可以玩出很多花样,比如:千纸鹤、衣服、短裙、小猫、响炮等等。每次美术课我都需要请她指点一二。别以为这就没了,她会的可多了,有一次我还看她在那里织毛线,一根线与另一根线快速地编织在一起,我都还没看清楚步骤她就已经织完了一块方手绢大小的毛线。她总乐在其中,也愿意和我们一起分享她的劳动成果,也乐此不疲地指导我这样笨手笨脚的女孩子。

她是谁,我想你们可能已经猜到了,这个心灵手巧的女孩子就是聂子惜同学。

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