关于实验的作文350字三年级下册（精选20篇）

篇一：关于实验的作文350字三年级下册

有“魔力”的书

陈浩铭

星期六，姐姐向我发起了挑战，她拿了两本书过来，我不知道姐姐葫芦里卖的是什么药。于是我就接受了挑战。

只听姐姐说：“这是两本有“魔力”的书，你信吗？”我说：“这不可能，世界上是没有魔力的！”她又说：“既然你不信，我就让你见识见识见识吧！”

姐姐把两本书翻开，一页一页地交叉在一起，弄好了之后说：“你能把这两本书拉开吗？”我觉得很简单，双手紧紧地抓住两本书，使出九牛二虎之力想要拉开这两本书。但是我只听见“嘶……”的一声，书的“脸皮”破了。气急败坏的我用了“九九八十一”种方法却没有让“相亲相爱”的两本书分开。

只见姐姐两手轻轻地握着书，一抖一抖再一拉就让书分开了。原来，一页一页的书交叉在一起会产生摩擦力。但是只要把书一抖，就可以抵消了摩擦力。所以就可以轻松地把书分开了。

在科学世界里神奇无处不在，只要你细心观察，就会发现其中的奥秘。

篇二：关于实验的作文350字三年级下册

口罩“热气球”

方艺晴

今天，我来做一项小实验。

首先，要准备好口罩、蜡烛、胶带、打火机。

先把口罩两面的绳子用胶带粘在蜡烛两端，注意要粘得很紧。接着把口罩靠在地板上。然后用打火机点燃蜡烛，最后，它就会连着蜡烛一起飞向天空，可是，不一会儿，口罩就被烧破了。我心里想着：如果不再试一次的话，那就看不到“热气球”了！

于是，我又试了一次，这次，它居然完好无损地到达天空。我开心得不得了。

可是它是怎么飞上去的呢？我在百度上查了一下：原来和热气球的原理一样，它是空气热胀冷缩。当火将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊，空气受热膨胀后，相对与外部的冷空气具有低的密度，比重变轻而向上升起，使口罩托起蜡烛一起升空。

啊！今天的实验让我明白了热气球的科学原理。以后我要多做实验，学习更多的科学知识。

篇三：关于实验的作文350字三年级下册

蛋壳不见了

许馨文

星期六和星期天，我做了一个小实验：蛋壳不见了！实验要准备的材料有：一个生鸡蛋，食用白醋，碗。准备好后，实验就要开始了！

先把食用白醋倒进碗里，让碗装满食用醋，再把生鸡蛋放入装满醋的碗里，让鸡蛋全泡入食用醋中。一天后我来观察碗里的鸡蛋，发现碗里的鸡蛋出现了一些小小的气泡。摸摸鸡蛋表面很毛，已经不光滑了。第二天早上再摸摸鸡蛋，鸡蛋变得更毛了，鸡蛋上布满了小气泡，像一个个小脑袋你挨我，我挨你的。周围的食醋中也有一些又小又圆的气泡，可爱极了。

第二天晚上，我惊奇地发现：蛋壳不见了。鸡蛋上有一层白色的薄膜保护着，像一块圆圆的水晶，身体透光，摸上去软软的，中间的蛋黄像一块琥珀，引人注目！

如果你想让薄膜变色，可以用染过色的白醋泡。

这个实验让我知道了蛋壳和食用醋会产生化学反应，食用醋能溶解蛋壳。我感觉这个实验很漫长，但却能学到知识，化学反应好神奇啊！

篇四：关于实验的作文350字三年级下册

汪静怡

今天我在书上看见了“樟脑困蚂蚁”这个小实验，我很好奇，马上找来了樟脑来到了蚂蚁经常出没的地方。

果然不出我所料，我在那儿呆了一会儿，蚂蚁果然来了。我先用“樟脑”在地上画了一条线，蚂蚁就一直跟着我划的线在前行，等它们到樟脑线前面时，它们猛然后退。

接着我又用樟脑在地上划了一个圆圈，这时，蚂蚁也会围着这个圆再不断地转圆圈，最后它们累了，干脆直接趴在地上一动不动。

就在我以为它们已经死了的时候，它们突然爬了起来，一溜烟儿地跑了。

当我疑惑不解的时候，突然灵机一动，上网查资料：原来樟脑会发出强烈的刺激味道，蚂蚁会用它们灵敏的嗅觉来判断路线寻找食物，所以在蚂蚁四周画上线的时候，蚂蚁闻到这个气味来判断路线，但等到气味变淡后就会恢复正常了。

终于知道“樟脑困蚂蚁”的原理了。我以后一定要多看课外书，增加我的课外知识。

篇五：关于实验的作文350字三年级下册

水膜变水球

作者：张晨曦

一说到做科学小实验，我就兴奋的不得了！听说一个才一厘米的小水膜，晃一晃，就能吹出一个5厘米左右的大水球，我有一点不信，我要亲手来做做这个实验。

首先我要准备一个金属圈、一瓶肥皂水、一根针、一个饮水袋。准备完成后，就开始做实验了！第一步：把金属圈插入饮水袋里，停留30秒左右，然后抽出来，制作一个长约1厘米的小水膜；第二步；把针放在肥皂水里泡一泡，泡20~30秒钟左右取出来，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然换出了一个5厘米左右的水球；第三步：轻轻晃动金属圈，甩出一个小水球；第四步：向水球中注水，形成一个晶莹剔剔透的大水珠；第五步：有气泡停留在水球内，用针筒取出气泡。你们猜猜水球破裂了吗？不，没有。为什么呢？因为水球的光彩越美丽，越容易破，越不美丽，就越不容易破。

这个实验有趣吗？如果你还是不相信的话，那么你就自己去做这个实验吧！我在科学世界等着你们！

篇六：关于实验的作文350字三年级下册

弹力球鸡蛋

三年级孙艺辰

我最喜欢的科学实验就是弹力球鸡蛋了，今天我打算自己做一下。

先准备一个生鸡蛋，再准备一个玻璃杯，接着再准备一瓶白醋，就可以开始进行实验了。

首先拿出准备好的鸡蛋，放在玻璃杯里，接着倒入白醋，把鸡蛋完全浸没，停放三天。这三天里，每一天都要经常检查一下鸡蛋，当看到鸡蛋变成一半透明状态时，然后把它取出来放到水龙头下，一定要轻轻地冲洗，之后，再小心地剥开它的外壳，最后你就会发现鸡蛋变得有弹性了，就像一个弹力球似的，把鸡蛋往地面一扔，它就会弹回来。

有很多的人不懂为什么鸡蛋可以变成弹力球呢？今天就让我来给你们讲解一下吧。这是有一定科学原理的：醋会溶解鸡蛋壳，只留下鸡蛋的薄膜，醋中的水分渗入膜内，与蛋白混合，就形成了一个有弹力的鸡蛋。

原来生活中有这么多好玩有趣的小实验。我们只有努力学习文化知识，才有能力去探索世界上更多的奥秘，明白更多的道理！

篇七：关于实验的作文350字三年级下册

文/王子宣

这个实验呢，叫做彩虹水。只要准备一个杯子、一盘颜料和水，之后就可以开始做啦。

拿出杯子，把一点点水倒进去，然后加像彩虹一样的水彩颜料。哎呀，加多了。不过没有什么事，最后把杯子盖上盖子，摇一摇，五颜六色的彩虹水过来了。

我正在认真地做彩虹水，突然听到姐姐在喊：“你在干嘛？”我说我在做彩虹水。姐姐手里突然拿着一个牙膏，往里面挤了一点。彩虹水毁了，唉，没办法，只能重做了。

这次我是关着门做的。姐姐突然开门，手里也拿着一个杯子，原来她是想和我一起做。我们做呀，做呀，做了好久，两瓶彩虹水诞生啦。

这是我做的最好的实验了，因为其他实验太难了，全被我给做毁了。我喜欢做实验，下次我还要做实验，而且一定要成功。加油！

篇八：关于实验的作文350字三年级下册

漂浮的鸡蛋

作者：黄彦润

听说鸡蛋放在盐水里会浮起来，这是真的吗？我想做个小实验。

我准备了一些材料，勺子盐，一杯清水，我把鸡蛋放到了清水里，鸡蛋沉了下去，我又放了一勺盐，没有反应，正在我要再次放盐的时候妈妈回来了，她说：“你是不是又在捣乱了，一天也不干点正经事。”我说：“不是，我在做实验。”妈妈问：“哦，那你说你在做什么实验？”我回答我在做让鸡蛋在水里浮起来的实验，妈妈听了连忙拿了一包细盐给我，因为细盐比粗盐融化得快。

我边放盐边搅拌，鸡蛋缓缓上升，我激动的叫道：“啊，我成功了！我开心的手舞足蹈，在我手舞足太边唱边跳的时候，妈妈一本正经地说：“这是为什么呀？我一下子变得哑口无言，但是妈妈还是给我时间了，让我去找答案。

我去网上找答案。原来，当物体大于水的浮力时，物体就会下沉，当物体小于水的浮力时，物体就会上升，因为盐的密度大于水的密度，所以鸡蛋浮起来了。

篇九：关于实验的作文350字三年级下册

纸片托水

作者：黄荣锋

什么，一片薄薄的纸竟然可以托住一杯水！我满脑子都是大大的问号。于是我拿来了水、杯子和A4纸准备验证一下。

首先我把被子装满水，然后把A4纸放在被子上，接着我用手使劲地按下去，最后快速地翻转过来。我忐忑不安地想：“这薄薄的纸真的能托住水吗？”我小心翼翼挪开手指，A4纸竟然纹丝不动地粘在杯子上，而且还托住了水！真是太神奇了！

我询问老师这是为什么，老师就一五一十地告诉了我。原来，纸片能够托住杯中的水，是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压力。这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。

我终于知道了“纸片托水”的原理，这实在太神奇了，我以后要多多做这样的小实验！

篇十：关于实验的作文350字三年级下册

三年级林毓涵

星期天，我看了一本书，书里有“纸屑跳舞”这个小实验，带着好奇心，准备了一把尺子和一些纸屑后，我就去试了一下。

开始做实验了，我先把尺子在头发摩擦30秒，然后把尺子放在距离纸屑大约1厘米处。你猜怎么着，这纸屑竟然被吸起来了，就像一个小女孩在翩翩起舞。这真是太不可思议了。

我想，尺子可以，可能钢笔也是可能的吧。说干就干，我又再找来钢笔来试一试。一次、两次、三次都不能成功。就在我垂头丧气的时候，奇迹出现了。第四次，钢笔成功把纸屑吸了上来。我看见实验成功了，高兴得一蹦三尺高，大声欢呼！

为什么会有这么神奇的“纸屑舞”呢？我好奇极了。妈妈告诉我，是塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。

这次的实验真有趣。通过这次实验，我不仅收获了知识和乐趣，还明白了一个道理：做什么事情都要坚持，也许奇迹就发生在下一秒。

篇十一：关于实验的作文350字三年级下册

肖树鑫

鸡蛋浮起来了

听说鸡蛋能浮出水面，可毕竟耳听为虚，眼见为实，好奇心促使我想要做一次实验来证明事实的真相。

首先，我先拿来一根筷子，一个玻璃杯，一袋食盐，一把勺子，还有一个生鸡蛋。实验开始了，先把玻璃杯里倒上温水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯中，鸡蛋像一个喝醉的壮汉一样晃晃悠悠的沉入水中。接着，我用勺子挖了两勺食盐倒入杯中，快速搅拌，可它就像一个调皮的孩子不肯上去。我又放了一勺食盐快速搅拌，鸡蛋还是沉在水底。我急得像热锅上的蚂蚁，这时，妈妈走了过来说：“宝贝，你的盐放的太少了，应该再多一点。”听了妈妈的建议，我又放了一大勺食盐。接下来验证奇迹的时刻到了，鸡蛋慢慢的从水底浮起来了。“这真是太神奇了！”我兴奋地喊道。到底怎么回事呢？妈妈笑眯眯地说：“是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋才会浮起来。”

我们身边就有许多科学小知识，只要我们勤思考，勤观察，就会发现其中的奥妙。

篇十二：关于实验的作文350字三年级下册

不会破的泡泡

沈江煜琪

听说有一种泡泡，加了糖就不容易破，我很好奇，决定今天做个实验来验证一下。

我在厨房里拿了两勺糖、温开水、洗洁精、一个水杯、一根搅拌棍和一根吸管，便开始做实验。

首先，我往杯子里放两勺糖，接着倒上二分之一的温开水，然后倒入洗洁精搅拌均匀，注意不要放太多洗洁精，最后静置十五分钟。我还从没看见过不会破的泡泡呢！有点迫不及待了。十五分钟终于到了。我急忙拿出吸管，蘸了一点溶液，轻轻的吹出了一个很大的泡泡，然后放在桌子上，再拿吸管轻轻地碰一下。咦？没破。我再用力、再用力……。哇！真的没破呢！我真得万分惊喜。

后来，我上网查了资料，之所以泡泡不会破，是因为：糖水的张力可以使泡泡裹上一层薄薄的液体膜，紧紧地裹住里面的空气。

真有趣！我以后要多做小实验，从中可以获得更多的知识。

篇十三：关于实验的作文350字三年级下册

姜昕玥

晚饭过后，我拿出了爸爸给我买的实验套装，请求爸爸和我一起做彩色喷泉的实验。

我戴上了护目镜，手上戴上了橡胶手套。然后我按照材料清单准备了实验材料。材料有：小苏打、柠檬酸、色素、漏斗、洗洁精、瓶子量杯和水。我首先用量杯往瓶子里面装了150毫升的水，然后放了三勺小苏打，后来我又挤入了十滴洗洁精，又加入了十滴红色色素，并用搅拌棒搅拌均匀。最后我又用漏斗放入了三勺柠檬酸。放完后我发现了瓶中的水迅速沸腾起来，气泡从瓶底源源不断地涌出，就像彩色的喷泉涌出。彩色的喷泉漂亮极了！爸爸告诉我，其中的科学原理就是是小苏打和柠檬酸中和产生了大量的二氧化碳气体，然后将里面的洗洁精溶液吹出了大量的气泡，溶剂是彩色的，于是彩色喷泉就喷发了。

通过这次实验我知道了酸和碱中和会产生二氧化碳的原理。我在实验中观察到了彩色的喷泉的涌出，我心里开心极了！我们的生活中还有很多类似的小实验等着大家去发现。

篇十四：关于实验的作文350字三年级下册

樱花是一位优美的精灵。

樱花并不比桃花逊色。那层层叠叠渐变的花瓣，那粉红色的花蕊，那细长的枝干。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短；粗之一忽则嫌粗，细上一忽则嫌细。

清晨，樱花的花苞慢慢绽放。阳光下，它如同一位俏皮的孩童-天真烂漫。一阵清风吹来，时而有几片花瓣落下，这便成了一幅嵌在玻璃框里的画，画的大小好像是有心人为它设计的镜匣。

中午，太阳光变强烈了，花儿完全绽放开来，美极了！

傍晚，夜色残淡，但樱花还静悄悄地绽放在枝头，如梦如烟，好似夜中的探路人，给过路人指明方向。深夜，人们都已睡下，而樱花还醒着，散发出沁人心脾的香味，寄托给人们美好的梦。

樱花虽没有梅花那傲霜斗雪的品德，没有荷花高傲，没有梨花的雪白，但樱花是纯洁的，是浪漫的，它具有着别的花儿没有的东西，多么可爱！

樱花是一位仙女，不，樱花实在是一位精灵，一位俏皮可爱，美丽而又浪漫的精灵！

篇十五：关于实验的作文350字三年级下册

裴修星澜

纸屑真的会跳舞吗？又不是人，怎么会跳舞呢？我带着满肚子疑惑进入了这次实验。

我们首先拿出了纸和尺子，然后，一起把纸给撕成碎屑，接着把尺子在头上摩擦，最后把尺子靠近纸屑一厘米处，我看着心情激动不已，我甚至能清晰的听到心脏嘭、嘭的声音。

惊奇的一幕发生了，尺子居然吸住了纸屑，纸屑真的跳起舞了。所有的同学反应各不相同。有的惊讶地瞪大了眼睛，有的嘴巴张的大大的，能塞下一个拳头。而我看着身上的纸屑也惊呆了。纸屑怎么在我身起舞了呢？

正当我们疑惑时，顾老师微笑地说：“是因为静电。尺子和头发摩擦就会产生静电，静电可以吸住纸屑。”

我们恍然大悟点了点头。这个实验真有趣。不仅让我明白了摩擦会出静电，而且还明白了要多留心观察生活中的各种小事，做一个有心人。

篇十六：关于实验的作文350字三年级下册

看实验小视频

文/张勇

吃午饭的时候，哥哥说：“今天我们老师给我们讲了个惊奇的事情。只要把金针菇的根给拿出来，把它种在泥土里，再加上苏打水，过了一个天它就可以变成一个完整的金针菇了。”

我说：“真不真，难不成就是什么血复活？”

我们看了科学小视频，说的是火山爆发。拿一些材料，再找一个很像火山一样的材料，最后把材料倒进去，火山就爆发了。

奶奶说：“我在看电视，就看见了一个科学小视频。上面写着把可乐倒进火山口里，然后再把安慕希给倒进去，火山就可以爆发出来了。”

十分惊人的一幕，就是可乐的白沫冒出来了。白色的泡沫吧，巴拉巴拉地往外流，我觉得非常吃惊。不过我还没有看完，就到了广告时间。

这就是科学的力量。

篇十七：关于实验的作文350字三年级下册

雷浩元

周末，妈妈提议让我做一个“纸屑跳舞”的实验，实验开始了，我们先把白纸一点一点的撕下来，撕到像面包渣那样碎。我心里疑惑极了：纸屑真能跳舞吗？该不会是妈妈又在唬我吧？她已经唬了我好多好多次，希望这次不要再唬我了。”

然后，我把尺子放在头上摩擦，发出“咯吱，咯吱”的响声，不到一分钟摩擦好了，此刻我的心里既紧张又期待，不知道结果到底如何？

接着我把尺子放在离纸屑一厘米的地方，眼睛一眨不眨地盯着。最后竟然看到纸屑开始跳起舞来，太不可思议了！

为什么会有这么神奇的“纸屑舞”，我好奇极了！妈妈告诉我：“摩擦起电，使头发和尺子都带上等量的异种电荷，当尺子与纸屑接触时，会有电子转移，尺子和纸屑所带异种电荷，纸屑让它们吸引了起来。”

这真是一个有趣的实验呀，你觉得呢？以后我还要做各种各样的实验，让自己探索更多的科学知识。

篇十八：关于实验的作文350字三年级下册

简易的滤水器

黄祺峰

星期天，我和姐姐准备做简易的滤水器实验。

简易的滤水器制作非常简单，首先，准备塑料滴水盖一个，细砂，黄泥，小石粒，活性炭各一小包，过滤棉布2块，1个塑料瓶，一把剪刀。

先用一把剪刀把塑料瓶剪成两个，瓶口装上塑料滴水盖。然后，倒出小石粒的三分之一，再放一张过滤布，再放细砂一包，再放一包活性炭。最后，再放三分之二的小石粒，我的心蹦蹦跳跳的，期待着能不能成功？再放一张过滤布，加上黄泥水。一个简易滤水器就这么完成了。

接着，我要做的事就只有等待，过了几十分钟，我看着泥水变成了比较清澈的泥水。不过，这是什么原理呢？我查了百度，才知道是通过一层一层的过滤硬件把设备中的杂质过滤掉。

这一项实验多有趣！以后，我有空一定要多做实验，锻炼我的动力能力。

篇十九：关于实验的作文350字三年级下册

孙芸溪

我做了一项小实验

今天，我做了一项很有趣的小实验。想要做这项小实验，必须要准备一枚硬币，一个杯子，一张牌。你们想不想也试一试呀！

首先，我们要将牌平放在杯子上，再把硬币放在牌上，然后用手指将牌轻轻一弹，牌就像一个老虎一样飞快地被弹了出去。最后我们会发现：硬币掉进了杯子里，而牌却被弹了出去。我想：这枚硬币是不是很懒惰呢？竟然不跟着牌一起被弹出去，而是自己独自直直地掉进水杯里“睡大觉。”

这时，我的心里产生了疑问：为什么牌被弹出去了，而硬币没跟着牌一起被弹出去呢？妈妈告诉我说：“牌处于快速运动中，而硬币却处于静止状态，由于重力作用，所以硬币会掉进杯子里。”

你们知不知道这个实验的名称呀？其实，这个实验的名称就是：懒惰的硬币。这个小实验的名字是不是很有趣？

篇二十：关于实验的作文350字三年级下册

会游泳的鸡蛋

张添翼

今天我和爸爸一起做一个实验，叫“会游泳的鸡蛋”。

我们准备好这几种材料，分别是：水、量水杯、食用盐、勺子和搅拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半，再把鸡蛋放入量水杯里，刚开始它是沉下去的。

接着我把鸡蛋从水里拿出来，加入三勺食用盐。再次放入鸡蛋，虽然没有浮起来，但是鸡蛋却立起来了。这是为什么呢？

然后我又加三勺食用盐，这次鸡蛋开始慢慢地往上浮，但是很快又停止了。为什么鸡蛋会慢慢地往上浮？而不是快快地往上升呢？

我就继续加盐，鸡蛋就越浮越高，跟前两次相比，差不多浮到水面了。最后，我明白了，食用盐加得越多，鸡蛋往上浮得越高。

这时，爸爸告诉我一个原理：水加入了盐，比重就会增大，加的盐越多，水的比重越来越大，鸡蛋就会往上浮得越高。

今天通过做实验，我学到了物理知识，收获满满的。