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小小"动物园"写家人像什么(推荐7篇)作文

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篇一:小小"动物园"写家人像什么

小小"动物园"写家人像什么(推荐7篇)

四6班王习翰

我在的班级就像一个小小“动物园”,里面有绵羊、猎豹、百灵鸟、老虎等等,就让我来和你们讲一讲吧!

我的好朋友——小陈,是一只温柔的小绵羊,总是不声不响的。说起话来细声细语,轻的像蚊子叫一样。我从来没见她发过脾气,真像羊一样温顺。

小胡有着两条长长的腿,所以他跑得非常快。一次体育课上比赛跑步,老师一吹哨,他就像离弦的箭一样飞奔出去,我们还没反应过来,他就跑到了终点,赢得了大家的欢呼声。他真是我们班当之无愧的“小猎豹”

呀!那美妙的歌声是谁发出来的呀?哦!原来是那百灵鸟呀!百灵鸟的歌声生动而又美妙。这只小百灵歌声十分洪亮,声音也很好听,音乐课上了她的歌声总是会被音乐老师夸洪亮、好听、不跑调。她的学习也是非常好。这样多才多艺的百灵鸟谁不喜欢呀,她就是我们班的文艺委员。

老虎是百兽之王,但这位却是一班之王。没错,他就是我们严厉的语文老师。他对我们十分的严格,不可出一点小问题。他走起来带着一阵风,只要老师一进门多么乱的教室一下子就变得十分安静。

除了他们,班里还有“小猫”、小兔”、“松鼠”·····…这就是我们的班级“动物园”。这些可爱的“小动物们”组成了一个温馨,快乐的小小“动物园”。我爱这个小小“动物园”。

篇二:小小"动物园"写家人像什么

四六班李海语

有的人说我们班,是学习的地方,是玩耍的地方,但我不觉得,我觉得我们班是一个小小动物园,这里有好多好多小动物,各种各样都有。

比如:马河远是我们这组的大组长,他为人和善,胖胖的,圆圆的,非常可爱,向国家的一级保护动物国宝“大熊猫”。大熊猫喜欢吃竹子和竹笋。河源喜欢吃面包,喝牛奶,大熊猫和马河源非常相似,都非常喜欢吃。大熊猫喜欢吃竹笋和竹子。而马河远喜欢吃面包,喝牛奶。大熊猫和马河远都非常喜欢吃有营养的食物,我们都喜欢和他一起玩耍。

我们组有一位副组长叫李妙星,他瘦瘦的,长得非常漂亮,像国家二级保护动物“梅花鹿”,梅花鹿是素食动物,喜欢吃树叶、草、花之类,而李妙星也喜欢吃素食,比如花菜,菠菜,空心菜等……梅花鹿的腿又长又细,李妙星腿也又细又长,真的很相似,我们这组的小伙伴都喜欢和他一起玩耍。

我们小组里还有一位又大又高又胖的小帅哥,他就是卢越涵小帅哥,他长得像大猩猩一样高大,威武,强壮,凶猛,这就是我们小组的守护神,就像大猩猩一样守护着身边的那些小动物一样,我们全组都爱这位守护神。

现在就来说说我自己吧,又瘦又小,像一只可爱的小猴子,我喜欢吃香蕉,小猴子也喜欢吃香蕉,我喜欢上蹦下跳,小猴子也喜欢上蹦下跳,我的模仿能力很强,小猴子的模仿能力也很强,我会爬树,小猴子也会爬树,我是这组最活泼最可爱的小帅哥,大家都非常喜欢我。

我们这一组多像“小小动物园”啊!有各种各样的小动物,这些小动物个个都非常活又泼可爱。

篇三:小小"动物园"写家人像什么

四六班张佳鑫

今天我来给你们分享一下我们动物园里面的小动物吧!有歌声婉转的百灵鸟,有记忆只有七秒的小鱼和跑得很快的小猎豹。

首先我先来讲讲动物园里面,歌声婉转优美的百灵鸟吧。一次上音乐课的时候,老师说,想报音乐社团的小朋友可以来报名,我看见有很多小朋友去报名,其中就走小百灵鸟——小睿。老师让他们一个一个来唱歌,听听他们的音准咋样,能否进去社团,轮到她的时候,他唱来一首《小星星》,我们听了他的歌曲,都被他优美的歌声陶醉了!最后他成功的进入了他最想进的音乐社团!

记忆只有七秒的小鱼,他就是我的同桌,也是我们的语文课代表。为什么要说它是小鱼呢?因为每次上语文课的时候,他都会忘记带我们诵读,并且就算看了课程表,过了一会儿,上语文课的时候他还是会忘记的,所以时间久了,我们就叫它只有七秒的小鱼。你们觉得这个名字适合他吗?

奔跑速度很快的小猎豹,那就是我。因为每次下课玩跑步游戏的时候,我都是第一名!为什么我的速度这么快呢?因为我本身就喜欢跑步,再加上每天妈妈和我一起去河边跑步,所以锻炼的时间久了,我的速度变的很快了。

这就是我们的动物园,好玩吗?好玩你也来加入吧!

篇四:小小"动物园"写家人像什么

四六班周子尧

大家一定都去过动物园吧,今天我就带大家参观一个不一样的“动物园”。

王子瑶是一只美丽活泼的“百灵鸟”,她说.爱笑.爱唱,每到下课她就叽叽喳喳的说个没完。她心情好的时候,就会情不自禁的唱起来,听着她欢快的歌声,我们也会被感染,心情也会变好。

朱相谕是一只上进心极强的山羊,他做事稳重,细心,上课积极发言,每次上课,他都会连着举好几次手,班级里就数他发言最多了。他还很爱帮助别人,有一次他的前桌有一道题不会做,他就耐着性子给他前桌讲解。认认真真,一本正经,有模有样,就像动画片里的“山羊老师”一样。

王艺冉是我的同桌,她是一个既活泼又胆小的“小白兔”。她特别害羞,上课的时候,老师提问,她明明会,就是不敢举手。有时候老师点名让她回答问题,她站起来总是羞红了脸,怯怯的望着老师,然后小声的回答问题,她回答问题,总是低着头,双手捏着衣角,生怕自己回答的不对。别看她平时胆小,但是在我们几个人面前会蹦蹦跳跳,会撒娇卖萌,有时还会做个鬼脸逗我们开心。你们说他像不像一个既胆小,又不失活泼可爱的小兔子呢?

还有好多同学,他们每个人都有自己的特点,有的像猴子一样调皮;有的像黄牛一样默默学习;有的像熊猫一样笨拙可爱;有的像狐狸一样古灵精怪……我生活在这样一个“动物园”里,非常的开心.幸福!

篇五:小小"动物园"写家人像什么

四6班周雯溪

说起我们小组,那就像是一个快乐的动物小组,大家快往下瞧瞧吧。

我们的组长就像一头大黄牛,小组里的事都是大黄牛组长一个人做的,比如收法作业,督促背书,督促默写,他总是默默无闻,任劳任怨,不管是老师布置的任务,还是小组里的事情,组长都可以完成,组长做事从来没有没有怨言

我的同桌就像一只聪明的小猴子,因为他什么题都会。有一次,数学老师拿来中午的数学题,我们中午写的时候,他一会儿就把题写好了。老师把题改好后,我同桌他的题是全对的,他每次写题都很快,但他的题每次都是全对的,他可真是我们组的小小诸葛亮。他不但聪明,还很顽皮。他有时候会开玩笑,有一次下课,他说让我在下面等他,可是我等到上课,他也没有下来。我问他为什么不下来,他笑着说:“我和你开玩笑的”,我的同桌是不是又聪明又顽皮?

我们小组的小明,他可是一只大黑熊,因为他是我们班最黑的,他的力气也很大,我们都叫他大黑熊,我们小组的脏活、累活都是他一个人做的,到我们小组值日的时候,都让他把同学们的凳子抽起来。

这就是我们小组的小小动物园,你想不想跟我们小组的大黄牛、小猴和大黑熊打个招呼呢?不需要门票哟。

篇六:小小"动物园"写家人像什么

四六班毛子涵

我们班里有许多的"小动物",有知识渊博的"猫头鹰”,有胖胖的"大熊",还有调皮的"小猴子"。

我们这知识渊博的“猫头鹰”是我们的语文老师,有一次我们小组里有一道语文题,讨论了半天,也不知道这题答案是什么?我们带上题去问老师,老师细心地讲着,我们认真地听着,老师讲了一遍又一遍,我们终于听懂了,这是上课铃已经打响了,我们回到了教室,老师又把这道题在课堂上讲了一遍,这就是我们知识渊博的“猫头鹰”语文老师。

胖胖的大熊是我们班里最胖的,做事慢吞吞的,但是他做很认真,好像一只大熊可爱极了,今天上数学课时,老师正在讲课,大熊不仅在向窗外看,还笑了起来,老师看了他半天。大熊终于反应了过来,不好,意思的低下了头,这时它好像一个小孩子做错事一样,惹得我们全班哈哈大笑,就连平时一本正经的数学老师,也忍不住笑了起来。

调皮的小猴子就是我,有一次考试时,我不由得东张西望,老师问我干什么?我说:“我写完了”,接下来我不是晃的椅子,发出声音,就是在折飞机,我没有一刻在认真检查作业。

这就是我们的小小“动物园”。

篇七:小小"动物园"写家人像什么

四6班高熙曼

我们班是个“动物园”,有很多有趣的动物。

我们班班长是一只威武的老虎,记得有一次语文老师还没来上课,班里乱成一团,班长走上讲台,看了一眼,然后使出她的河东狮吼说道:“要么看书,要么写作业,就是不需说话,”顿时班里鸦雀无声。有的同学下课小声说:“可不敢惹这头老虎。”是不是很像老虎。

如果要评猎豹的速度,就是朱相瑜了。他快如闪电,100米跑步他不一会就跑完了,而且他也非常喜欢吃肉,每次吃饭他的碗里就有几块肉。

每天早上我走进教室,就能听见叽叽喳喳的声音,其中就有我班的麻雀,那就是我的同桌,她特别爱说话,上课的时候,听老师说:“小组讨论,”她就飞快的扭过去,滔滔不绝的说起来,她仿佛一张开嘴巴,就有一堆话涌出来,

这就是我的班级“动物园,”是不是很有趣呢?

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