我和小鲤鱼过一天作文四年级（通用2篇）

篇一：我和小鲤鱼过一天作文四年级

戎怡凝

“这是哪里呀？”一大早，我就感觉不对劲，眼前有好多条可爱的鲤鱼，有大有小，有红有黄，都盯着我。

小鲤鱼们惊奇地问：“你是谁呀？来水里做什么？”这时，我才发现，我躺在河底。

“你们是小……小鲤鱼？”话音刚落，小鲤鱼们就热情地说：“是呀！欢迎你来到水中做客，我们一起去玩吧！”

于是，我跟着小鲤鱼们边游边聊天，我好奇地问：“你们要带我去哪里呀？”“去龙门！”一条叫贝贝的小鲤鱼不假思索地回答。

河里原来也这么美丽呀！长长的水草跳起了欢快的舞，各种各样的鱼儿跟着摇起了尾巴。水里的世界与陆地上的一点儿也不一样。

我们来到一座小桥前，桥上的花纹是那么细致。小鲤鱼欢快地叫到：“快看，那就是龙门。”我笑着回答：“这不是龙门。龙门比这座小桥高多了，而且五彩缤纷，可壮观了！对了，你们为什么要去龙门呀？”

小鲤鱼说：“听说鲤鱼如果跳过了龙门，就会变成一条金光闪闪的龙。但是我们的爷爷、爷爷的爷爷，都去跳过，可是都没有跳过龙门。”

“那你们为什么要去那里？别浪费力气了。”我说。小鲤鱼回答：“我们的奶奶告诉我们，做事要坚持到底，不怕困难。我们没去尝试，怎么知道自己不能成功？”

说得对。我和小鲤鱼们游啊游，来到了龙门前。哇，好高呀！比我想象的还要高。

我们开始跳了。我使出九牛二虎之力跳了起来。可是离龙门还差得远呢！

又一次，我们跳得很高，但还是离龙门很远。

突然，我想到了一个好办法。在大浪快来时，我托着一条小鲤鱼，就这样，一条接着一条，最后一条小鲤鱼冲了上去，接着浪花的力量，跳得很高，就在快要掉下来时，顶在最上面的小鲤鱼将它弹到了龙门旁边，小鲤鱼用尽全力蹦了过去。

“太好了，跳过了！”我们正欢呼雀跃时，飞来一条金色的龙，一个熟悉的声音响起：“谢谢你们的帮助，我跳过了龙门，太感谢你们了……”

忽然，我醒过来了，发现自己正趴在书桌上。《小鲤鱼跳龙门》依然静静放在我的书桌上。

是呀，学习也应该像小鲤鱼跳龙门一样，要坚持不懈。不能一遇到困难就放弃目标。只要去尝试，即使没有成功也勇气可嘉。如果我们坚持不懈，总会成功的。

篇二：我和小鲤鱼过一天作文四年级

方为博

那天，我正在沙发上津津有味地看着《小鲤鱼跳龙门》这本书。

忽然，“咚咚”一声敲门声把我吓了一跳，我过去打开门，一看，呀，一条条小鲤鱼竟然游了过来，我歪着脑袋好奇地看着。

“小鲤鱼们好！”我微微一笑，正跟他们打招呼呢！

“什么小鲤鱼？我们是你的鲤鱼小弟！你不认识我们了？”鲤鱼们伸着脖子，盯着我说道。

“哦，哦，鲤鱼小弟，那你们是要干什么去呀？”我继续问。

“我们正要去跳龙门呢！你跟我们一块儿去吧！”其中一条鲤鱼兴致勃勃地回答着。

于是，我的好奇心开始泛滥，我要去看个究竟。还没等我反应过来，小鲤鱼就拉着我的手游过去了。

游了一会儿，终于到了。哇！只见那边有一群小鱼群，正在戏水，远远望去，仿佛闪烁着点点银光，宛若夏天晴空中点缀的繁星，真美！小鲤鱼鼓起勇气一跳，没成功，我在旁边看得心砰砰直跳，别提有多紧张了！

小鲤鱼宛如一块块绸缎在水面上下舞动着，说：“要么你来试试？”我点点头，猛地一跳，龙门还是没有跳过去！可那条小鲤鱼经过三次的尝试，已经成功跳了龙门，身上的绸缎都变成了红色了呢！美极了！我羡慕地望着它。

“加油，你也可以的！”一条条小鲤鱼们在我身边鼓励着我，给我勇气。我心里暗暗下定决心：我一定要跳过去！这一秒不放弃，下一秒就会有希望！最后，我使出了浑身的劲，勇敢的一跳，yes！居然成功跳过去了！我顿时开心地手舞足蹈。

正当我想去拥抱小鲤鱼的时候，我睁开眼睛一看，原来我躺在沙发上，手里还拿着一本书。我从书中跑了出来，我还能再见到鲤鱼小弟么？

通过这个故事，让我明白了，做事情不要一遇到困难就放弃，坚持就是胜利！我要向小鲤鱼们学习！