游良渚遗址公园作文（推荐20篇）

篇一：游良渚遗址公园作文

朱姝傲

这次秋游我们去了良渚博物馆，虽然下着雨，有点冷，但是我们都很开心，终于秋游了。

上了大巴车我兴奋得不得了。到了良渚博物馆，那里可真美丽。我们看了良渚的建造视频，建造良渚好难呀，需要两三年才能建好。我还知道良渚人民吃什么。我们用黏土做了良渚地图，我是建造师D，负责建造城墙和水城墙还有小树。我们小队做得很快，我们很骄傲。我们还做了造纸，参观了整个博物馆，还完成了我们的研学报告。在回来的路上，我和同学们用黏土做了晕车贴把它“卖”给同学，非常有趣。到达学校后，老师给我们准备了零食和香蕉，吃完后感觉全身都暖和了起来。

这次秋游真开心，我们小队很团结，大家分工协作完成了各项任务。下次秋游会去哪儿呢？

篇二：游良渚遗址公园作文

曹明赫

今天下着蒙蒙的细雨，但是我们还是很兴奋，因为我们要去良渚遗址公园探索5000年前的良渚文化。

到了公园，我们先是体验古法造纸，首先把纸巾放到抄纸网里，然后擦拭，经过120多度烘干纸张就制作完了，接着拓印体验，用雕版上色，刷子把颜料刷均匀，把纸盖上去再按压，一幅山水画就完成了。

我们小队和苏堤春晓小队体验了漆器制作，我们先备好颜料、水粉刷（粗细不同）。木杯和珍珠，然后铅笔在木杯上勾勒出条纹，接着棕色颜料涂背景色，再用红色颜料漆成条纹状，最后点缀珍珠，美丽的漆器完成了。

下午我们参观了古城墙，观看了展厅，并在明信片上写上了自己想说的话，今天我知道5000年前的良渚人民的生活，他是中国的骄傲。

篇三：游良渚遗址公园作文

高然

今天，秋风夹着秋雨，我们去良渚遗址公园研学。

一下车，大家就迫不及待地朝大门奔去。一进大门，我看见几个教室，我猜每一个教室都会有不同的用处，比如有用来造纸的，用来修城墙的，用来修复文物的……但是，这些教室却只有一个功能，那就是造纸。进了教室后老师开始教我们造纸，步骤是先拿一个模具放到一个含有植物残渣的水池里，再把模具提起来，模具上就形成一层薄薄的纸浆膜。接着把模具打开，把带有纸浆膜的过滤网烤干，一张纸就做好了。

纸做好了，老师又教我们拓印，我们先把颜料涂到拓印的模具上，然后再喷上水，最后把模具按在纸上，图案就清楚地印在纸上，一幅美丽的山水画就做好了。

做一张纸可真不容易呀，今天过得可真开心啊！

篇四：游良渚遗址公园作文

王雅南

昨天天下着雨有点凉凉的，但是同学们热情高涨，来到良渚秋游。我们在良渚做了很多事情。其中，我最喜欢做纸和文物修复。

我们首先去了造纸馆，里面有好多材料，新奇的是旁边还有沙坑！一进门我们就拿起铲子在沙坑里搅来搅去。过了一会，一个叔叔把我们叫了过去：“同学们，接下去我给大家讲讲如何造纸。首先把一个像竹简一样的东西放到一种材料里，夹好后再放入竹水中。”他又解释了做这个竹水大概需要五六个月。接下去，这个叔叔把刚才放好的物品慢慢取出，不能一下子快一下子慢，否则的话纸会一厚一薄，拿出来后放在另一张很热的纸上面。大概过了10分钟，叔叔用布擦干水，纸就做好了，并且在上面印了花纹。我在纸上面印了三潭印月，下次来我要印花港观鱼！

第二关我们来到文物修复馆，里面的老师先给我们上了一堂关于文物修复的课。听完课，我们就开始自己上手啦！我们每个人都戴好手套，取出碎片，然后像拼图一样找到两个能拼一起的碎片，用胶水粘起来，按一分钟左右，全部粘好以后，再用修补泥补好缺的部分。然后，往石锅粉里倒入2。5毫升的水，迅速搅拌，再用小镊子粘着石锅粉涂在修补泥上面，等石膏粉干透了，用砂纸擦掉旁边多余的石锅粉。一个完整的文物修补完工啦！

良渚之旅真是收获满满，好期待下次再去！

篇五：游良渚遗址公园作文

骆益瑶

今天，我们班冒着大雨，去良渚遗址公园游学。坐在旅游车上的我们，哼着欢快的小曲，向良渚遗址公园奔去。到了之后，刚刚一进门，我们就被漂亮的文物吸引了，各种良渚遗址中发现文物琳琅满目，有石器、玉器、漆器，7米多长的独木舟，还有良渚遗址的原貌——谁都不知道有多大的王城。

看完了这些之后，让我印象最深刻的是我们自己动手制作作品的环节。

我喜欢的第一个作品是造纸，叔叔先让我们把一个小框放进水里，再把它慢慢地拿上来，放在大约100度的纸上将它烘干，把精美的图案印上去，第一个作品就做好啦！

接下来，我们去学习文物修复。老师说完怎么用胶水拼接之后，让我们自己操作。虽然看起来很简单，实际上很难。我们总是拼了这块掉了那块，补了这块又掉了那块。这里拼那里补的，总算是把这个“不听话”的小东西给修好了。

虽说今天玩了这么长时间，但是我还没玩够。下次我还要再来玩，学习更多的知识。

篇六：游良渚遗址公园作文

郑舒喆

今天，是我期盼已久的秋游日，我们要去良渚遗址公园啦！

瞧，我们多开心，穿上花花绿绿的雨衣，坐上大巴车，一路上，同学们有说有笑，大家互相讨论着：那会是怎样的一个地方呢？

下了车，我们迫不及待奔向门口，看到一座雄伟的古城，怀着好奇心，走进造纸坊，体验了造纸过程，让我最感兴趣的是“漆器”，老师先让我们用铅笔在杯子顶部画圈，然后用棕色的颜料打底色，再用红色颜料勾画精美的线条，最后点缀上几颗珍珠，等它自然风干，就大功告成了。

吃完午饭，我们去了博物馆，了解到良渚城墙有4个故宫那么大，还看到了玉琮，那是权利的象征，最让我羡慕的是良渚人民的饮食，他们每天都可以吃美味的海鲜和猪肉……

良渚人民的智慧让人感叹，他们有鬼斧神工的创造力，推动了文明的发展，也留下了一段辉煌的历史。

篇七：游良渚遗址公园作文

应佳宸

今天外面下着小雨，我们一路欢声笑语地乘着大巴车来到了良渚公园。

下了车，结束了开营仪式，我和我的伙伴们就来到了造蔡伦纸的房间，在这里你可以自己做一张蔡伦纸。终于轮到我了，首先我小心翼翼地把夹板放进装着纸浆的水中，然后慢慢地捞上来，最后放进炉子里烤一烤，一张属于我自己的纸就做好了。

时间过得真快，一转眼就是下午了。我们来到了主展厅，通过讲解员的介绍，我们知道了良渚的围墙是用淤泥做底、铺上垫石然后上面用黄泥堆成。古代的人们好聪明！我还看到了良渚的玉器和饮食，知道他们基本吃的肉是猪肉。

今天的活动非常有意义，我让妈妈给我看了关于良渚的纪录片和书。我决定自己当一次“小小考古家”。

篇八：游良渚遗址公园作文

李芊寻

天下着雨，我们穿着各式各样的雨衣来到大巴车前，排着队坐上大巴车，哼着小曲儿来到良渚遗址公园。

听完老师给我们讲完注意事项后我们就开始活动了。

首先，我们来到了造纸教室。了解了怎么造纸，终于轮到我了。我兴奋地拿起模子，将它放进去，再捞上来，把粘了桨水的竹帘放到烘干台上，老师帮我把纸桨从竹帘上撕下来，因为烘干台非常烫，我不敢弄。等纸烘干的时候，我去选了印台，我把颜料均匀地刷上去。再将烤干的纸放在印台上刮一刮，把纸揭下来，我自己造的纸就完成了。有点儿遗憾的是我的纸太薄了，图案印得很浅。

其次，我们又体验了漆器制作。我做了一个属于自己的玉杯。

最后，我们参观了场馆，我发现古代良渚人多么聪明啊！他们用淤泥，黄粘土，垫石造房子。他们给我们后代人留下了珍贵美丽的财富。

回学校的大巴车上，我在想要是我是良渚人该多好啊！就可以真是地体验良渚人的生活了。

篇九：游良渚遗址公园作文

郭桉妤

今天，我们去秋游了。这真是令人期待。我们干了很多事，但我最喜欢的还是修补文物活动。

首先，我们要穿上围裙，戴上手套，然后，要把几块几块拼在一起。王思远正在苦思冥想，他找不到方法。张译尹手忙脚乱地试，何光骐在有条不紊地进行制作。我一开始的时候很着急，脑子就像上了发条一样，“哒哒哒……”飞快地转着。忽然，我灵机一动，找到了技巧，很快把文物修补好了，修补好的瓷碗非常精美。

这下我才知道，想要把文物修补好需要一步一步来，条理清晰才能做出好看的作品。

篇十：游良渚遗址公园作文

孙相炯

我眼中的良渚古城是一个历史悠久的城市。它出现在公元前3100年，距今有5000多年的历史，比传说中的炎黄部落与夏朝还要早。

我通过查阅资料发现良渚古城位于杭州市余杭区西北部，老师说古城是依靠凤山和雉山两座自然石山作为城墙角建的。它的总面积约34平方公里，是目前所发现的同时代中国最大的城址，我们在游览古城时，坐得是观光车，在车上我看见了很多的稻田，我觉得古城好大，但是导游说这只是古城的一小部分。

在遗址公园里，导游向我们介绍良渚时期的农业很发达，已经开始使用石犁和石镰。手工业也很发达，已经有了纺织、玉石制作、制陶和木作。我再展览厅里看见头顶上挂着独木舟，应该是良渚人用石器凿出来的。墙上挂着石斧和石锤等工具，还有各种玉器的，其中有一张是介绍玉琮王的，上面雕刻着精美的神人兽面纹，导游说这线纹只有0。5毫米。展厅里还有两口陶锅，导游介绍良渚人就用这个来煮食物的。他们的食物包括猪、鹿和牛，我觉得他们吃得很好。

通过一天的学习，我觉得良渚人很勤劳，很伟大，他们创造了自己的城市和文明，我为他们感到自豪。

篇十一：游良渚遗址公园作文

刘小言

今天，我们去了良渚，学了造纸术，还画了漆器。

造纸术是先用一块布，边上有两块竹简，捞一些纸浆，做个记号，然后把布和纸放到一块长方形的板上烤，用毛巾吸水，再把布拿起来，把烤好的纸印一个图案。我印的正是我们小队的名字，平湖秋月小队。我们小队的人全都印了平湖秋月。我们小队和曲院风荷小队一起画漆器。我们先听课，听完课后开始画漆器。先用铅笔画出图案，然后把整个图案涂成棕色，但是图成棕色就看不到铅笔印了，所以我先把大部分棕色涂完，再涂红色，然后把剩下的棕色涂完，最后再把珠子粘上去。我粘了28颗珠子，还在杯子上写了一个古字。

我们吃完午饭，去参观，参观完之后，就乘着学校的大巴回学校了。

今年的秋游真有趣，不知道明年的秋游会去哪里呢？

篇十二：游良渚遗址公园作文

祝闻诚

10月16日，我们去了良渚古城遗址公园秋游，虽然是下雨天，但是我们都很兴奋。

在遗址公园，我体验了造纸术和漆器制作。我印象最深的是造纸术，它通过三个步骤来完成。首先，将抄纸网没入纸浆中，让纸浆均匀地铺在抄纸网上，轻轻地端起；然后把水分吸干；最后烘干，一张纸就完成了。接下来老师还让我们体验了拓印，让我的这张纸变成了一幅画，我开心极了！

那里的工作人员还给我们讲解了水城的劳作与生活，我们认真听讲，并且做了一份研学报告。

通过这次研学，我了解了五千年前的中华文明，体验了古法造纸书和漆器制作，真是一次有意义的活动！

篇十三：游良渚遗址公园作文

杨氢儿

今天，我们的秋季研学活动来到了良渚文化遗址公园。在2019年，良渚被列入世界文化遗产名录，是我们杭州的骄傲。

活动中，我们体验了古法造纸和雕版拓印。我们小队还进行了古城模型搭建，这是我最喜欢的活动项目！

我们六个人先进行了分工，选出了总工程师、设计师、建筑师等不同的角色。自己的任务一明确，大家就忙活起来。我是这个项目的设计师，根据要求，第一步，我先设计了水城墙和陆城墙，并“安装”了相应的城门，这就区分了内城和外城。第二步，我在内城的正中间画上了国王的宫殿，以表示他至高无上的权力。接着，我在宫殿旁边画上了墓葬区和粮食储备区。最后，我在城内外点缀了山坡、树木等。

我的设计图得到了队友们的一致认可。于是，大家就着手开始搭建“古城”了。因为分工明确，加上老师的指点，我们只花了十多分钟就完成了整座“古城”。

看着自己搭建的“古城”，我们都很开心。而我，正想象着自己回到了五千年前的良渚，划着小船，通过水城门，一路向南漂去……

篇十四：游良渚遗址公园作文

毛沉音

今天我们参加了秋游研学活动，目的地是：良渚遗址公园。在前一天，我阅读了《五千年良渚王国》这本书，对良渚文化有了一定的了解。

我满怀期待来到这里。我们分小队进行了参观。首先我们小队去了造纸坊，体验了古法造纸。虽然我的作品是破的，但是过程还是很有趣。

接着我们来到制作漆器的房间。老师先给大家讲解了良渚时期的漆器和历史，然后告诉大家做漆器的步骤。先用铅笔在竹杯上打稿，然后用褐色颜料打底，再用红色的颜色画上花纹，最后点缀上一颗颗小珠子。把它晾干后，作品就完成了。

午饭后，我们坐车去了下一站：博物馆。我们参观了良渚的文化，比如城市的建造、玉器石器漆器的制作、饮食文化等等。

我觉得良渚人实在太厉害了。他们在没有很好的工具的情况下，竟然能雕刻出0。1毫米的线条。他们在五千年前就建造了宏大的城市，拥有完善的水利系统。古代人的智慧真让我惊叹不已！

篇十五：游良渚遗址公园作文

何光骐

今天，天上飘着雨，学校照旧组织了我们期待已久的秋游—良渚文化村之旅。

我们坐着大巴车，很快就到了目的地良渚。下车之后我们跟着工作人员学习了良渚文化村的历史。第一站，工作人员给我们介绍了造纸的步骤，让我知道了原来古代做出一张纸是多么的不容易。

接着，我又很幸运地体验了一次文物的修复工作。文物修复也不是一件易事。先要仔细地观察破碎的地方，然后找到合适的碎片用胶水粘起来，最后用专业的黄色泥土填补缺失的地方。

快乐的时光总是过得那么快，一会儿就到了回学校的时间。这次的良渚之行时间虽然很短，但是让我深深地感受到了古代劳动人民的辛勤和智，良渚古城遗址更被列入《世界遗产名录》，良渚真是我们的骄傲！

篇十六：游良渚遗址公园作文

李子榕

今天，我们要去秋游，虽然下着大雨，但一点也没影响到我兴奋的心情。一大早，我们就收拾妥当，坐上大巴车出发了。

到达目的地良渚以后，我们小队首先体验了古法造纸，先把纸浆水用网捞起来，然后烘干纸浆。完成制作以后，还在上面印了平湖秋月的图案，再把它裱起来，看起来很漂亮。

听老师说，漆器是人类历史上最古老的器物之一。我们进行了嵌玉漆杯的制作体验，在木杯上我画上了自己喜欢的图案，贴上了美丽的珍珠。

下午，我们还参观了展厅和良渚人住的宫殿，足足有四个故宫那么大。

这次研学活动，让我了解到了五千年前的中华文明，真是太有意义了。

篇十七：游良渚遗址公园作文

吕朱晗

伴着淅淅沥沥的小雨，我们来到了良渚，开启了小龙猫们的秋季研学之旅。

一下大巴车，我就看见了许多茅草屋和一片树林，良渚古城就展现在我们面前。它神秘而古老，是世界文化遗产的瑰宝。讲解员姐姐为我们介绍了古人的生产、生活方式，我感受到了先民的劳动智慧。

我们第一个体验的项目是古法造纸，我们还把西湖十景印到了上面。我还体验了一下考古工作，修复了一个杯子。修复文物要十分小心，拼凑得要整齐，还要有耐心，因为文物实在是太珍贵了。

我们创作了明信片，我盖了好几个章。良渚之行不仅让我学到了知识，增强了动手能力，也让我更加了解我的祖国，热爱我的祖国了！

篇十八：游良渚遗址公园作文

倪语辰

今天，我们要去良渚公园游学，在巴士上我就开始想象今天会看到什么呢？

到了良渚古城，我们要先去体验古法造纸。老师耐心地教着我们，我们一步步跟着老师做。首先，用模具把纸浆捞起，然后烫干，一张雪白的纸就造好了。接着我们再在拓印板上刷上颜料，在纸上找好位置，用力地按下去，最后再轻轻地拿起纸，这就拓印好了。

下午，我们去参观了良渚古城博物馆，知道了良渚人是怎么建造良渚古城的。如果换做你，你会怎么建呢？良渚人会先把淤泥铺好，然后再找些石头铺上去，最后再抹上黄粘土就完成了。良渚古城足足有四个故宫那么大，良渚人花了将近三年才把这里建好。要是你有机会来这里，就一定要看看，你会发现良渚古城是多么雄伟，它的城墙有六十米宽呢。可惜今天下雨了，我们没办法围着古城墙走一走。

看完良渚古城的建筑介绍，我们去了解了玉器和漆器，并且自己制作了带着“玉粒”的漆器杯。

虽然我们在古城只参观了短短的一天，但还是深深地感受到了良渚人的智慧，还感受到了良渚古城千年的悠久历史，我们要好好保护良渚人留下来的珍贵宝物，让越来越多的人知道良渚古城的文明。

篇十九：游良渚遗址公园作文

徐泽轩

10月16日早上八点，我们小学二年级全体同学在学校集合，准备出发前往良渚。今天的天气不是很好，天空中飘着毛毛雨，还好我们早有准备，大家都穿了雨衣，排好队伍，登上了大巴车，在一片欢声笑语中出发，经过一个多小时的旅程，我们终于到达啦，这次旅行的目的地是良渚遗址公园。下了车后，马老师给我们介绍了今天的活动安排，然后我们的研学活动就正式开始了。

我们首先体验了古法造纸和拓印，公园的郭老师给我们演示怎样造纸，先把抄纸网放入装满纸浆的桶里，再把抄纸网慢慢的提起来，让它阴干后，再一次放入纸浆中，重复一到三次，然后把外框取下，将带着纸浆的网片放在烘板上面，轻轻的擦拭干净，烘干纸浆，这样一张纸就好了。

造纸完成了，我们紧接着开始进行拓印。首先，我们选择了一块印有花港观鱼的雕版，刷上橘红色的颜料，要保证每个地方都刷到，再把纸盖上。最后，用海绵条反复均匀按压，揭开以后就是一张印着花港观鱼的风景画了，看着自己亲手做的画，心里感到无比激动！

下一个体验就是漆器制作啦，我们每个人先领了一只木杯，接着，用铅笔画好图案。用褐色打底，再刷上红漆，最后，粘上珠子。我们做杯子真好看呀！

体验活动结束，我们在餐厅吃午饭。下午，我们参观了其他展厅，观看了小电影，了解了良渚文化的源远流长。最后，我们在良渚文化明信片上写下了自己最想说的话。

今天的研学活动真是很有意义，我们不仅学到了很多有趣的知识，拓展了眼界，还体验了博大精深的良渚文化，我作为一名新时代的小学生，一定要把良渚文化精神传承下去！

篇二十：游良渚遗址公园作文

汪宇轩

今天，天公不作美，下起了小雨，但并没有挡住我们激动的心情，因为我们要去良渚遗址公园秋游。八点整，我们整装待发，老师讲了一下注意事项后，我们上了大巴车。

等到了良渚遗址公园，给我的第一印象就是宏伟壮观，我知道良渚有4500到5500年的历史，我已经迫不及待地想开始参观了。

我们第一项任务是造纸，通过造纸我知道一张薄薄的纸多么来之不易啊！我以后再也不浪费了。接下来我们班兵分三路，我们小队去修补文物了，我们戴上手套，小心翼翼地找到拼接点，用胶水粘好，大的缺口用修补泥修补，用石膏粉刷白，最后用砂纸刮一刮，文物修好啦！

快乐的时光过得飞快，转眼我们就要告别良渚返回校园了，下次我要让爸爸妈妈也来参观良渚文化。