四年级语文作文我的自画像（精选10篇）

篇一：四年级语文作文我的自画像

王一博

圆圆的脸蛋，一双水灵灵，充满好奇心的眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是我，一个独一无二的我。

我是属虎的，性格么，自然和“老虎脾气“是老朋友。有一次，我心爱的望远镜不见了，忿忿地对老妈大喊道：”老妈，我的望远镜呢？你放哪了？““别急，它又没被人偷，肯定在家里的。”妈妈却平静的说。“哼，每次你都说还在还在的，可是呢，每次都没有，全都失踪了。”我闷闷不乐，满怀怨意的说。之后，我去客厅那瓶矿泉水，想郊区心头的不快，结果随便一看，嘿，这望远镜就挂在墙上呢！唉，瞧我这“老虎脾气”，还是改不了啊！

我还很喜欢看书，我便经常在书的海洋里畅游。渐渐地，我便和书交上了朋友。因此，我还得了一个“小书虫”的雅号。记得有一次，我在房间里看《水浒传》时，妈妈叫我去拿一下白酒，而我正读到武松打虎这节，也没怎么听，便“嗯——”了一声回答道，但我仍在看书，妈妈见没有人，便又喊了一声，而我呢，又被下一个情节吸引了，所以又没听到。妈妈终于“不可忍”了，使出了武林史上失传已久的“狮吼功”，这次不知是妈妈的“狮吼功”道法太深还是武松把我“打”醒了。我终于拿着白酒，捧着书，迷迷糊糊来到厨房，打开冰箱，稀里糊涂地把白酒放了进去，顺势一屁股坐在地上，发出一声巨响。妈妈吓得一转身，朝着我说：“你这个‘小书虫’，一看书就跟喝了酒似的不省人事。”嘻嘻，这件事过后，每次想起它，我都觉得这也不能怪我，毕竟，书的情节还是太吸引人了。

正所谓“人无完人，金无足赤”，每人都有缺点，我虽然有“老虎脾气”，但我相信我一定会改正的，你愿意和我做朋友吗？

篇二：四年级语文作文我的自画像

于正男

这个脸黑黑的男生是谁？这个长着一双炯炯有神的眼睛的男生是谁？这个嘴边长着一颗痣的男生又是谁？不用猜了，这个人就是我！妈妈常说嘴边有痣的人有福，不知道是不是这样呢？

我是一个喜欢读书的男孩。不管是下课时、上课时还是上厕所，我都会抓住每一分每一秒来读书，图书角里的书我几乎都已经全部看完了。读完一本书之后，如果忘了，就会再看一遍，因此这些书都被我翻烂了。

我也是一个马虎的男孩，我经常丢三落四，不是忘了这个，就是忘了那个，总之我忘拿过的东西根本数不清。有一次，我起床太晚了，再过几分钟就要上课了，我顾不上吃饭，就以百米赛跑的速度冲向学校，到了教室，我感觉所有人的目光都集中在我的脚上，我低头一看，哎呀，原来是我出门太急，忘记换鞋了。

班上的每个同学都拿着皮球，啊！今天要上体育课，老师要教我们运球。哎，这可是老师昨天才布置的呀，我赶紧打电话向妈妈求助，当我准备在交作业时，又一件恼人的事发生了，我的语文作业忘带了，这真是雪上加霜呀！

我，就是一个马虎的男孩儿，缺点很多，不过在一次犯错后，我会不断总结，汲取教训。这次我还得到了“新时代好少年”的称号呢。

篇三：四年级语文作文我的自画像

李若溪

在我的面前有一张白纸，我想给自己画个像，该怎么画呢？这时我突然想起我的招牌动作瞪眼。

我的个子中等，体重较轻，有着一双黑葡萄似的眼睛，一张能说会道的嘴巴里，有着两颗大门牙。我习惯扎一个麻花辫。我瞪大眼睛时，可就换了一副模样了：眼睛睁得大大的，直勾勾盯着，脸上瞬间换上了严肃的表情，被我瞪过的人，瞬间身体会抖一下。

有一次，我被一个男生故意推在了地上，我忍着痛，抖了抖身上的灰，站了起来，瞪了他一眼，他先愣了一下，然后跑过去了，就这样我的招牌动作就出来了。

记得三年级时，我在班上可是享有盛名，大部分同学都怕我，呵呵，我可是君子动口不动手。下课时，我瞪大眼睛，盯着那位不听从我的命令，对我视而不见，毫不理睬我的男生时，他果然接到了我的“眼电波”，在那儿乖乖不吵了，呵，厉害吧！

记得有一次，我正在上补习班，哥哥竟偷吃了我最喜欢的饼干，他为了不让我发现他做的“好事”，竟偷偷地把我的饼干袋子用订书机给我订了起来。我回家之后，一屁股坐在沙发上，顺手拿起我的饼干，撕开包装，却发现饼干少了一部分，我叫起来：“姓李的，名与鬲，你给我滚过来！”他走过来说：“又怎么了，我的小祖宗！”“还能怎么，我的饼干呢？让你看好，你看到肚子里了吗？”我跳起来说。“我绝对没吃，我保证！”说着说着，哥哥竟然笑了。这时的我瞪大眼睛，死死地盯着他，嘴里还喘着粗气，板着脸，好像火山要爆发一样。“好了，好了，我再买给你一袋不就行了嘛！”他哭丧着脸说。“这还差不多！”我小声嘀咕到。

在生活中，我随时都可能瞪眼。有人惹毛我时，我会生气地瞪眼；遇到恶心的东西，我会厌恶地瞪眼；遇到不可思议的事，我会惊讶地瞪眼。

这就是我，一个爱瞪眼，性格有些泼辣的人，你愿意和我交朋友吗？

篇四：四年级语文作文我的自画像

杨钰彤

我呢，是一个脾气很古怪的小女孩，打个比方说，就在刚才我的心情还是晴空万里，一转眼，就变成了乌云密布。当然，我也有许多优点：我经常帮助有困难的同学，同学或朋友伤心的时候，我安慰他们；朋友没有考好，我鼓励她。俗话说的好；人无完人，人都不是十全十美的。我也有那么一点点小毛病，就是总是把不该错的题写错。妈妈老是说我这个毛病，但我老是改不过来，我也很无奈。

记得有一次，数学和语文竞赛是在班级举行的。我们首先是数学口算竞赛，老师说不可以用计算机，也不可以列竖式。卷子上的题都是乘除法，超难。但令我没有想到的是，我得了一等奖，老师给我奖了一个文具盒，并对我说：“再接再厉，不可以骄傲哦！”我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。接下来是语文，有许多题都不确定。嘿！歪打正着，那些不确定的题竟然都写对了。只是把不假思索的“索”写成了“所”，这时我听到语文老师说：“这次的一等奖——杨钰彤。这下我的心实在飘飘然起来了。

当然，我除了语文数学学得好，我书法也是很好的。大约是期中考试之前，班上举行了一次书法大赛。老师让我们猜一猜一等奖是谁，同学们大声说到：“杨钰彤！”老师说：“没错，就是杨钰彤，让我们请她上台领奖！”我自豪地走上讲台，领了奖状。

这就是我，一个开朗又优秀的小女孩。

篇五：四年级语文作文我的自画像

钟睿婕

看那个长的瘦瘦的，脸尖尖的，眼睛小小的，一笑起来就成一条线的女孩是谁？没错，那就是“人见人爱、花见花开、车见车爆胎”的我。

我是一个慢性子，做事慢慢悠悠的，什么事都喜欢拖到最后再来做。比如星期六、星期天的作业明明可以星期六一天做完，却非要拖到星期天来做。

虽然我是个慢性子，但我却是个乐于助人的女孩子哦！有人摔跤了，我就立刻赶去扶他；有人尺子没带，我就借给他用；有人被欺负时，我就去帮他告诉老师。因此，我和同学们相处的很好。

但泥人也有三分火气，所以我的缺点就是脾气很暴躁，谁要是惹怒了我，我一定把他打的不认识自己是谁。还有我的记性也是特别的差。每次背书的时候，我就感觉自己要疯了，特别是背古诗，第二首刚背好，第一首诗又忘了。记得那一次我写字得了一等奖，准备回家跟妈妈说，可刚要说，却忘了要说什么，做事的时候还一直在想，可一直想不起，哎！真是伤脑筋。

我，就是这样一个脾气暴躁的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？

篇六：四年级语文作文我的自画像

孙浩洋

我的身体胖胖的，像一头可爱的小“肥猪”，我还有一双炯炯有神的大眼睛。

我有三个不好的习惯，一个是粗心、一个是急躁、还有一个是懒。

有一次，我在写英语试卷的时候，我把水的单词写成了白色的单词，我还向老妈保证过，英语一定拿满分。可是，我的一个“朋友”让我没有拿到100分，就得了97分，那个朋友就是“粗心”。

还有一次，我很着急的写着作业，因为我想快点写完，早点去玩。然后我就拼命地写呀写，写呀写，终于把作业写完了，我就蹦蹦跳跳出去玩了，玩的开心忘了吃饭时间。许久回到家看到老妈阴沉着脸对我说：“你以后不用去玩了，你写的作业几乎全错”。听了妈妈的批评我只有默默地低下了头。

我还有最后一个“坏朋友”，就是懒。有一次，我在做一道数学题，没把解题步骤写出来而只写了答案，结果老师说我太懒直接扣了5分，晚上妈妈知道后又被说了一通。

我不喜欢我的“坏朋友”所以我正在改正。

这就是幽默风趣有好多坏习惯的我。

篇七：四年级语文作文我的自画像

秦雨声

一位新的书法代课老师走入了我们的班级，问到：“你们班谁的书法写得最厉害最好看。”“秦雨声、秦雨声、秦雨声……”同学们异口同声的喊到。老师拍着手，说：“让我们掌声有请秦雨声同学走到讲台上来。”随着掌声，我羞羞答答的站起来走到讲台上。没错，你猜对了，我就是秦雨声，一位平平常常的小姑娘。

当然，我的毛笔字也不是盖的，拿起毛笔一写，几个美丽又秀气大方的毛笔字就会出现在你的眼前，刻在你的心中，使你久久不能抹掉。在班里，我的毛笔字称第二，就没人敢称第一，就算是有，到头来，还是落荒而逃，逃之夭夭。

除了这一种爱好，我还有另一种特长，那就是画画，说起画画，我在班中也有一席之位。并且，与我们班中的画画老师都可以媲美了！不时我的画还会挂在“美术作品展示栏”让大家都可以一目了然。就是现在展示台上也有十几幅我的美术作品。

听了我的介绍，你肯定会认为我是一位性格开朗的小女孩。可是，这一次你猜错了，我其实是一棵名副其实的“含羞草”。一旦别人夸我时，我的脸就像一颗红苹果，躲在绿叶间。

我就是多才多艺，人见人爱，花见花开，佛见佛发呆的秦雨声，希望我能给你留下好印象。

篇八：四年级语文作文我的自画像

周子雯

大家好，我就是人见人爱、花见花开的周子雯。接下来，请让我介绍一下自己吧！

我是小公主

我的眼睛虽然不大，但炯炯有神；鼻子小小的，鼻梁高高的；皮肤洁白如雪，摸起来光滑柔软；乌黑的长发，就像黑色的瀑布一般倾泻而下。用我自己的话来形容，就是四个字——美容天仙。

书虫就是我

我很喜欢看课外书：开心的时候看，难过的时候看，无聊的时候看，忙碌的时候也看。看书可以让我的心情平静，使我走进书中，和主人公一起冒险、一起生活、一起玩耍……常常忘记回到现实中来。

举手恐惧症

不知从什么时候开始，我得了“举手恐惧症”。不管课堂上老师提的问题难不难，我会不会，我都很少举手。虽然老师鼓励同学们多多举手发言，可我还是克服不了内心深处的恐惧。不过，我会把题目记在心中，默默地得出答案。

这就是我——纯洁善良、可爱聪明的周子雯，你想和我交朋友吗？

篇九：四年级语文作文我的自画像

夏菁

我走到镜子前，镜子里便出现了一个小女孩，你笑，她也笑；你哭，她也哭。她头发短短的，经常打扮得让人喜爱；她有时格外聪明，有时却异常笨拙。她，到底是谁呢？是一个怎样的女孩？

她头发短短的，但却总喜欢扎一个帅帅的马尾辫。她觉得一天的开始要有精神；她鼻子油油的，顶着一个高鼻梁；鼻子下面是一张能说会道的“樱桃小嘴”，有时厉害起来还会把别人说得抬不起头……

她酷爱历史，也喜欢语文。她尤其喜欢上胡老师的语文课，听着老师生动的讲解，与同学们“斗智斗勇”抢答老师的问题。有一次，她听《桂花雨》一课听得入迷，同桌有事找她，她竟然都没察觉到。一上语文课，她就完全忘我了，忘掉同学，忘掉下课，忘掉了一切事物……

她喜欢帮助别人。有一天，她跑得太快了，居然撞倒了一位个子比她还高的男孩！但她并没有“肇事逃逸”，而是拿纸巾帮那男孩简单处理了伤口，并再三提醒他回家后一定要清洗伤口并消毒。他很感谢她，于是，他们渐渐地成了好朋友。

她热爱音乐，尤其是钢琴。前不久，她参加江苏省音乐协会举办的五级考试获得三等奖。况且，这还是她第一次考级。这次考级获奖，让她更勇敢、更自信，让她更加明确了学习目标，勇敢地向前。

她乐观向上，勇敢坚强，虽然以前的她不是那么优秀，但是她现在已经成为了一名琴棋书画样样精的“小才女”：钢琴、口哨、五子棋、跳棋、书法、毛笔字……她从县里上完幼儿园后，到南通来上小学。因为在县里幼儿园没有学习幼小衔接的相关知识，以至于她一上小学就跟不上同学们。但通过她的努力，她在这几年里慢慢进步，逐渐获得了不少奖状、荣誉。渐渐地，同学们面前的她开始变得与别人一样，不再是整天被动应付，她也拥有了可供自己安排的时间。但让她遗憾的是，到目前为止，她还没有被评过“三好学生”——这可是她一直心心念念向往的。五年级开学，她就当上了五个“官职”。“五官”在身，她每天都非常累，可她却很快乐。她认为，要让不可能成为可能，要让做不到变成能做到。只有志存高远才能让自己优秀，她是要争取获得三好学生的哟！

我想着这一切，笑着离开了，她也消失了——哈哈，因为她就是我自己！

篇十：四年级语文作文我的自画像

楼欣悦

我擅长绘画，让我为我自己画一幅自画像吧！

眉清目秀

我有着一头浓密而金黄的头发，常常得到妈妈的羡慕；我有着一双灵活的双手，常常得到爸爸的夸奖；我有着一对明亮的眼睛，常常得到老师的赞美；我有着一张樱桃小嘴，常常给同学们带来欢笑。

胜人之处

凡是见过我的人，都说我是名副其实的千里眼与顺风耳，因为我站在窗前，不费吹灰之力就可以看见好几座与我们相隔很远的楼房呢！明明家和马路相隔几百米，可我却可以听见马路上汽车飞驰而过的声音！你说我是不是有着过人的本领呢？

精益求精

在绘画方面，我特别精益求精：记得有一次，老师帮我们画好形，下一步就是画底色，老师让我们发挥想象：有人画了山水，有人画了田园……老师都夸它们画得好，但是想象力不够好。而我画的背景和同学们不同，我根据故事情节设计不同的背景，我就是那么精益求精，赢得老师和同学的赞许。

这就是我的自画像，日复一日，年复一年，我的自画像将不断更新，它将不断见证我的成长。