手指画作文三年级作文（精选10篇）

篇一：手指画作文三年级作文

郭隽耀

星期六的上午，我来到为文教育课堂。我一来到教室，就听见项老师说：“同学们，今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”

我们开心地上着课，我们拿出勾线笔和彩笔，等着老师给我们白纸让我们画。

老师开始发白纸了！我拿到了一张花瓶的画，花瓶上种着很多花。但是，上面的花必须让我们画出来。花瓶周围也种着一些花，上面也要让我们画出来。

我首先往手指上弄颜料，接着往白纸上重重地按，按出花的样子，再按出叶子的样子，多按了几下之后，我又在花的中间画了一个花蕊，最后用勾线笔勾画，就这样一朵小花就画好了！

我用同样的方法又画了几朵小花，花都画好了，我就往花和花瓶上涂颜色，这样看起来会更鲜艳。终于，我的画完成啦！小花好像在对我微笑来着呢！

同学们画的也很有趣。有的画的仙人掌，有的画的车子，有的画的椰子树……

手指画也太有趣啦，以后还要再玩！

篇二：手指画作文三年级作文

方圣玫

小朋友们，你们玩过手指画吗？今天，我们来到了为文教育超超老师的作文课堂上，就玩了这个游戏。

首先，我们要准备勾线笔、纸、印台。

我画的是仙人掌。首先，用一根手指去按压一下绿色的印台，然后用那根手指重重地在纸上按两下，按出两个椭圆形，当仙人掌的身子，接着用勾线笔，勾出仙人掌的茎和花盆，最后给花盆画上可爱的小花。这样，一个仙人掌就画好了，它好像在对我说：“玫玫，你真棒。”

我还画了一个小狐猫。首先用一根手指去按压一下黄色的印台，然后用那根手指在画纸上重重地按两下，按出一大一小的圆形，小的放在上面，大的放在下面，大的当作小狐猫的身子，小的当作小狐猫的头，接着用勾线笔在纸上勾出小狐猫的耳朵，眼睛，嘴巴，胡须，尾巴和小脚。这样，我的画作就完成了。听！小狐猫正在跟我打招呼呢。

我还看见我的同桌雅雅画了一朵小红花和一大串葡萄呢，看起来又香又可口。

通过这篇作文，我懂得善于创作，积极思考，就会发现生活中的乐趣无处不在！

篇三：手指画作文三年级作文

杨炘翼

今天我又来上为文教育的作文课，老师告诉我们这节课是游戏作文课——手指画。

课前，老师就准备好了材料，然后告诉我们：“同学们，我来讲一下材料用法，我会在废纸上挤颜料，然后用水调匀，你们要轻轻地蘸颜料，太重了的话就不容易洗掉，如果你无法用手指印的地方，就用我手上的毛笔画。”

开始画了，我想该画什么呢？我终于想到了，我先用食指沾了绿色颜料，在纸靠上的地方点了好几下就是树冠，然后用拇指、中指、无名指分别占了红色、黄色和蓝色，在树的周围点了几下，这些是“生命果”，接着用毛笔沾了棕色，在下面画了一棵粗粗的树干，最后在树的两边画了一只可爱的小鸟，一个金黄的太阳和几朵洁白的云，绿油油的大树画好了，我决定给这幅画取个名字叫什么呢？就叫生命之树吧。

我看了看徐子涵的画，他画的是指路热气球，色彩斑斓的球囊，柔软的阳光，还有黄色的吊篮。

这时下课铃响了，下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢。

篇四：手指画作文三年级作文

邓佳怡

今天上语文课的时候，祝老师走了进来，祝老师对大家说：“同学们，今天我们来画手指画。”说着，老师拿出了一盒颜料，一张纸和一支勾线笔了。这些是我们需要的颜料，我现在给大家发下去勾线笔，大家都有吧，说完就给同学们发颜料。

开始画手指画了，我首先沾了白色，接着又在纸上按了一个圆圆的头，然后用深蓝色按了一个上半身，又用黄色在上身下面按了一条丝带，最后又用浅蓝色、紫色和黑色画的裙、高跟鞋和头发。一看头上好像少了点什么，有了，于是我又用黄色、浅蓝色、深蓝色和粉色画了一个皇冠。我又觉得旁边太空了，于是又画了一朵花和一个太阳，我的画画好了，我的小公主好像在说：“主人，主人，你好呀！”

段泽文画了一个绿色的乌龟，可真漂亮啊，他用深绿色和浅绿色画了乌龟壳和乌龟的头，四肢和尾巴。

手指画真好玩呀，你们知道我为什么把手指画画的这么好吗？因为呀，做什么，事情都要细心和耐心呢！

篇五：手指画作文三年级作文

黄梓轩

今天下午，我踏着清风，高高兴兴地来到了为文教育杨老师的课堂。

课前老师告诉我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏——手指画。”

同学们一听到玩游戏，一蹦三尺高。然后老师告诉我们：“在画的时候先要想好画什么，为什么要画？”

说完杨老师赶紧给我们分好组，拿出工具：印泥、马克笔、图画纸。

开始游戏了，我心想画什么呢？就画大树吧！于是我用大拇指压在印台上，然后将拇指压在画纸上，就这样一直来回用不同的颜色来回压印，不一会儿大树的树叶就画好了，接下来我用勾线笔勾出树枝和树干，最后我又用红色和黄色画出了一个又大又红的太阳，用棕色画出了小蜜蜂，用粉色画出了小蝴蝶，用绿色画出了毛毛虫……

往旁边同学的画看了一眼，她们画得可真有趣呀！有的画小花、小草；有的画大肚子猪八戒；还有的画拇指小子……画得各种各样的！

不知不觉已经下课了，可我的心里还在回味着画画的快乐呢！

篇六：手指画作文三年级作文

韩芸熙

星期五的下午，我又来到为文教育超超老师的课堂上。刚上课，就听老师说：“今天是游戏作文——手指画。”大家一听，开心得手舞足蹈。

之后，我们拿出材料：勾线笔、纸、印台。

我画的是长着翅膀的爱心。我首先伸出食指，在印台上按了一下红色的印泥，然后在纸上点，点出爱心的样子，之后用勾线笔画出爱心的轮廓，再给爱心画上眼睛，嘴，翅膀。就这样，一个长着翅膀的爱心就完成了。

我还画了一个毛毛虫。我先伸出一根手指，在印台上蘸上蓝色的颜料，接着在纸上按了几个指印，指印是一个接着一个的，把指印当作毛毛虫的身子，之后用勾线笔画出毛毛虫的眼睛，嘴巴和腿。就这样，一个简易的毛毛虫也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。

同学们画得也很有趣，有的画葡萄，有的画小草，还有的画小花。

这节课既学会了画手指画，又学会了作文，可真是双倍收获呀！

篇七：手指画作文三年级作文

王诗琪

今天我乘着清风，兴致勃勃地来到为文教育杨老师的课堂上。

杨老师告诉我们，我们今天主要是画画，而却是用手指画手指画好玩又简单！我们一听，教室里立马沸腾起来！大家都开心极了。首先要准备好画手指画的工具：印泥、勾线笔、图画纸。

杨老师发完纸就让我们开始画了。先要想好画什么，然后再用十个手指中的一个食指蘸一点颜料，然后印上去。我在想怎么画？一看同桌画的是五颜六色的花朵，她用彩笔画的根和叶子，用黄色画的中心，用红色画美丽的花瓣，有一朵花有七种颜色，分别是红黄蓝紫，青绿黑，好看极了！

人们画得各不相同，有的画小花，有的画热气球……

灵机一动，想到画什么了，我准备画一颗五颜六色，枝繁叶茂的大树。我先用笔画树根，然后用手指按上印泥，再上来一点颜色，接着用不同的颜色画树枝，最后一棵繁叶茂的大树画好了。

画完后，老师把我们的画拍上去了，随后让我们去把手洗干净。

今天我玩了手指画，特别开心！我更期待下次杨老师的精彩课堂。

篇八：手指画作文三年级作文

最美的是什么

很久很久以前，山坡上有一块土地，它长年累月吸天地之灵气和日月之精华，所以，只要在这片土地上种满鲜花，人们就能看到百年一遇的彩虹。

一只紫蝴蝶决定在山坡上种最美的花，它的心思被一只黄蝴蝶知道了，黄蝴蝶假惺惺地对紫蝴蝶说：“来吧，我们一起种，到时候一起看彩虹啊！”紫蝴蝶答应了。别看黄蝴蝶嘴上说得甜，实际上懒得动手，想坐享其成。

而紫蝴蝶呢，天天细心地照料着那些花。一年春天，这些花开得一朵比一朵美，远远看去，漫山遍野成了花海。就在这时，黄蝴蝶终于露出了它的真面目，它霸道地想把那些花占为己有，紫蝴蝶当然不肯，它们在花海中拉拉扯扯，山坡上一片狼藉。

紫蝴蝶被气哭了，黄蝴蝶也开始觉得自己做得太过分了，就诚心诚意地向它道歉，话音刚落，天空中居然真的出现了彩虹。

小朋友们，现在你们知道，这世上最美的什么了吗？

篇九：手指画作文三年级作文

一谈起画画，我的眼前就亮了起来，因为我十分喜欢画画，我在画画班画过许多画，我最成功的一幅画就是“霸王龙”。

上个星期六，老师让我们见识了手指画，回家后，我尝试着画了几幅，但还是不太好看，接着我又画了好多幅，啊！我终于画出了一幅美丽的画。

过了一个星期，我又要去上作文课了，我真不敢相信，作文课却上成了美术课！老师给我们在黑板上画了一幅美丽的孔雀，大家每两人合作一幅，我和同桌刘宇涵也不例外，我俩也合作了一幅，我们试了很多次，但总是画不好。

我们又试了一次，我同桌用他笨拙的手歪歪扭把我的双手画在了白纸上，就像印在上面一样，哇！终于画好了。然后我和同桌给孔雀画上了眼睛、嘴巴……等，最后我们拿出了彩笔，给孔雀涂上了五颜六色的颜料，啊！一只美丽的孔雀就画好了。

这只孔雀有漂亮的翅膀，一双水汪汪的眼睛下有一张小嘴，它还有一双不算长的小腿，看起来美丽极了，但我对这幅画还是不太满意。

我们画好了孔雀，打算给孔雀起个我喜欢的名字，因为他的羽毛是彩色的，所以我们给它起了个名字叫“小彩”。这只孔雀一定也十分喜欢它的名字。我看着自己画下的孔雀，脸上露出了满意的笑容。

一堂有趣的“美文”课就结束了，你也来画一幅手指画吧！

篇十：手指画作文三年级作文

徐璟彤

星期六的下午，我来到为文教育杨老师的课堂。

开始上课了，杨老师说：“我们今天来画手指画好不好？”我们开心得手舞足蹈，迫不及待地说：“好！”

我们兴奋极了。老师说我们画之前要先准备好、颜料和笔，之后把第一排和第二排分为一组，两个第三排为一组，就把纸、颜料和笔发给我们，还说他说开始的时候再开始画！

老师大声说：“开始画画啦！”

我们开始动手了，我先用指头在颜料盒里把指头摁在里面，每个手指头按一个颜色，在左边摁一个，右边摁一下，一会儿树叶按好了，我拿出笔在树叶下面画了树干，树干上面画了树的枝丫，旁边画了一只小毛毛虫，可真可爱呀！心想：这是多茂盛的树啊！

大树在风的帮助下，好像一只只蝴蝶在玩乐，这是多美好的情景啊！

随着同学们的笑声，手指画课结束了，杨老师给我们拍了张照片留念。我们的脸上露出了灿烂的笑容。