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我学会了轮滑作文示例

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一天,我看到妹妹穿着轮滑鞋,在地上旋转、转圈,让我想起了轻盈的燕子在天空中快乐地飞舞,所以,我也想学轮滑。

我学会了轮滑

第二天早上,我穿着轮滑鞋,让妹妹教我怎么走路。没想到,我刚站起来,“啪”,就摔了一跤;我又站起来,这一次,我扶着墙,但还是站不稳,因为我还不太习惯轮滑鞋的轮子在滚动。等双脚站稳后,我想提高一下难度,让妹妹扶着我,慢慢向前滑。于是我双手举平,尽量保持平衡,慢慢地,慢慢地,从路的一头滑到另一头,“耶”,我激动地高举双手,想要蹦起来,可话音刚落,“啪”又摔了一跤,哎!还是不行呀!

下午,我决定用手机在网上查查视频。看看别人怎么滑的,自己学习下,把重点记在本子上,并制定学习计划:第一天学习加速;第二天学刹车;第三天学转弯;第四天学上下坡。打开手机,搜了一下,这时,我看到别人的脚起步时倾斜一点,脚往后蹬,把自己推向前,我终于知道怎么加速了。看完视频后,我就尝试,一个脚倾斜,往后蹬,刚没滑出多久,“啪”,又摔了,(有点哭笑不得)我始终不放弃,慢慢地,我已经会高速滑了。加速容易,控制不了速度也不行啊!我又继续学习刹车。用右脚的制动块刹车,相对容易,我一会就掌握了,但不会转弯,明天我要学转弯!

第三天上午,我又一次打开妈妈手机,搜索如何转弯,上面说:“左转时重心向左,左腿弯曲;右转时重心向右,右腿弯曲。”我先学习左转,“左腿弯曲,重心向……”(还没说完呢!)“啪”,又摔了,算了算了,降低一点难度吧!我让妈妈扶着我,慢慢地转弯。终于,我学会了左转,现在尝试右转,“右腿弯曲,重心向右”,太好了,我会了右转。

第四天,我有点得意忘形了,不小心到了下坡段,没刹住鞋子,一下子冲到了马路对面,吓死了!幸亏没有车,太危险了!于是,我要学习下坡了。我又打开妈妈手机,查下坡视频:看到下坡时,右脚刹车块(制动块)擦地,减慢速度,上坡时脚用力蹬地,把自己推上去。我又自己尝试下坡,右脚抬起减慢速度——耶,学会了!再试上坡,右脚用力蹬地——耶,也学会了!以后不用再怕了!之后,我天天练习,后来,比我的启蒙老师——妹妹,都厉害了!

看来,只有勤加练习,不半途而废,才能掌握一技能。“师傅领进门,修行靠个人。”只有自己努力,才能有属于自己的成就。

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