晒晒我们班的牛人400字作文

篇一：晒晒我们班的牛人

我们班里的人，有的男生英俊潇洒、玉树临风；有的女生沉鱼落雁、闭月羞花。但是，在我们班这么多人当中，总不缺乏默默无闻为班级贡献的人。

这是星期五的早晨，瞧！戴着黑框眼镜的他正在做值日，辛勤地擦着讲台，不一会儿，讲台就变得一尘不染、焕然一新了。

他擦完了讲台，将洗干净的毛巾放回原处。本该回到座位的他，忽然看到教室地板上散落的垃圾，皱了皱眉，仿佛在想：地板怎么那么脏？我要不要去帮忙扫一扫呢？随后，他小跑出了教室，片刻，他拿来了扫把和簸箕，走到垃圾旁边，弯下腰，扫起了地。

只见他弯下了他瘦高的身体，伸直他细长的手臂，将地板上的垃圾都用扫把扫了出来，遇见垃圾被压住出不来时，他也不嫌弃，直接用手将垃圾拾起来。

汗从他黝黑的脸上滑下来，但他仍是如此悉心地扫着垃圾，无论是角落里的、桌子下的，每一处地方，他都不放过。顷刻，教室被他打扫得一干二净。

打扫完，他环顾干净的教室，脸上露出了欣慰的笑容。后来我偶然看见有人问他：“为什么你要打扫教室呢？”他也只是笑了笑，轻描淡写地说了声：“没什么，只是看到有点脏。”

他就是我们班的牛人—梁同学，一个默默无闻的贡献者。

篇二：晒晒我们班的牛人

在班里面总会有些牛人，让我们感到惊叹。今天我就要来谈一谈我们班最牛的人。

她短短的有弧度的头发，每天都会扎一个低马尾。她是单眼皮，但还是不影响那美丽的容颜，我总是这么认为。她是我们班唯一一个喜欢打篮球的女生了，在今年跳绳还获得了第一名的好成绩。只见她轻松地甩动着手中的绳子，双脚灵活地跳跃。手中的绳子仿佛变成了一条彩带，在她手中飞舞着。她不仅擅长跳绳，她还是我们班的大巨学，数学满分里面总是少不了她的名字。她是班级里面评语文最积极的同学，她的作文总是给翻翻一改再改。推倒重来的过程是多么痛苦呀，但她却乐在其中，围在翻翻身边不断地聆听、探讨、修改。我常常见她的身影出现在办公室。

她还是班里的热心达人，真是印证了那句“无尽的远方、无数的人们都与我有关。”班里的大小事情都与她有关，5班因她而温暖。那是一个下着雨的傍晚，我因作业自改不认真，被翻翻严厉地批评。狂风暴雨催促着我自责的泪水，仿佛大雨能够冲刷走我的错误。一句温暖的问候，一张纸巾递在我面前，是她！她放下手中的作业过来安慰我，窗外的风雨渐渐弱下来，她轻轻地用纸巾拭去了我的泪。

那一刻我感受到了同学爱，那一刻她让我感受到了什么是5班大家庭。她们安慰我的那一刻我真正明白了，一个能让你认可的人，不止是因为她学习有多好，也不止是因为她长得有多漂亮，而是因为她有一颗善良的心。

篇三：晒晒我们班的牛人

我们的班级可谓是牛人云集，可是那么一位牛人他总是吸引着我，他就似乎江湖人称“姜太公陈锶源”。

他是那么的独特，别人都是练体育学乐器，而他却钓得一手好鱼。刚认识他的时候听说他会钓鱼我简直不敢相信，因为我也曾经钓过鱼，但每次都是空手而归，坐着钓太无聊了，当时我就已经在心里暗暗佩服：这耐心可不是一点半点的好啊！

每次钓鱼他都会在朋友圈上发布，有一次他钓到了一条十斤多的罗非鱼，那鱼很长，在岸上有力地扑腾着，陈锶源却一点不怕，徒手把他抓进了箱子里。我问他：“你不觉得难而且你不怕它伤到你吗？”他只是笑笑，轻描淡写地说：“这有什么，我还钓过更有力更大的呢。”

在教师节那天，别的同学都想送花给老师，而他送的礼物让我震惊了——一条鱼。他竟然送了条鱼给英语老师。那鱼用花瓶装着放在老师办公桌上，那是条美丽的红鱼，是陈锶源自己钓的，我又忍不住想了解他的“钓鱼大业”便问起来。从他的口中我知道了他每个周末都去钓鱼，且不管风吹雨打，每周一定去。我想：陈锶源牛不只牛在技术上，而是牛在精神上，他会持之以恒地做自己想做的事并且不后悔，不放弃，这才是他真正吸引人且牛的地方。

陈锶源，你可真牛啊！

篇四：晒晒我们班的牛人

是日体育课，我班“大神”在景堂钢琴处各显神通，但清一色都是女生。这时，一位男生款款走来，他洋溢着灿烂的笑容，轻轻问了一句：“各位，能让我弹一下吗？”

大家带着满脸的疑惑，让出了位置。

只见他从容不迫地坐下，缓缓抬起双手，随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出，轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大，跨开八度；一会儿手指飞速跳跃，速度极快；一会儿又突强、渐弱，强弱分明。

一曲终了，掌声如雷，欢呼、夸赞声此起彼伏。

同学们无不为他点赞！五班真是藏龙卧虎！竟有男同学能弹到如此之高的水平！可他却在钢琴方面的成就只字未提，从不张扬。

从他这样的“牛人”身上，我领悟到：真正的牛人，不一定时刻都在大众面前闪耀，但他一定会有熠熠生辉的一面，尽管那不为多数人所知道。该谦虚时，就要保持低调，而该展示自己时，就要大方自信，问题就在于，看我们如何权衡这两者的关系罢了。

“满招损，谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会，而我们要做的，就只是努力，等待，展现。

篇五：晒晒我们班的牛人

在我们班，有这么一位牛人。

这位牛人，是一名身高一米八左右的男生，个子瘦瘦的，待人和善。理了一头短短的头发，据说小学时还挺长的，到了初中规定严了，就自觉剪短头发。他性格开朗，很爱笑，微笑中带有一丝慈祥，让人们的心暖暖的。

这位牛人，牛在他“文武双全”。

在体育方面，他是一名体育健将。事情得从校运会说起。在那次校运会上，他代表我们班参加立定跳远项目，这也是他的“拿手好戏”。果然，他作为初赛的一匹黑马，挺进了决赛。决赛组内高手如林，全级各大跳远健将汇聚于此，这必定是一场斗智斗勇的恶战。面对如此强大的压力，他从容不迫，调整状态。终于，轮到他上场了，只见他双脚与肩同宽，两腿半蹲，身子微微向前，手伸出与地面平行，两眼直视前方，仿佛在看着胜利的目标，眼里充满了决心与自信，所有人都屏息凝神地看着他。裁判员一声令下，他摆动双臂，双脚一蹬，像一支离弦的箭，飞了出去，在空中划出一道美丽的弧线，最后在远处平稳落地。现场的观众都沸腾了起来，掌声雷动。最终，他以2。5米的成绩拿到了第一名！

在学习方面，他也十分优秀。

刚升上初中时，他的成绩并不理想。但他稳打稳扎，在这一年中，他努力学习，不懂的地方问老师，疑惑的地方问同学，成绩随之稳步提升，为此，他还被评为年级的“进步标兵”。

他是我们班的“牛人”，也是我们班的榜样，我们以他为荣，共同学习，共同进步！