善思践行作文600字

“叮……叮……叮……”，社团之铃随风而响，呼唤着正在玩耍的小孩们赶快去上社团课了。我急忙拿着美术油画工具飞奔美术教室。

“今天这节课我们来上调色，请同学们把颜料和调色盘拿出来。”伴着钱老师温柔的提示，我们准备好颜料和调色盘。

钱老师在黑板上写着：所有颜色加起来等于黑色；黄色加橙色等于红色。“同学们，其实调色并不难，”钱老师拿着粉笔说，“谁知道蓝色加紫色是什么颜色？”

“蓝色！”不知是谁说的。“明明是铁蓝色呀！”我小声地嘀咕起来。

钱老师好似看透了我的心思似的，优雅地转了个身，笑着对我们说：“其实在颜色之中铁蓝是等于紫蓝色的。接下来的时间，请同学们开动脑筋想一想还有哪些颜色相加等于另一个颜色呢？十分钟以后我们将来一个‘飞花令’……”

老师话音刚落，我就快速拿起色盘，玩起了“颜色对对碰”的游戏，并且快速地在本子上记录起了实验数据和结果。尽管我马不停蹄地实践着，大开脑洞“组合”着，可是，或许是因为内心紧张不已，这十分钟让我觉得好像过了一个世纪似的，漫长无比。

飞花令是从我们这组开始，每人说两组。轮到我时，我紧张地站起来，想了想，说：“白色加深蓝色等于浅蓝色。嗯……”我把最后一组给忘了！心怦怦直跳，冒出了一串冷汗，“瞎编一个吗？不行！老师知道怎么搭配，决不能睁眼说瞎话！怎么办呢？什么加什么颜色啊！”就在这时，我灵光一闪，对呀，黄色加浅绿色等于深绿呀！之前在画画时出现过这种情况。于是我把答案告诉了老师。老师点了点头，嘴里说道：“很好！”

这次社团课，让我脑洞大开。从中我也知道了一个道理：做什么事情先要动脑筋，不能盲目地，没有理智地去做，要善于思考，勤于实践。