记一次游戏作文范例欣赏

【篇一：抢座位】

上课了，老师一脸神秘地告诉大家：“今天，我们上一节游戏课。”

“玩的是什么游戏？”同学们都很好奇，抢着问。

“玩‘抢座位’的游戏，大家都很熟悉吧？”老师说。

同学们连连点头。老师接着说：“那我先讲讲游戏规则吧。全班分成两组，每组派出三个同学，在音乐中转着凳子转圈跑，音乐一停就抢凳子坐下，没抢到座位的就淘汰出局。最后剩下的人是哪个组的，哪个组获胜。”

有同学说：“我要跟你一组……”

老师端来了一个小碟子，说：“抽到甲组的人是甲组，抽到乙组的人是乙组。”

我拿了一张小纸条，看了看。我抽到的是乙，分在乙组。

游戏开始了，我们组前三个同学上场。我小声嘀咕：“张红肯定会输，因为她太紧张了。”音乐响起，沛文大摇大摆地走着，脸上露出得意的表情。我正想着，不会输的是他吧。音乐停了，果然张红被淘汰了。我们哀嚎一片。

第二回合我上场了。我竖起耳朵听着音乐声，时时准备坐下。我的第六感叫我：“现在坐下。”我一坐下，音乐停了。嘿嘿，我的第六感准不准呀？

接下来几个回合，甲组的人都被淘汰了，我们组赢得了胜利。我们组欢呼声一片。再看甲组，哀号一片，个个垂头丧气的。

我们问老师：“有奖励吗？”

“有。”老师答道。

“是什么？”我们继续追问。

“多奖励两颗巧克力。”

“耶！”我们太高兴了。

这真是一节既难忘又开心的游戏课。

【篇二：抢座位】

今天，我来到教室，发现教室外间多了五张凳子。原来，今天玩要抢座位的游戏。

上课了，老师对我们说：“今天我们来玩抢座位的游戏。游戏规则是：全班分成两组，每组派出三个同学，在音乐中转着凳子转圈跑，音乐一停就抢凳子坐下，没抢到座位的就淘汰出局。最后剩下的人是哪个组的，哪个组获胜。我们先来分组。”

我被分到了第二组。游戏开始了。我们组先派了三个同学，另一个组也派了三人。音乐响起了，我在一旁当啦啦队。我们组的小明一边围着凳子转，一边屁股从一个凳子挪到另一个凳子。老师阻止了他后，不一会儿，音乐停了，大家都抢着坐下。结果我们组输了，淘汰了一个同学。

第二局我们组两个同学上场，其中就有我。我们听着音乐开始转圈。音乐停，小明一屁股坐到了地上。他拍了拍屁股说：“嗨，我们组又输了。”

第二局和第四局我们组都输了。我虽然有点不开心，但是玩游戏还是很开心的事。

【篇三：抢座位】

今天，我走进了教室，看见走廊上摆着五把凳子。

老师说：“今天我们来玩抢座位的游戏。游戏规则是：全班分成两组，每组派出三个同学，在音乐中转着凳子转圈跑，音乐一停就抢凳子坐下，没抢到座位的就淘汰出局。最后剩下的人是哪个组的，哪个组获胜。”

小红和小明分到了一组，我到了二组。游戏开始了，我和其他五个同学开始转圈跑。突然，音乐停了，我飞快地坐了下去。小红却慢了一步，坐到地板去了。小红哭丧着脸说：“为什么被淘汰的是我？”

老师走过来，拿走了一把凳子。第二场开始了。别外五个同学开始转圈跑起来。音乐又停了，这回又是一组的同学被淘汰。小明说：“什么？又是我们组输呀！”

这时，小云还坐在地上。小亮说：“小云，地板是你的座位吗？”

大家都笑了。最后我们组赢了。

这真是一次难忘的游戏课。

【篇四：抢座位】

星期六，我开开心心地来到教室，因为今天就是我盼了很久才到来——游戏课。

我一走进教室，只见教室的外间放着五张凳子。我想，今天应该是玩“抢座位”吧。老师说：“今天人们要玩一个叫‘抢座位’的游戏，规则是，把全班分成两组，每组派出三个同学，在音乐中转着凳子转圈跑，音乐一停就抢凳子坐下，没抢到座位的就淘汰出局。最后剩下的人是哪个组的，哪个组获胜。”老师神秘地笑了笑，又说：“胜的组有巧克力吃哦。不过游戏时要守纪律，不守纪律获胜了也没有巧克力。”

张明说：“我们会安静的。君子一言，驷马难追。”张明的话逗得我们哈哈大笑。

只见老师拿来了一个盘子，上面有很多小纸片。老师拿起一个纸片说：“分甲和乙两个组，抽纸条分组。”

游戏开始了，我们组七人。第一局我、毛毛和小明上场。只听音乐缓缓地开始，我们紧张地都用屁股朝着凳子慢跑。音乐停了，我们小组欢呼起来。原来，张明一屁股坐到了地上，我哈哈大笑道：“张明，地板是你的椅子呀。”

第二局，小邓、朱桥和小月走上了场。只听音乐一响，他们缓缓地转起来。小邓的眼睛一直盯着老师的手，生怕抢不到座位。音乐停了，又是乙组输了。乙级组员垂头丧气的，我们组开心的一蹦老高。

张明伤心地说：“我们乙组太菜了吧，真是的。”

小邓开心地说：“我们甲级要吃巧克力了。”

我说：“我们吃四个巧克力，很爽的！”

我们真开心呀！

【篇五：抢座位】

今天，我们在教室里玩游戏。

老师接着说：“今天我们来玩‘抢座位’的游戏。”

“耶！”全班开心地叫起来。

老师又说：“游戏规则是：全班分成两组，每组派出三个同学，在音乐中转着凳子转圈跑，音乐一停就抢凳子坐下，没抢到座位的就淘汰出局。最后剩下的人是哪个组的，哪个组获胜。”

接着，我们被老师分成了甲和乙组。我是甲组。

老师拿了五把椅子，有六个人先开始游戏。音乐响起来了，大家都围着椅子慢跑，生怕自己抢不到椅子。只有小明一点儿也不紧张，他大摇大摆地走着，还有一点儿得意呢！这时，音乐突然停了，乙组的小红一下子坐到了地板上。

小丽笑着说：“小红，你的座位是地板吗？”

全班同学都哈哈大笑起来。

老师搬走了一把椅子，第二局轮到我玩游戏了。我和其他四个同学都准备好了。音乐再次响起，我们慢慢地跑了起来，在我前面的小丽，她每经过一把椅子的时候，总要摸一下椅子。我正被她的手吸引着，音乐停了，我迟了一步，没坐到椅子。

最后又玩了两局，可是我们组还是输了。

虽然我们输了，但是我还是很开心。