假如我有一支神笔作文300字三年级（推荐20篇）

篇一：假如我有一支神笔作文300字三年级

作者：陈虹宇

昨天晚上，我在被窝里闭着眼睛遐想：如果我像马良一样有一支神笔，那该多好啊！

迷迷糊糊中，突然我发现自己的手中拿着一支神笔。我想：这会是马良的神笔吗？我就在桌上画了一朵花，不一会儿花就活了，还散发出了淡淡的清香。

我来到了一个荒凉的草地上，我要把这里变成一片草原。我画了一些密密层层的小草，又画了一些马、牛、羊……这里马上就热闹起来了。我来到花园，看到花瓣全部都被吹没了。于是我又拿起神笔，把花瓣给补上了，一朵娇艳的花在秋风中频频点头。

接着我来到世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠，我要把这里变成绿洲。于是我画了许多树，还有清澈的小溪……正当我乐不可支的时候，不小心摔了一跤。

我睁开眼睛一看，哎呀，原来是一场梦啊！

篇二：假如我有一支神笔作文300字三年级

学完课文《神笔马良》，我对马良羡慕不已。我突发奇想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！

假如我有一支神笔，我会给山区的孩子们画一股清澈的泉水。这样，这些孩子们就不用到很远的地方去挑水了，而是在自己的家门口也能喝上清甜可口的泉水。我想，他们该是多么高兴啊！

假如我有一支神笔，我会给自己画上一双美丽的翅。这样，我就可以自由自在，和小鸟们一起快乐地玩耍。我要飞到雄伟的长城，美丽的大兴安岭，鬼斧神工的张家界……去看一看祖国的大好河山。

假如我有一支神笔，我会给森林画上一层保护网，让树木不再减少，让森林的面积不再减少。我还要画一些人，在森林里植树，巡逻。让树木越来越多，越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美。

假如我有一支神笔，我会让天空更蓝，湖水更清，人们更和睦。我会让一切美好的东西更加美好。

篇三：假如我有一支神笔作文300字三年级

平安夜，天空下着鹅毛大雪，卖火柴的小女孩身穿单薄的衣服，光着脚丫，她的脚冻得通红，全身冷得瑟瑟发抖。她看见房子里的一家人围坐在火炉旁，吃着香喷喷的烤鸭，全家人有说有笑，其乐融融。卖火柴的小女孩已经几天没吃东西了，肚子饿得“咕咕”直叫。每当我读到这里，我的心不由得一酸。

假如我有一支神笔，该多好！我会马上为卖火柴的小女孩画一套暖和而漂亮的棉袄，再画一双温暖而舒服的小红靴，让她冻得瑟瑟发抖的身体感觉到温暖。我还想为她画一间小房子，房子里火炉旁坐着小女孩的奶奶，奶奶正在做着香喷喷的烤鸭等小女孩回来一起过平安夜。这样卖火柴的小女孩她的愿望就可以实现了，最后她也就不会被冻死了。她可以和奶奶开开心心的生活，从此，过上幸福快乐的生活。

篇四：假如我有一支神笔作文300字三年级

周子琪

晚上，我正在睡觉，我梦见一位仙人从窗外飞来，他拿着一支五彩缤纷的画笔对我说：“你是不是很爱画画？”我急忙说：“是的。”于是，他的手一挥，画笔就落在了我的手中。

假如我有一支神笔，我要为贫困山区里的那些可爱的小朋友们画一所美丽的学校。因为那些小朋友们每天都在一所脏兮兮的学校里学习，如果是我肯定无法忍受，所以我想给他们画一所既环保又美丽的学校。

假如我有一支神笔，我要为勤劳的环卫工人画一把智能扫把。因为他们每天都要起来的很早很早，可辛苦了呢！不管是下雨天还是晴天，他们每天都要出来扫地，我见了，心里十分难受，所以我想给他们画一把神奇的智能扫把。

假如我有一支神笔，我要为可爱的小熊猫画许多根香脆可口的竹子。因为它们每天都很淘气，到处爬来爬去，我见了，觉得它们非常饿，所以我要给它们画许多根香脆可口的竹子。

要是我真的有这支神笔，那该多好啊！

篇五：假如我有一支神笔作文300字三年级

胡睿凡

假如我有一支马良神笔，我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时，我可以将它变成一根绳子帮助我；当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业，有许多同学没有带笔，我就会拔下马良神笔的毛，放在手上一吹，就会变成笔；当学校里发生地震的时候，马良神笔就会自动变成喷射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来，远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西，它还有一个更强的本领，就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔，我会画出很多东西，比如：超大别墅、最豪华的家居用品，旅游的票和飞机……当然，我不会这么自私，我还会画一点必需品给贫穷的人家，让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样，那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔，我会干好多东西。

篇六：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我要为小鸟们画许多食物，这样它们就不用去那么远的地方找吃的，不会再挨饿；假如我有一支神笔，我会帮助有困难的人，让他们不再难过，从此过上幸福快乐的生活；假如我有一支神笔，我会为光秃秃的大山画满大树，植树造林，保护好地球母亲……

有一天，天突然下起倾盆大雨，可我和同学们都没有带雨伞。正当大家急得像热锅上的蚂蚁时，我拿出了神笔，画出了许多五彩缤纷的雨伞，并把它们分给了我的同学们。同学们惊叹不已，异口同声地说：“谢谢你！”虽然这只是一件小事，但是能帮助别人，让我很快乐！

如今的天气变化无常，台风一个接一个，河水高涨，洪水爆发，带来了巨大的灾难。于是我拿出神笔，画一堵高高的墙，将洪水堵在外面，捍卫家园。

当地震发生时，许多房子都倒塌了下来，地上满是残骸，美丽的家园瞬间成为一片废墟。这时候，我就会用我的神笔，帮助他们重建家园。

假如我有一支神笔，我会帮助更多有需要的人……

篇七：假如我有一支神笔作文300字三年级

叶浩然

寒假里，我读了马良的故事。他有一支神笔，天天用那支神笔给穷人画面，帮助了很多很多的人，我很羡慕，也想有一支马良的神笔帮助他人。

现在，武汉爆发新冠状病毒。我在抖音上看到一位位医护人员因为救病人而累得躺在地上睡着了。假如我有一支马良的神笔，我要用神笔给他们画许多张床，让他们在舒适的床上好好地休息，养足精神好和病毒作斗争。

现在医用物资非常紧缺，为了节约资源，有些防护服被穿了五六次。假如我有一支马良的神笔，我一定会画成千上万只口罩和一件件防护服，送到医院，让抗疫英雄好好保护自己，不再被病毒感染。抗疫胜利后，他们能平平安安回家，与家人快快乐乐地生活。

这支神笔是作者想象出来的，任何人都不可能得到。虽然我没有这支神笔，但是只要好好学习，我帮助人的心愿一定会实现！

篇八：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我会用它来干什么呢？

我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们在森林里快乐自由地生活。

我会给生活贫穷的人们画很多食物和房子，让他们有幸福的家。

我会画绿油油的草地和花朵，让大自然变得更美丽。

我会画一个儿童公园，让小朋友都有好玩的地方。

我还想画一座美丽的学校，校园里画上明亮的教室，让所有失学儿童都能上学，学到知识，长大后为祖国效力。

我会给坏人画一颗善良的心，让他们一个一个都变成好人，从此不再干坏事。

每年下暴雨，我们国家经常有水灾，我会画一些防洪工程，为我们的国家防洪，每年就不会有那么多灾难发生。

我要是真的有一支神笔，我会把世界变得美好，让人间处处充满爱。

篇九：假如我有一支神笔作文300字三年级

同学们应该都知道拯救世界的神笔马良吧？他有一支神笔，可以画出世间万物。解决人们所需。

假如我有一支神笔，我会给山区的孩子画出一座座学校，让他们可以在梦寐以求的教室里学习了。

假如我有一支笔，我会给盲人画出一双明亮的眼睛，这样他们就可以看见光明他们看见万物，不再让他们跌倒，不再伤心。

假如我有一支笔，我会给聋人一双聪慧的耳朵，让他们听到动听的乐曲，听到人们的欢声笑语。

假如我有一支笔，我会给失独家庭一群孩子，让他们老有所依，一生不再孤独，享受儿女满堂的欢乐。

假如我有一支笔，我会给祖国大地画上青山绿水，让雾霾不再出现，还我们一个清新的家园。

假如我有一支笔，我会让人们变得更幸福，让世界变得更美丽。

篇十：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我会用它让那些穷人不再贫穷，让饥饿的人不再饥饿，去经常发水灾的地方不再闹水灾。假如我有一支神笔，我会画出隐形衣让警察叔叔穿上，去抓小偷，我还会许许多多的武装直升机，让解放军叔叔开着它去保卫疆。假如我有一支神笔，我会在日本的天上画出一道道闪电，让闪电都劈到小日本去，然后再画出一枚枚导弹，一枚接一枚地打在日本的土地上，让他再也不小瞧中国人！

假如我有一支神笔，我会画出一个个战舰，去让我们的祖国变得更历害，让祖国强大起来，不再有仇恨和饥饿。

假如我有一支神笔，我会画出一个通天之门，去跟老天爷说：“让一切都和平，给每一个孩子都发一本非常好看的书《哈佛家训》。”这本书培养了三十六名诺贝尔获奖的人，和四名被评为美国总统的人。

不过，我还是喜欢我现在用的这一支笔，因为它让我可以写作业，可以让我做笔记，也可以让我考试。

篇十一：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我就可以实现许许多多的愿望。

假如我有一支神笔，我先来到四川给灾民画一幢幢高楼大厦，房子里的生活用品应有尽有，让一些无家可归的人都住进去，过上幸福的生活。

我还要给可爱的小朋友画一所学校和一些文具，画一些体育器材和碧草如茵的足球场，让他们快乐地在学校里读书。

我还要画一个鸟语花香的公园，让劳累一天的大人在那里散步、活动。让小孩子尽情玩耍。

假如我有一支神笔，我会画很多神奇的眼镜，戴在盲人的眼睛上，让他们又恢复了光明，像我们一样想去哪儿就去哪儿，不再被黑暗笼罩，过上自由安逸的生活。

假如我有一支神笔，我会把妈妈脸上的邹纹去掉，让她变得像以前一样年轻，像我一样无忧无虑生活。

假如我有一支神笔，我要来到沙漠上，只见北风吹来沙子变成了沙暴，我要画一棵棵大树挡住沙尘暴的袭击。让沙漠变成绿洲，人们不再有沙尘暴的烦恼。

假如我有一支神笔……

篇十二：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我会帮助需要帮助的人。

我们村里有些人很穷，连衣服都买不起，我就用神笔给他们画了一套衣服，说：“我只给你们换一套衣服，你们想要穿更多更漂亮的衣服，需要靠你们自己的努力才会得到的。”他们说：“好的。”我看到那些穷人，有一餐没一餐的，我就给他们用神笔画了一桌饭菜，他们吃饱，我又跟他们说：“你们想要每天吃饱饭，那就需要自己去种田，我给你们画了一袋子稻谷种子吧。”他们说：“在哪里种呢？”于是我又画了一块田地，还画了一头牛，说：“你们牵牛把田耕好，然后把种子种下去，好好管理。到夏天稻谷成熟的时候你们就可以吃饱饭了。”他们听了连忙说好。

很快就到了秋天，田里的庄稼都到了收割的时候了，大家收割了好多谷子，都来感谢我。看到开心的笑容，也非常的高兴。

经过这些事情告诉我们，做人不要太懒惰，要靠自己的努力才会有回报。

篇十三：假如我有一支神笔作文300字三年级

昨天晚上，爸爸给我讲了一个故事《神笔马良》。听完之后，我真的好羡慕马良啊！因为我也想拥有一支神笔。

假如我有一支神笔，就要画一块神奇的橡皮擦，把烦恼统统擦掉，开心快乐每一天！

假如我有一支神笔，就造一所玩具工厂，每天都能拥有不同的玩具。然后把它们送给所有的小朋友。

假如我有一支神笔，就要画一个答题神器。从此考试再也不用怕了，爸爸妈妈再也不用担心我的成绩了！

我还要画一个巨大的空气净化器，让人们远离雾霾。还要给沙漠画上许许多多的大树，让沙漠变成一片片绿洲。最后，我还要给所有的贫困地区都画上一所“希望小学”，让所有的小朋友都能和我一样，开开心心地去上学。

我要从现在开始，努力学习，把自己变得更强大，去实现那些美好的愿望！

篇十四：假如我有一支神笔作文300字三年级

王子轩

我一直都梦想着能有一只神笔，它能除暴安良，画物成真，画出所有我想要的东西。

假如我有一支神笔，我会给自己画一支能自动写作业的笔。因为每次考试前，老师都会布置一大堆作业。我一直写啊写，都没有写完，我什么时候才能脱离这种困境啊？真希望我的愿望能成真，因为这支会自动写作业的笔不仅写得快，还写得好，这样我就有更多的时间出去玩啦！

假如我有一支神笔，我会给奶奶画一台自动洗碗机。因为每次吃完饭都是奶奶在洗碗，现在，她的手变得很不灵巧了。所以我要给她画一台自动洗碗机，这样奶奶就能戴上各种各样漂亮的小饰品了。

假如我有一支神笔，我会给盲人画一颗能让他们重见光明的药丸。虽然他们平常出门时，都带着一只探路的拐杖，但偶尔还是会不小心撞到电线杆或墙上，导致受伤。所以我想给他们画一颗重见光明的药丸，这样他们的生活就便利了很多，再也不用担心出门遇到危险了。

真希望这支神笔能到我手中啊！

篇十五：假如我有一支神笔作文300字三年级

听了马良的故事，我十分想拥有一支他的神笔，假如有一天我有了他的神笔，我一定要……

假如我有一支马良的神笔，我一定要为贫穷的人画上一个大房子，还为她们画上生活所有需要的东西，让他们生活得快乐幸福。他们一定十分开心。

假如我有一支马良的神笔，我一定要为那残疾人画上他们缺失的器宫，让行走不方便的人行走方便，让拿东西不方便人方便，让失明的人从黑暗出来，看到光明，看到这个美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔，我要为大山中的孩子们画许许多多的学校，给他们画上崭新的衣服和书包，让他们快快乐乐地上学。

假如我有一支马良的神笔，我一定要为北方的冬天多画一个太阳，让它温暖北方的冬天，让雪成水，让他们那里有花有草，四季如春。

“叮叮”“叮叮”，闹钟让我从梦中醒了过来，我可真想有一支神笔，那样我的梦想就都能成真了。

篇十六：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有支马良那样的神笔，我要为大家画出各种各样的东西，让大家过上更美好更舒适的生活。

在一个烈日炎炎的正午时分，农民伯伯在田地里弯着腰，驼着背，拿着农具，辛勤地干着农活。一颗颗豆大的汗珠从他们的脸颊旁流过，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！假如我有一支神笔，我要为农民伯伯们画智能化耕田机器，它可以自动的播种、浇水、施肥、除草、收割，一切只要按下按钮，耕田机器就可以运行了。这样就能减轻农民伯伯的负担。

假如我有一支神笔，我要为边远山区的小朋友画窗明几净的教室、崭新的书本、干净的黑板。小朋友们高高兴兴地来到自己的新校园，处处留下了欢声笑语。我还要再为他们多画几件衣服和几双鞋子，这样他们上学的时候就不用光着脚，翻山越岭了。

假如我有一支神笔，我要为国家画许多军事重型武器，画出最先进的“海上霸王”航空母舰和“空战之王”歼二十六战斗机。让其他国不敢再对我们虎视眈眈。

真希望我有一支神笔啊！

篇十七：假如我有一支神笔作文300字三年级

王子朔

有一天，我看了一本书——《神笔马良》。那支神笔画什么，什么就会变成真的，实在太太太……神奇了。

如果我有一支神笔，我要为山区的学校画一个空调。因为夏天来了，他们没有电风扇，更没有空调，他们热得衣服全湿了。我心想：如果是我，肯定没法专心学习。所以我要为他们画一个空调，有了空调，他们就可以快乐地学习了。

如果我有一支神笔，我要为穷人家的人，画好多保暖的衣服。因为到了冬天，我经常看到他们穿着单薄的衣服，站在寒冷的街头。如果是我，肯定无法忍受这种寒冷的风，所以他们有了衣服，就不会冻得瑟瑟发抖了。

如果我有一支神笔，我要为自己画一个减重装置。因为每次我到学校上楼梯时，由于书包太重，我走的很慢，导致我迟到。所以我一定要给自己画一个减重装置。

我要是真能拥有这支神笔那该多好呀！

篇十八：假如我有一支神笔作文300字三年级

假如我有一支神笔，我会把世界画得更加美丽、幸福、和谐，让许多美好的东西都能永远存在。

假如我有一支神笔，我会画一个暖暖的太阳，送给寒冷的北极，让北极的明天不再寒冷；

假如我有一支神笔，我会画一个温暖的教室，让山区的小朋友不再顶着寒风，瑟瑟发抖地上课；

假如我有一支神笔，我会画一片片白云，让云朵飘到干旱的庄稼上空，洒下甘甜的雨露，让禾苗快快长高；

假如我有一支神笔，我会画很多吃的喝的用的，送给灾区的小朋友，让他们渡过难关；

假如我有一支神笔，我会画一架飞机，帮小朋友接回在外打工的爸爸、妈妈，让他们团团圆圆过新年；

假如我有一支神笔，我会画很多口井，送给非洲，让那里的人们不再遭受干旱的折磨；

假如我有一支神笔，我会画很多很多东西，让世界处处充满阳光和爱！

篇十九：假如我有一支神笔作文300字三年级

秦子依

今年寒假，我读了《神笔马良》的故事。故事里的主人公马良有一支神奇的画笔，画出的东西可以变成真的。他用神笔帮助了很多人，我也想有一支马良的神笔，帮助有困难的人。

过年的时候，我从电视上知道了我们国家发生了严重的疫情，好多好多人都被感染，两千多人被夺走了生命。假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的药，治好生病的人们，让他们健康地生活。

我的外公外婆身体都不是很好，外公常年躺在床上，不能动弹，外婆总是忘事，找不到自己的东西。假如我有一支马良的神笔，我要给外公画一双健康的腿，让他可以下地行走；我要给外婆画一个超强的大脑，让她有超强的记忆力，记住发生的事情，能够照顾好自己。

虽然马良的神笔只是一个神话，但是我也想拥有它，希望用它画出漂亮的画和写下美好的祝福，送给亲人、医生和病人们，让大家健健康康地生活。

篇二十：假如我有一支神笔作文300字三年级

林潇逸

马良神笔可以画出任何你想要的东西来，贫穷的人应该会画一大堆的钱，缺器官的人应该会画出所缺的器官，饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。

如果我有一支马良神笔，我会画出水上乐园，因为炎炎夏日中，从滑道中滑下是多么爽的一件事啊！但这些都是为大人准备的，我们小孩根本进不去，所以我要为小孩量身定做的滑水道。

玩完水上乐园后，总觉得还解不了暑，所以我还会画出各种各样的冰饮料，给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果，我先画出西瓜，又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。

吃完了西瓜，打了一个嗝，就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺，剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦！没错，就是荔枝。

这就是我拥有马良神笔画的了。