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难忘的那次掌声作文600字

 作者: | 阅读: 4.05W 次

我有过无数次“心儿怦怦跳”的经历,但最让我难忘的,还是那次响亮的掌声。

难忘的那次掌声作文600字

陈老师拿着一叠厚厚的作文纸走上了讲台,往讲台上一放,板着脸说:“这次作文写得非常差,很多人要重写,我非常不满意。”说完陈老师还是板着脸。我的心忐忑不安,就怕重写作文的名单上有我的名字。

说起作文,我就头疼,每一次作文我总是写不好,要绞尽脑汁才能拼凑出一篇作文,总是要修改或重写。可是这次不一样,这篇作文是我亲身体验过的,而且还一遍又一遍地修改过。

“可是,有一个人写得很好。”陈老师话锋一转,“出乎我的意料。”她一边说,一边把目光一次次地投向我。我心里一阵惊喜,难道这个人就是我?想到这里,我的心儿怦怦直跳。就在这时,陈老师微笑地看着我,响亮地叫出我的名字,我欣喜若狂,喜悦像泉水一样涌入我的心田。“哗”,教室里发出雷鸣般的掌声,这掌声是多么悦耳,多么动听,多么持久啊!这是我在这世界上听到过最动听的声音。

老师请我到讲台上朗读。这可是我从来未有过的大“待遇”啊!我的心儿怦怦直跳,激动地从老师手中接过作文纸,定睛一看,我的作文纸上,写了一个大大的“A”字。那个字是那么鲜艳,那么醒目。更让我喜出望外的是:作文纸上画满了条条波浪线,还有一句句评语。看着看着,“A”和波浪线好似变成了一张张灿烂而又硕大的笑脸在对我笑呢!因为心情过于激动,拿着纸的两只手在微微颤抖。我努力地控制自己的情绪,声情并茂地读起这篇作文。当读到精彩的话段时,台下又是一阵掌声,就连一旁的陈老师也不禁鼓起掌来。读完全文,老师又竖起大拇指,对我说:“你的进步真大呀!”一句鼓励的话,再一次使我心花怒放。

回到座位上,我的心情久久难以平静,似乎还能听到同学的掌声,甚至还能听到我的心怦怦直跳呢!

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