我的成长的足迹作文600字

又是一个难得的周末，我要好好的放松一下。

事与愿违，正当我盘算着如何过一个有意义的周末时，爸爸妈妈要出门了。出门就出门吧，居然让我领一天弟弟。也许你还不知道我的弟弟，他就是我的“死对头。”他没有一件事不是和我对着干的，在我的衣服、书包上乱画，在我的作业本上乱画，在我的画纸上乱画……我简直拿他一点办法都没有。

“姐姐，我们去玩篮球吧。”我不喜欢篮球，没有答应。

“姐姐，我们玩泥巴吧。”我又不是小孩子家，当然没有同意。

“姐姐，我们玩水吧。”我更没法接受了。

……

看着弟弟嘟起了嘴，一副要哭的样子。看来这一天我是不好过了。我得想一个办法对付他。

突然，我想到了一个好主意。我拿来幼儿园时的写字板。开始教弟弟写字。怎么教呢？先教握笔。我先做了一个示范，再把笔放到弟弟的手里。没想到弟弟还真聪明，一下子就学会了，还像模像样的呢。我又在画板上写了个“1”，让弟弟学习。我的天呐！这写的是什么东西呀？歪歪扭扭的像一条条小蛇。我只能手把手的教他写。他终于学会啦，我让他在写字板上多写几个。不错，真聪明。

你还别说，弟弟学习可认真啦，嘴里一边念着“111……”一边写呀写，都写了好几篇纸啦。

下午，爸爸妈妈回来了。

“爸爸，我会写字啦！”弟弟得意洋洋举着自己的作品，“妈妈我会写字啦！”

“哟，真的哎！”爸爸一幅难以置信的表情。

“哎哟，太好了！”妈妈也不敢相信自己的眼睛。

“是姐姐教我写的。”弟弟甩着我的手说，“姐姐是我的老师。”

“我们的女儿还真像一个小老师哦！”爸爸高兴地说。

“我们的女儿长大了。”妈妈也很高兴，“不但会领弟弟玩，还会教弟弟知识了。”

听着爸爸妈妈的夸奖，看着弟弟顽皮的样子，我心里美滋滋的，那一刻，我觉得自己长大了。