我的仙女老师五年级作文800字

我们班有一位仙女老师——廖老师。平时的她，眉清目秀，柳叶长眉下面有一双灵动有神的眼睛，笑容温暖，语气亲切。她喜欢穿优雅美丽的长裙，时时让我想起希腊女神雅典娜，一样有神圣不可冒犯的威严与深厚扎实的智慧学识。

她充满智慧，经常在课堂上施展“仙术”，让我们迷上课堂。廖老师上课方法灵活多样，活动很多。老师提问更是层出不穷，像密集的烟火在我们的头脑中点燃了绚丽的火花。我们同学在上课一个赛一个的举高手，就为了回答老师的问题。新奇的问题，总是让我们对课文充满的求知欲。有时，“智慧”只需要一个眼神。有一次，为了让我们记住课文“落花生”的特点，谈起我们身边的文明接动员，一个个都很勤劳，为班级默默做贡献，平时却像“落花生”那样默默无闻。一边讲，一边老师的眼睛仿佛有光，照在那些同学身上。同学们的眼神追随着廖老师的目光，心里都默默回味着“落花生”们平时的默默奉献。廖老师话音刚落，班上掌声雷动，既为“落花生”，也为我们的同学。

廖老师有时还很严厉，有着“仙女”的高标准。她在作业上对我们的要求非常高，每回作业不能划痕过多，抄作业时尽量没有一个字出格，每个字都要规范，都要写好看。我作为“超音速”的写作业选手，经常犯规。廖老师叫我到办公室，给我示范讲解，握笔规范……听着老师的规劝，唉，我下决心，还是默默减速，更认真一些。廖老师还会对我们的数学口算、英语单词、体育跳绳忧心。“仙女”廖老师经常在平时抽查我们的情况，对我们的学习情况明察秋毫。

廖老师温柔可亲，仙女般抚慰人心。有一回，我们班的一个同学和另外一个同学撞到了，有一个同学受伤了。廖老师知道这件事后，急匆匆的从楼上跑了下来，快步如飞，着急的找到那个同学问：“你还好吧？没有伤到什么地方？”那个同学说：“没事没事，只是擦破了一点皮而已。”廖老师皱着眉头说：“哎呀，这样可不行。都已经破皮了，快点去医务室涂药。”廖老师立马轻轻拉着他的另外一只手，带他到医务室去涂药。涂完药后，廖老师还轻声叮嘱他说，记得在课间还要再来涂一次药，以免流汗把它给伤到了。

这就是我们的廖老师，一位温柔体贴又严厉的仙女老师。