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体验盲人生活作文(通用6篇)

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篇一:体验盲人生活作文

体验盲人生活作文(通用6篇)

小作者:谢云裳

在今天下午第二节道法课上,老师让我们体验一下:如果我们的双目失明了,我们的生活和学习会遇到什么困难?体验是这样的:红领巾折三折,然后把红领巾当布蒙住眼睛。

当体验开始时,我的眼前一片黑色,只有隐隐约约能看见一点点桌面上的事物。我能听到旁边同学因掩饰不住自己激动的心情的笑声,可我认为这不是一件可以开玩笑的事。老师先看哪个小组准备好了,再让那个小组来体验。当轮到我们小组时,突然,下课铃响了,后面老师说:“唉,算了,没体验过的同学都站起来体验。”于是,我开始迈起我小小的步伐,小心翼翼地向前走,尽可能地扶住旁边的东西。当我顺着黑板走完时,我不敢往前门走了,因为我看不见,脑海里出现了许许多多的幻想。后面我摸着教室走廊的窗户走到了教室的后面,在整个过程中,我的心里忐忑不安,就想十五个吊桶打水——七上八下一样。走到教室后面,我摸不清了方向,就轻轻地揪住了我前面一位女同学的衣服。在找位置时我前后桌的同学故意说话干扰我,害得我找了很久。

通过这次体验,我感受到了生命的宝贵,我以后要珍惜生命。

篇二:体验盲人生活作文

小作者:陈果

今天下午的一节道法课,老师让我们体验盲人的生活。首先,我们把红领巾蒙在眼睛上。哇,蒙上红领巾的一瞬间,我的眼前一片漆黑,大家都分不清谁是谁了。

体验开始了,老师先让第二小组出去体验,让我们把红领巾摘下来观察。我一看,妈呀,有人都快走到一班去了。我笑得不亦乐乎。接下来轮到了第一组,老师让他们先走到摆花区,再走到讲台桌,最后回到自己的座位。小喆走得可真快呀,我猜他一定看到了吧,正当我在想的时候,发现有人走出了教室,老师把他拉回来的时候,全部哄堂大笑。好了,轮到我们了。我首先冲到了墙角那边,然后我就感觉到好多双手在我面前晃来晃去的,还说,“我是小游,我是小黄……。“没办法,我只能摘下红领巾。第二轮开始了,可我还没走出去几步,就又被团团围住了,唉,只能连滚带爬的回到了自己的座位。上课铃响了,下一节课开始了。

盲人真不容易啊,不仅仅走路的时候会撞到别人,还会一不小心就摔到水沟,泥坑里了。唉,如果有人本来身体就不好,又失明了,那就会承受雪上加霜的痛苦,我们真的要好好爱护自己的身体啊!

篇三:体验盲人生活作文

小作者:朱嘉乐

今天道法课后半节,老师对我们说:“同学们今天我们来假扮盲人走教室。”游戏规则是被老师选中的一排同学,要用红领巾蒙着眼睛从教室的后门摸黑走到讲台。

老师开始挑选组了,只见老师四周巡视一圈,最后老师的目光停在我们组,我们激动地蹦了起来,老师让我们这排假扮盲人。

我们站起来走到后门,摘下红领巾,快速地系在脸上,觉得眼前一片漆黑,一点亮光都没有,老师说从前门走到后门再走到自己的座位,我小心翼翼地走着,生怕前面有东西绊到自己,我摸着桌椅,摸到了一扇门,我开心的走了过去,结果听到了一些声音觉得很奇怪,刚走过前门怎么就到班级了?我闭着眼问一个同学:“请问这是三年几班?”我小声问道。那个同学说这里是三年一班,我听了赶紧后退,心里默默地想当个盲人真不好!我顺着墙又走回了座位,摘下红领巾,这才发现原来这是小正的座位,我急忙跑回自己的座位上,系好红领巾,坐好。

通过这件事情我知道了,看似一件很容易的事情,做起来却不容易,所以我决定以后做事多去想想这件事的难点在哪里。

篇四:体验盲人生活作文

小作者:郑君昊

眼睛是心灵的窗户,没有眼睛世界就会变得无比黑暗。今天的道法课上老师让我们体会了一把“盲人“的感觉。

随着口罩蒙在了我眼上,五彩缤纷的世界被黑暗接管了,我伸手不见五指。我定定神,按照老师的要求一步一步扶着桌子走到了门口,然后又紧张地扶着墙走。我每走一步都小心翼翼的,总感觉前面是万丈深渊或是巨大的山峰。啊。终于走进了教室,我听见了同学们的声音。于是我又从植物角往前走,咦?什么东西?我撞到了一个高大的东西,我吓了一跳。不过还好这个东西挺软的,应该是个人,我跟着这人往前走,可他走走停停的,我好不容易走了回来。但是又一个难题来了,我不知道哪个是我的桌子,后来我不小心打翻了自己的铅笔盒,我才恍然大悟,原来我已经回到了原点。真是太不容易了,我手心里都是汗。

这短短的几分钟体验,让我明白了眼睛是多么的重要,也让我明白了盲人的不易。我们应该爱护自己的眼睛,并且关爱我们身边用眼不便的盲人。

篇五:体验盲人生活作文

小作者:郭昱莹

今天下午第二节道法课,魏老师让我们亲身体验了盲人的生活是怎么样的。

首先,魏老师先让我们摘下红领巾,叠三折,将叠好的红领巾蒙住眼睛,在脑袋后面系一个结,但一定要系得比较紧一点,这样红领巾才不会走着走着就掉下来了。

接着,我们就要开始体验盲人走路了。但是,当我蒙上眼睛时,眼前一片漆黑,好像我的世界里失去了光明,被笼罩在黑暗之中。我内心不由得恐惧起来,我试着向教室门口走去,我靠触摸旁边的桌椅一点一点地向前移动,像蜗牛一般。“哎呦,好痛啊!”突然,我的肚子不知道被什么硬硬的东西给撞了一下,痛极了。可我还是坚持继续缓慢地向班级讲台桌的方向走了过去。因为那时候蒙着眼睛,看不见路,只能靠手去触摸旁边的门和墙壁来判断讲台桌的位置。可是就在这时,我的左手臂不知道怎么回事,又被什么东西碰了一下。“啊!”这次更痛了。然后,我又小心翼翼地走回了自己的座位上。我摘掉了红领巾,啊,拥有光明是多么快乐啊!

最后,我明白了:失去双眼就等于没有光彩了,我们应该爱护自己的双眼,这样才能使我们健康成长。

篇六:体验盲人生活作文

小作者:杨紫涵

今天下午的道法课真有趣!有趣在哪里?有趣在道法课上,我们玩了一个有趣的游戏叫做“模仿盲人”。我还没有体验过盲人,但是我觉得当盲人肯定不好,因为盲人的眼睛都是被东西蒙上的。一定看不见前面的路,而且容易撞到东西。

轮到我们这一组了,我把红领巾绑在眼上,顿时,我的眼前一片漆黑。这时,我的心里就像放了一只小兔子,跳啊跳。我们的任务是:从座位走到前门,再从前门走到后门,再从后门回到座位上。

我听到这个之后,差点喊出声来。要走一大圈!我闭着眼睛都不敢走路,更别说蒙上眼睛走路了!没办法,任务总是要完成的。于是,我把双手往前伸,这样就可以避免被撞伤。

任务开始!我慢腾腾地走着。走了一会儿,我摸到了一块平平的、硬硬的东西。我猜这是黑板。走了几秒,我又摸到一块光滑的东西,我觉得我走到了讲台中间。

然后继续走。接着我摸到了墙壁。于是,我顺着墙走,然后拐了一个弯,继续走。我摸到了植物……

游戏结束了。我把红领巾摘了下来,我感到盲人太惨了。走一步都胆战心惊。都说:失去手,失去腿,但失去眼睛是最可怜的。我想说一句:“我们要保护自己的眼睛”。

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