一次春游研学活动作文800字

牛顿曾经说过：“真理的大海，让未发现的一切事情躺卧在我的眼前，任我去探寻。”那次去杭州西溪湿地的春游研学活动，让我受益匪浅，使我初步体会到什么是“研学”。

那天早晨，同学们满心期待地坐在大巴上，议论纷纷，“西溪湿地里有许多小动物呢！”“对呀，对呀，那里还有许多河流，我们有机会还可以坐船儿呢！”

到了西溪，我们果真坐到了一艘游船上，透过船窗的玻璃欣赏沿河的风景，几只水鸟在河边散步，几条鱼儿不时跃出水面，水上漂散着落花和落叶……

不知不觉，我们来到了一条沿河栈道边。突然，从远处飞来一只鸟，隐隐约约可以看到它羽毛上泛着的光泽。一位同学指着那只鸟大声喊道：“快看，那是一只鸽子！”“怎么可能！”另一位同学喊道，“这明明是一只大雁！”“别急，同学们，等我们到观鸟亭再研究！”随行的老师说。

我们来到了观鸟亭，同学们有的拿起望远镜，踮起脚尖往外眺望；有的津津有味地读着介绍牌上一些关于鸟的文字介绍；还有的正在宣传牌前查找刚刚看到的鸟类的名称。

忽然，一位同学大声喊道：“快看呀，快看呀，这只鸟和在路上看到的那只鸟一模一样！”同学们纷纷挤到观鸟台前张望着。“要不，我们去（介绍牌那边）找找这只鸟的名字和生活习性（的文字说明）吧！”“好呀，好呀！”我们异口同声地喊道。

同学们三五成群地去寻找答案了。有的观察着挂在墙上的鸟儿的“简介”，有的跑去向工作人员请教。有一位同学问道：“叔叔，灰色羽毛、黑色翅膀的鸟是什么鸟？”工作人员耐心地讲解。

“瞧，这只鸟的外形跟那只鸟差不多！”一位同学兴奋地说。

“不对，那只鸟头上没有红点点！”另一位同学说道。

“那这只鸟呢？”

“这两只鸟的羽毛颜色不相同。”

就在这时，一位同学在介绍牌上发现了跟刚才看到的那只鸟长得一模一样的鸟，赶紧呼叫同伴们，“找到、找到了！”大家欢呼着，雀跃着。一位同学走上前去，看了看介绍牌上的有关文字，对大家说：“这只鸟叫山斑鸠！”同学们都拥到介绍牌下，了解关于山斑鸠的知识。

夕阳西下，我们踏上了归途。经过这次春游研学活动，我们懂得了更多的知识，大家都感到十分快乐！在世界上还有许许多多未知的秘密等着我们去探索，去发现，去研究。