藏糖找糖游戏作文400字（精选2篇）

篇一：藏糖找糖游戏作文

小作者：刘科琪

今天，我的老师给我们各发了一块棒棒糖，外包装上面写着是可乐味，用手摸了摸，硬硬的，像米奇老鼠的头一样。

老师跟我们玩一个叫藏糖找糖的游戏。我和我的同桌率先举起手，第一轮我来找，蒙上眼睛，我心里很忐忑不安也很迫不及待，心里想：“我同桌会把糖藏在哪里呢？好激动哟！”同桌他藏的很简单，我一下子就找到了。该他找了，我藏在一个很难找的地方，我说：“向你的东北方向走十步，再向右转向前走一步，侧着向西走三大步，蹲下来，开始摸一摸。”他果然摸到了，得到了老师的糖，开心极了。我们拿到了糖果并没有吃，而是看着其他的同学玩，大家都玩得很开心。

开吃了，打开包装，一股可乐的味道扑面而来。舔了一下，又酸又甜，美味极了！

糖果的味道很好，包装也很好看。我们都吃的特别特别开心。

这一节课慢慢地结束了，糖也慢慢地吃完了，老师真好，这个藏糖找糖的游戏可真有意思，真是有趣的一堂课！

篇二：藏糖找糖游戏作文

小作者：黄韵宇

下午，老师一进教室就跟我们说：“我们来玩一个好玩的游戏——藏糖找糖。”听到后，我们顿时开心得手舞足蹈起来。

我认真观察这颗糖，发现它穿着一件红色的外衣，里面有一颗软乎乎的糖果，透明相间的糖纸上画了一个爱心。我摸了摸，软绵绵的，粘乎乎的。打开糖纸，一股沁人心脾的橙子味扑鼻而来，让我直流口水。

游戏开始了，一个人藏糖，一个人找糖，我负责藏糖，我从门口开始到电脑前。再从这些桌椅穿过去，直到走到电脑前。我左想右想，还不知道藏在哪里好。最后我找到了一个最好的地方，那就是电脑后面，藏好了糖。我再按刚才的顺序画一张路线图，把这张路线图给他，让他来找。他先从门口开始走，路线图上面写着“电”字，就代表电脑里有糖，只见他走到电脑前，从下到左，从左到右，在他的努力下，最终找到了糖，老师说：“一人一颗糖，拿到糖就可以开吃了”。

老师高兴地说：“游戏结束，大家可以品尝手中的糖果”。于是我迫不及待地把糖果放进嘴里，甜甜蜜蜜的，带着一些淡淡的橙子味，这颗糖果的味道真是诱人啊。

藏糖找糖的游戏真好玩，即可以玩，又可以吃，我还想再玩一次。