三年级看图写话放风筝（推荐6篇）作文

篇一：三年级看图写话放风筝

冬天过去了，春姑娘迈着轻快的脚步回我们走来。正午十分，阳光明媚，正是放风筝的好时候。小红、小明、小刚三个好朋友手拉手，去公园里放风筝。

到了公园，小明和小刚选了一块空旷的草坪就开始放风筝了。小明拿着风筝线，小刚举起风筝，大声对小明叫：“我要放手了！”“好的！”小明一边回答，一边逆风奔跑，开始放线。在他们俩的合作下，风筝飞起来了。小红东张西望，别人的风筝都飞起来了，自己的风筝还没起飞。但是她并不懂怎么放风筝，而且没有一个人过来教她。小红感觉自己被忽略了。

小红的泪水在红色的眼眶里直打转，她终于忍不住了，双手紧抱住自己那五颜六色的蝴蝶风筝，哭了起来。大家都被哭声引来了，一位阿姨关心地问：“小姑娘，你怎么了？”“我……我不会放风筝，爸爸妈妈没教过我怎么放风筝！”小红说着，哭得更厉害了。小刚和小明听后，不禁羞愧地低下头，他们只顾着玩自己的了，根本没有关心小红的情绪。

“姐姐，哭了就不美了。”一个小男孩递给小红一张纸，“擦擦泪吧！”小明和小刚见状也连忙说：“小红，别哭了，我们来教你吧！”“先这样……”小刚开始了现场辅导教学，小明来帮助小红。眼看着风筝在慢慢上升，风停了，风筝在空中停滞了一会儿，就迅速地往下坠落，最后，掉在了地上。“失败乃成功之母！”小明拉起小红的手，安慰道，“我们再试一次吧。”

在大伙儿的共同努力下，小红的风筝终于飞起来了，美丽的蝴蝶在天空中偏偏起舞。这时候，小刚和小明不好意思地说：“一开始没有注意到你的情绪，对不起，小红。”“没关系，你们不是已经教会我放风筝了吗？我们的友谊要一直保持哟！”“好！”

夕阳西下，三个好朋友手拉手，开心地回家了。

篇二：三年级看图写话放风筝

春天来了，天气渐渐暖和了，又是一个美好的早晨，晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。

只见红军公园放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有勇猛凶恶的“老鹰”，有胖乎乎的“哆啦A梦”，有可爱的“大金鱼”……千姿百态、五颜六色的风筝展现在我们眼前，令人眼花缭乱。忽然，一条又长又大的彩色蜈蚣飞了起来，眼睛骨碌碌直转，太神气了！人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来，到处都是欢声笑语。

小红妹妹的蝴蝶风筝是和妈妈一起扎的，一对五彩的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光。我和小刚的是一只目光炯炯的小燕子，等它飞上蓝天给大地报春呢！我拉住风筝线，叫表弟小刚帮我拉住小燕子的尾巴跟我跑。一阵风吹来，连忙逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了奔跑的速度，所以风筝没多高就从空中落了下来。不远处李叔叔看见了，热心地朝我喊道：“小明，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝稳定住了，才能停下来，继续放线。”我自信地点了点头，开始了二次尝试。我牢记李叔叔的话，等一有风，随着表弟的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑了起来。哈哈哈，我的“小燕子”慢慢地上了天，它越飞越高、越飞越远，飘悠悠，直到变成了个小黑点。此刻，它好像已经和蓝天白云融合了。小红妹妹也不甘示弱，放飞了她的大彩蝶。

看那一只只风筝在天空中飞翔，犹如一张张笑脸是那么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空。

篇三：三年级看图写话放风筝

阳春三月的风是柔柔的，软软的，它吹醒了沉睡一冬的草儿，吹绿了裹着霜衣的垂柳，更吹艳了迫不及待想要探出枝头寻找春天的花儿。

就在这万物复苏的春天里，三个小伙伴提着心爱的风筝来到了郊外。抬头望去，天空中早已飞舞着各种各样的风筝。你瞧这边，一只“蝴蝶”正在忽上忽下地飘飞着，想要告诉所有它遇到的人：春天来啦！你瞧那边，一条巨龙正张牙舞爪地在空中翻腾，它这是在赶走冬天留下的最后的寒冷呢！

“快点快点，我们也开始放吧！”东东已经等不及了，他摆动着手中的燕子风筝连声说道。“好，这就放。”天天笑着说，“来，你先用双手抓住燕子的翅膀，记住，不能抓两边，要抓住翅膀下面的两根长竹棍，不然等会飞起来的时候它可能栽到地上。”

“我抓住了！”东东大声喊道，“是这样么？”“对，就是这样，”天天接着说道，“然后你把风筝举高，手要直，要高过头顶。等会我会往前跑，等我说‘放’的时候，你就把手松开，这样风筝就能飞起来了。”

准备就绪后，他们准备开始放风筝了。一旁的红红目不转睛地看着他们，一脸紧张，生怕风筝飞不起来。

“预备！”天天说着开始慢慢跑起来，速度一点点加快，他手中拉着的线也开始缓缓拉直，等到线马上就要完全变直的时候，他大喊了一声：“放！”东东马上松开了手上的风筝。

“呼！”风筝飞起来了！它先是摇摇摆摆地往上升，越升越高，越升越高，最后稳稳地停在了空中，开心地和附近的其它风筝打起了招呼。

“飞起来了，飞起来了。”红红仰头望着天上的风筝，开心地呼喊着，她的身前，天天专心地拉着线，让风筝能跟继续在空中飞舞，东东则是快乐地跟着风筝东奔西跑，一点儿也不知道疲倦。再远处，一家三口正偎依在一起，抬头仰望着。

这漫天飞舞的风筝啊，它们是那么的自由、那么的欢快，那么的无忧无虑……

篇四：三年级看图写话放风筝

清晨，明媚的阳光照射着大地，习习的微风迎面吹拂，真是一个放风筝的好天气啊！

公园里的人渐渐多起来了，天上的风筝也多了，各种各样的风筝在天空飞舞，令人目不暇接。红得像火的金鱼风筝在天空中自由自在地游着；又长又细的蜈蚣风筝威风凛凛地张牙舞爪；最厉害的要数老鹰风筝了，大大地张开了双臂，在空中盘旋、翱翔，让人分不清到底是风筝还是老鹰。

这时，小明和小天带着一只燕子风筝，也开开心心地来到了草地上。准备放风筝了，只见小明两手托着风筝，高高地举过头顶，小天一手拿着线轴，一手扯着风筝线，飞快地向前跑去。随着小天一声令下：“1，2，3，放！”小明把风筝往空中一抛，风筝晃晃悠悠地飞上了天。小天继续放着风筝线，一边还一拉一放地轻轻扯着风筝线，一看就是个放风筝的高手。风筝终于飞稳了，看着挂在天空中的燕子风筝，两个小伙伴开心得手舞足蹈，大叫着：“成功了！成功了！”他们的欢呼声吸引了小美的注意，小美抱着一只蝴蝶风筝跑到了他们身边，笑着对小明、小天说：“恭喜你们啊，你们真厉害！小明和小天听到夸奖，心里美滋滋的，于是他们又商量着把小美的风筝飞上了天空，看着蝴蝶风筝在瓦蓝的天空中翩翩起舞，他们的脸上露出了得意的笑容。

不远处发来了阵阵笑声，原来是远处的一家人也在放风筝，爸爸和妈妈互相依偎着，看着他们的孩子一边奔跑，一边发出了银铃般的笑声，他们也乐开了怀。

渐渐地，渐渐地，越来越多的人来到草地上，越来越多的风筝被放飞到了天空，天空越来越热闹了，草地和天空都充满了欢快的笑声。

放风筝真有趣啊！

篇五：三年级看图写话放风筝

今天是放风筝日，丽丽、小明和小华相约一起去公园里的草坪上放风筝。

他们各自拿着自己亲手制作的风筝，一路迎着春风，闻着花香，说说笑笑，很快他们就来到了公园的草坪上。草坪上放风筝的人已经很多了，天上的风筝更是多：有金鱼风筝、蜈蚣风筝，还有老鹰风筝……风筝形状各异，五颜六色，好不热闹。

“爸爸妈妈，快看，我们的风筝飞得最高。”原来这是远处的一位小朋友把彩色的三角形风筝放上了天空，艳丽的色彩在天空中格外显眼。他的爸爸妈妈在旁边依偎着，看着自己孩子放到天空高高飞舞的风筝，高兴地说：“儿子，你是最棒的！”

那位小朋友的喊声更是让小明急不可耐，他大声喊道：“我的小燕儿风筝一定比所有人的风筝飞得都高。”话一说完，小明就把自己的风筝抛向空中，然后飞快地往前跑，可小燕子风筝飞得还没树梢高就栽到了地上。看着自己的风筝掉下来，小明别提有多失落了，他强忍着自己的眼泪，捡起地上的风筝开始往回走。丽丽和小华安慰道：“咱们大家齐心协力，风筝一定可以飞得更高！”三个小伙伴总结了前面失败的教训，又一起放风筝。这次小华来举着风筝，小明在前面拉着风筝线，迎着春风一路小跑。丽丽则是在一旁边跑边喊口令：“一、二、三，放！”小华听见口令后立刻放了手，小明一边后退，一边放长了风筝线，风筝果然越飞越高。

望着天空中的风筝，三个小伙伴感慨道：“团结合作真重要啊！”他们快乐的笑声回荡在广阔的草坪上。

篇六：三年级看图写话放风筝

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放学了，小军，小红，小明相约一起去公园放风筝。

公园里，飘着各种各样的风筝。有活泼可爱的“金鱼“，有长长的“蜈蚣”，有翱翔的“老鹰”……看到这里，小红和小军迫不及待地把自己的风筝从书包里拿出来，加入这光彩夺目的图画中。

小军从包中拿出风筝线，把它系在“燕子”上，让小明托着“燕子”举过头顶。小军则一手扯着风筝线一手拿着线轴，飞快地奔跑着，像一架正在快速奔跑、准备起飞的飞机。随着小军奔跑速度的增加，风筝也越飞越高，小军兴奋地边跑边回头看。渐渐地，小军停下了脚步，“燕子”也直冲云霄。可好景不长，“燕子”在空中才煽动了几下翅膀，就像喝醉了酒一样飘飘摇摇地掉了下来。小明深深叹了一口气，为此感到可惜。

小花捧着美丽的“花蝴蝶”走了过来，拍拍小明和小军的肩膀安慰他们说着：“没关系，失败了就再来一次嘛，失败是成功之母，没什么大不了的。“

于是，小军和小明重振旗鼓，第二次尝试放风筝。小军继续努力跑着，这次他们两人配合默契，终于，“燕子”又飞上了天空，平稳地飞翔着，他们俩自豪不已。

小军身后不远处有一家人也在放风筝。小朋友正放着一只三角风筝，他的爸爸妈妈依偎在一起，好像在说：“你看，孩子放的多好！”

失败是成功之母，遭遇失败我们要敢于面对，只要坚持不懈就会取得成功。