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我做了一项小实验300字三年级下册(推荐9篇)作文

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篇一:我做了一项小实验300字三年级下册

我做了一项小实验300字三年级下册(推荐9篇)

徐卿然

今天,我的爸爸妈妈不在家,我请我的小伙伴"明明"来我家一起做小实验;我先准备一个玻璃杯,在找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里到满水。然后用小勺子一勺一勺的往杯里到水要溢出来;随后我拿出一枚五分的硬币,轻轻的放在水面上,硬币竟然浮在水面上。;那一元的硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出一元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪;硬币居然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一-次。可是结果都-样,我想同样是硬币为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

爸爸回来了我去问爸爸,爸爸说:”如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这样是为什么有的硬币能在水面上,而有的不能的原因。"我会意的点点头。

篇二:我做了一项小实验300字三年级下册

曹之睿

我今天做了一个科学小实验——沉入水底的乒乓球。

做这一个小实验,我们需要准备以下道具:玻璃缸、玻璃杯和乒乓球这三样东西。

我先小心翼翼地把玻璃缸放在桌子上,接着往玻璃缸里倒满清水,然后轻轻地把乒乓球放入玻璃缸的水中!你会发现乒乓球就像一个游泳运动员一样,总是浮在水面上的,怎么按也不能按到水底!于是我拿起玻璃杯罩住乒乓球往下压,就会发现乒乓球就像鸡蛋一样沉入了水底,可是把玻璃杯一拿起来,乒乓球就又浮到水面上来了。

这时妈妈回来了,我问妈妈:“为什么用玻璃杯罩住乒乓球,往下压乒乓球就会沉入水底呢?”妈妈回答我说:“这是因为呀玻璃杯倒扣在水里,杯中空气占用体积把水推走了,由于杯中没有水,于是乒乓球仿佛被“压”在水底。”哦!原来是这样呀,我终于知道了乒乓球沉到水底的秘密了。

篇三:我做了一项小实验300字三年级下册

木娃娃漂浮记

张馨匀

我从科学书上知道水有浮力,我很好奇,想研究一下水的浮力究竟有多神奇。星期天我在家做了一个小实验。

我先准备好了做实验的材料:一个大水杯、水、木块。

实验开始了。第一步,我先把水杯倒满水。第二步,我把木块轻轻放到水面上,只看见木块在水面摇摇摆摆,想一个淘气的娃娃,水妈妈晃动着,仿佛在摇着摇篮哄木块宝宝睡觉。我调皮地摁了一下木块,嘿,木块好像不愿沉到水中去,摇摇摆摆的,我得用劲才能把它摁下去。哈,终于摁倒杯子底了!木块娃娃和水妈妈拥抱在一起。我把手一缩,咦,木块娃娃又不慌不忙地把头从水里冒了出来。我想:为什么木块不会沉到水底呢?难道这就是浮力的作用?我翻开书,看见书上是这样说明这种现象的:木块在水中受到了一个向上托起的力,这种力就是水的浮力。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!

篇四:我做了一项小实验300字三年级下册

高雨淇

听说乒乓球可以沉入水底,我半信半疑,耳听为虚,眼见为实。今天,我就来做个小实验吧!

我准备了一个小玻璃缸,一个玻璃杯和一个乒乓球。

我先在玻璃缸里倒入清水,在玻璃缸里倒满一大半为止,因为如果太满了,放入乒乓球后会溢出来。我用手把乒乓球按到水底,手一拿开,乒乓球就飞快地弹回水面。我又按了好几次,还是一样的结果。接着,我要用一个神秘的道具了,那就是玻璃杯。我将玻璃杯倒置,竖直罩住乒乓球慢慢放入水中,乒乓球随着玻璃杯下降缓缓地沉入水底,我拿起玻璃杯,乒乓球也浮出了水面。我接着反复试了几次,玻璃杯罩住乒乓球往下压,乒乓球都可以沉入水底。那么,乒乓球为什么用玻璃杯罩住就可以沉到水底呢?

我查了资料,原来空玻璃杯倒扣在水里,杯中空气占用体积把水推开,由于杯中没有水,于是乒乓球仿佛被“压”在了水底。

看来我以后要多多学习课外知识呀!

篇五:我做了一项小实验300字三年级下册

冒泡汽水

赵馨桐

以前,我总是看电视上说小苏打加醋会发生巨大的反应,我有点不信,到底会不会发生反应呢?我想做个实验证明一下。

这个实验很简单,只需要:“一袋小苏打、一瓶醋、一把勺子和一杯水。”我先把小苏打放在水里,为了让实验更精准,我还用勺子搅拌均匀,然后把醋放在了水里面,咦?怎么没有反应?是不是小苏打加少了?我又加了些小苏打,还是没反应;那是不是搅拌的不好,小苏打没有完全溶解?我又搅拌了好久还是没反应。我左思右想,猜测应该是醋放少了!我忙加了很多醋了奇迹发生了,水里突然冒出一大团泡泡,多得要冒出来了!看着实验成功了,我心里甜蜜蜜的。

可我还不知道是为什么,就在电脑上查了相关资料:”原来,醋里的酸和小苏打里的碱是冤家,遇到自己会产生强烈的化学反应。”

我以后要多做实验获得更多的知识。

篇六:我做了一项小实验300字三年级下册

李思彤

科学真有趣,只要你留心观察,就会发现其中有很多奥秘。

一次寒假,姐姐领我做了一次小实验,实验的名字叫“能抓住气球的杯子”。我半信半疑的做起了实验,我按照姐姐说的做,先准备一个气球,一个塑料杯,一个暖水瓶和少许热水,我开始做起实验,先对气球吹气,然后绷好,接着将水(70摄氏度)倒入杯中,(约半杯多)然后让水停留20秒,接着立即紧密地倒扣在气球上,最后轻轻把杯子连同气球一块提起来,可是也没有抓住杯子,姐姐告诉我气球吹的太小了,带不起来杯子,我又做了一次,可是还飞不起来,姐姐又告诉我,拿的时候要轻轻拿,经过上两次的教训,我又做了一次,终于成功了,我做完实验才知道杯子可以抓住气球。但我不知道为什么,我去问姐姐,姐姐告诉我杯子可以直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的,但用热水处理过的杯子,因为杯子内空气渐渐冷却,压力变小,就可以把气球吸住。

科学真是太有趣了,从今以后我要好好学习,去做更多实验

篇七:我做了一项小实验300字三年级下册

张馨然

科学课是我最喜欢的课程,科学课能给我带来更多的乐趣。

有一天,我在科学书上看到了一个又简单又有趣的实验,实验的名称叫“造纸术”我很好奇,我想:“造出来的纸是什么样的呢?到底好不好用呢?”

怪不得这么简单呢!原来材料只需要这些:几张手纸、塑料瓶一个、水一杯、两张干毛巾和一根小木棍。

接下来,我们来做实验吧!先把纸撕成一张张小纸块。接着,加上了水,用小木棍搅拌。然后,把纸浆倒在其中一张毛巾上。最后,把另一张毛巾放在上面,使劲摁一摁。但是,摁出了很多水,袖子上也沾上了水,后果可想而知,我挨了姥姥一顿骂。我又做了几次,发现了问题,原来是我倒水倒多了。之后,我改正了错误,终于把一张纸做了出来。

我在做的过程中,发现了原理,把纸沾上水后,纸就吸收了水分,又把沾上水的纸倒在干毛巾上摁一摁,是为了让干毛巾把水分吸走,纸的水分被吸走了,也就又变成了一张新的纸。

科学真有趣,我以后要学习更多的科学知识。

篇八:我做了一项小实验300字三年级下册

李卓然

科学给我们带来乐趣,成功更是喜悦。

今天我无聊的坐在床上,突然我想到一位朋友说的实验“摩擦起电”,可我不知道是不是真的,于是我想做一下这个实验,验证一下。

这个实验不用太多的器材,只需用每家都有的一把尺子,和一张软纸。我先把软纸撕成一块一块的,接着把尺子放在头发上摩擦,最后把尺子放在纸的上方,可是为什么纸片没有吸到尺子上呢?我三番五次的做,终于知道了,可能是在头发上摩擦的时间太短,于是我再一次试了一遍,可刚吸上纸片的一角就掉下去了,我又把纸片撕的再小一点,我又吸了一次终于成功了。

我特别高兴,急忙给伙伴演示了一次,伙伴夸我真厉害。

可这次我又很好奇纸片为什么会吸到尺子上哪?我上网查了一下,原来它的原理是:摩擦起电是通过摩擦的方式使得物体带上电荷,摩擦起电的步骤是使两种不同的绝缘体相互摩擦,使得它们的最外层电子得到足够的能量发生转移,摩擦起电后两绝缘体必带等量异性电。

呀!这回我知道了,科学真有趣,以后我要多做实验,了解更多科学知识。

篇九:我做了一项小实验300字三年级下册

姜思晗

我曾经读过一本书,叫《水先生的奇妙之旅》。这本书讲述了一滴水的旅行。书的后面有三个小实验,我最感兴趣的是“套着游泳圈的桔子”,所以我就动手做了这个实验。

首先,我在盆里倒满了水,然后将没有剥皮的桔子放在水里。神奇的现象发生了,桔子一眨眼的功夫就从水底冒出了头,轻松地浮在水面上。我又拿了一个剥了皮的桔子放进水里,咦,也浮了起来?这是怎么回事?书上说剥皮后的桔子是会下沉的呀。我仔细检查了一下桔子,发现桔子上面还有一圈剩余的脉络。是不是这些脉络使桔子浮了起来?我又重新剥了一个桔子,把脉络撕得干干净净的,再次放进水里。嘿,桔子一下子就沉到了水底!

没剥皮的桔子为什么会浮在水面上呢?我查了资料这才发现:空气通过桔子皮的细孔进入桔子里面,给桔子提供了浮力,从而使整个桔子浮在水面上,就像游泳圈给我们提供浮力是一个道理。

关于浮力,我还有很多疑问,比如带皮的桔子为什么会浮在水面上呢?剥了皮带着脉络的桔子为什么也漂浮?……我以后会继续努力探究科学的小秘密。

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