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我的拿手好戏作文800字(通用5篇)

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篇一:我的拿手好戏

我的拿手好戏作文800字(通用5篇)

606班 范梓越

我的拿手好戏——烘培,我烤的蛋糕妈妈吃了都赞不绝口,做的甜品更是色香味俱全吃过的人都会回味无穷。

暑假里的一天,妈妈带我去一个阿姨家玩,一到阿姨家,阿姨就说:“哇!小越来了啊,听你妈妈说你烘培很厉害啊!”我一点也不谦虚的说:“那是!”阿姨说:“不过光说可不行,正好我儿子也会烘培,你们要不比比看吧,现在正好是下午茶时间。”我回答道:“好啊!”

我们把食材准备好后便开始了,“嗯,做个什么好呢?要不做个雪崩蛋糕吧?。”我心想我快速的拿好了鸡蛋,面粉,牛奶,白砂糖,奶油等食材。我拿起分蛋器,把蛋黄和蛋白分在两边,我拿起打蛋器开始抽蛋白,我阿姨的儿子拿起一把电动打蛋器,“哼,手打的才更细”我把蛋白抽啊抽,蛋白从透明变成白色大泡沫,再变成白色小泡沫,最后变成了湿性发泡,阿姨的儿子用电动打蛋器打的都没有我快。偷偷告诉你,手抽的蛋白霜更细,烤出来的蛋糕更软更弹,烤出来的蛋糕像海绵一样。我又开始打蛋黄糊,不知不觉中手已经变酸了,额头上开始出现了汗珠,我把蛋黄糊倒进蛋白霜,用刮刀翻拌,阿姨的儿子快把蛋糕烤好了,终于我把面糊做好了,我把面糊倒进模具中,然后放进了烤箱。

过了一会儿,蛋糕烤好了,我把蛋糕放在一旁冷却,然后倒出了油,倒出细砂糖,我又开始冲大奶油,我全神贯注的的奶油,阿姨的儿子嘲讽我:“这就是烘培小天才,我看不过如此。”说完他就得意洋洋的拿着蛋糕出去了,我打好奶油给蛋糕带上,隔膜倒进奶油撒上可否粉?终于蛋糕做好了,我把蛋糕端了出去,我早已大汗淋漓,脸也涨红了,我把隔膜抽出来,奶油就像雪崩一样,流下来,大家吃了一口蛋糕,“这也太好吃了”“烘培小天才名副其实啊!”最后大家做出了评价,阿姨儿子的蛋糕太硬了,虽然味道不错但是造型太难看了,总分是60分,而小越的蛋糕刚刚好,味道好吃,造型也很好,总分是100分,阿姨说:“我宣布,小越获得了这场比赛的胜利。”

这就是我的拿手好戏——烘培

篇二:我的拿手好戏

606班 邱天硕

每个人都有自己的本领,有自己的特长。有的人擅长绘画,有的人擅长舞蹈,而弹钢琴,则是我的拿手好戏。

我从小喜欢钢琴,六岁开始学习弹钢琴。后来家里为我买了一架新钢琴,从那时候开始,我和钢琴成了形景不离的好朋友。每当弹起贝多芬的《月光曲》,我仿佛看到了月光照耀下的大海;每当弹起《糖果仙子舞曲》,我似乎到了那个美妙的舞会……这一首首钢琴曲总会让我陶醉其中。

弹钢琴对于许多初学者来说都是一场噩梦,可对于我来说,它是陶治情操的快乐伙伴。我发现我的识谱能力和把握节奏能力都比别人略胜一筹,别人要一个星期练习的曲子,我两三天就能把它弹得无可挑剔。别人难以掌握的拍子或节奏我都能轻松驾驭。

如果听了上面这些,你还是认为习以为常,那我来给你讲一件关于我的拿手好戏的事情吧,我曾经弹过那首贝多芬的《e大调奏鸣曲》,老师教我的时候让我小心,说这首曲子的节奏很难把握,可我“初生牛犊不怕虎”说“我要试一试”,我练习时发现这曲子的拍子真是好奇怪啊,于是我不停地尝试不同的拍子,终于把它弹完整了。老师看见了,惊讶地说:“我花了半个月才勉强学会。你居然一个多星期就弹下来了,这真是奇迹啊!”后来我还因为这首歌曲赢得了一场比赛的胜利呢,我心里别提多高兴了,怎么样?我的拿手好戏吧,还不赖吧!

还有一次,我的朋友也学钢琴,她刚好拿到一张音符繁琐的乐谱,听说这识谱也是我的拿手好戏,她便到我家向我“请教”,我拿着那张乐谱,双手在钢琴上摸索着。不一会儿就对朋友说:“这也不是很难吧!来,你看我怎么弹。”然后熟练地把那首乐曲弹完了,朋友一脸羡慕地称赞道:“你可真厉害啊!怪不得说这是你的拿手好戏呢!”我自豪地说:“那当然了!”说完,我们都大笑起来。怎么样?我的拿手好戏是不是很棒呢?

后来因为升上高年级,学习任务加重了,我弹钢琴的时间压缩了,但偶尔有空,我就会弹上一两曲著名的钢琴曲,它能减少学业带给我的负担,为我的美好生活增添了无限乐趣,也给家人带来愉悦轻松的心情。

怎么样?弹钢琴是我的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?

篇三:手到擒来的魔方

606班 黄中琪

书桌案头,那个方方正正的魔方摆在那里,6种颜色,27个方块,无穷的变化,给我带来了许许多多的欢乐。

三年级时,我刚开始接触魔方,那时初学的我懵懂,只知道拿着魔方胡乱旋转,后来开始跟着教学视频一板一眼的转。上、左、下、右,将魔方一层一层的复原。每成功一次,我的喜悦之感就会增加几分。虽然中途遇到挫折后,我也想过放弃,但受到了鼓励又会再次振作起来。我越转越快,越转越熟悉,慢慢的,魔方便手到擒来了。爸爸、妈妈、妹妹逐一败下阵来。

那时班里魔方玩得最好的同学是阿刚,我进行了若干月的魔鬼训练,每晚不断练习魔方,正向运用,反向倒推,当我速度快到连自己都看不清时,我信心满满,正式向他发出挑战。放学后,两人在小花园一决雌雄,由另外两位同学把魔方打乱魔方。周围,站满了为阿刚呐喊助威的同学,我心中有几分没底,但又定了定神,开始观察魔方。

我在观察过程中,发现有一种方式,可以让我以最快速度完成,但略有风险。看阿刚浑然不知,我决定放手一搏,便变得胸有成竹起来。当哨声响起的那一刻,我十人手指灵活的飞舞,起来从容不迫的将六种色块灵活归位,让他们向士兵整齐排列。我瞟一眼,不错,如我所料,他中规中矩,用最普通的方式,但转得飞快。我便加快速度,奋力前进,此刻,时间似乎静止,只听见我俩转魔方的咔咔声。那一道道魔方定式飞闪,变幻,解决了每个难题。上左、左、下右,我成功躲过了那个巨大的风险,飞快的做完了最后一个定式,将魔方拍在桌子上。小刚依旧用最寻常的方法,但看到我完成战斗,他紧张了,卡顿了好几下。

“哇,他的速度30秒08,比学校记录还快了0.2秒。”当旁边同学纷纷议论时,我知道我战胜了阿刚,比他几乎快了一倍,夺下了魔方之王的头衔,此刻我十分感激平时我的付出,在一次次挫折中,再一次次胜利中,我已经不知不觉将魔方越玩越好了。

“台上一分钟,台下十年功。”夺下魔方之王头衔一战,让我更刻苦地练习魔方,因为只有更加刻苦训练,做好更多的准备,鲜花与掌声才会送给有准备的人,这个放于案头的手到擒来的魔方是我的拿手好戏,我永远不会放弃他。

篇四:我的拿手好戏

606 班陈晶儿

十八般武艺,样样是好戏!有很多人都有自己的拿手好戏,有的人擅长书画,有的人擅长跳舞,有的人擅长手工……而我,擅长的是溜旱冰。

那是一年级时的一个晚上,我和爸爸妈妈一起去人民公园玩,看到很多小朋友在溜旱冰,他们像一只灵活的鸟儿一样,一会儿滑到东,一会儿滑到西。我羡慕极了,就叫爸爸也买了一双,我也学溜旱冰。

旱冰鞋买来了,我一有时间就自己学溜旱冰,经过一个月的不断训练,我终于学会了溜旱冰,慢慢的我溜旱冰的技术也越来越高,溜旱冰也成为我的拿手好戏。晚上我常常到广场和小朋友一起玩,我觉得我就像一只自由自在的小鸟一样,多么惬意,多么快乐。我越来越喜欢溜旱冰,越来越熟练。从小心翼翼,生怕一不小心就会摔个四脚朝天,屁股开花。不知不觉,我竟迷上了它。我穿上旱冰鞋,在广场优美的溜着,如同一只飞燕,经贴着地面飞翔。我甚至可以随心所欲的从东边滑到西边,时而极速飞驰,像蝴蝶在翩翩起舞,甚至还忽上忽下的做着各种优美的动作。我可以轻巧的绕过地面上一个个小障碍。当我从小障碍绕过的时候,我的心情是那么畅快,似乎挑战了自己的极限,像是战场上的战士获得胜利似的。甚至还能单抬一只脚,单脚滑行。我仿佛觉得我是一条在水里游的鱼儿,是一只在天空飞翔的鸟儿。许多人看见了,也纷纷停下来驻足观看,他们眼中透露出敬佩的目光,有的还情不自禁的夸赞起来:“这小姑娘是有参加过专业训练的吧。”“这小姑娘的技术真好啊,动作好熟练啊!”“姿势真好看!”听着这些话语,我心里像喝了蜜一样甜,辛勤的付出终于有了回报。

有一次我跟其他爱好者一起进行了一场溜旱冰比赛,赛道就像800米跑,中间还放了一些障碍物。我胸有成竹的滑着旱冰鞋来到人群中。哨声一响,我一抬脚一迈,快速地向前溜,一迈就是一米。那时我如一只疯狂的豹子,队员们也穷追不舍,我变得有些紧张,我的耳边好像围绕着:一定不能慌,相信你的实力,一定能赢的。这时候从后面追上来的队员一个又一个,还有个别走在我的前头,这时候如果我没有勇气,肯定会半途而废的。我想都来不及想,我赶紧从一些缝隙中溜过,时间就是金钱。每当我穿过一个缝隙,旁边的观众都会传来热烈的掌声,他们的掌声给了我极大的鼓舞,让我更有信心,一个又一个的障碍物我都能轻松驾驭,结果不出所料,我就是遥遥领先的第一名,其实我好像听到蝉也在用歌声为我祝福,夸赞我的拿手好戏真是棒。

这就是我的拿手好戏——溜旱冰。从那以后,每一提起我,没有一个不为我的溜旱冰技术竖起大拇指,直直称赞。耶!我还要再接再力。

篇五:我的拿手好戏

606班 黄铄萱

“55 55……”一首动听,优美的曲子,在我耳边响起,一幅幅画面浮现在我眼前:从涓涓细流,到滔滔流水,再到奔腾澎湃,滚滚而来。真让人如临其境,耳闻其声。

“高山流水觅知音”,正因为这个传说,因为这首古筝曲,让我对古筝产生的兴趣。从一年级开始,我开启了学古筝之旅。于是爸爸妈妈为我买了一个古筝,上面21根琴弦横挂着,古筝上面雕刻着一幅花开鸟落图,让人无比欣喜。每晚,我拨动着琴弦,一遍又一遍地练着。功夫不负有心人,我弹会了几十首古筝曲,练就了以下几个绝技。

绝技“一”——听,享受。

“565656565 23 55……”这是《战台风》。我听着旋律,感到心惊胆战:那风的声音,如刀割般直融入我心中。“6666 6666 1111 2222 6666”一听,我的身体也随之剧烈的摇摆起来:风越来越大,越来越大了。那声音真让人为之颤抖!“3 • 65632 1--- 61 ”慢慢的,舒缓下来,转为了晴天,听到这儿,我的心情也随之变为晴天。身体放松了,轻轻的,慢慢的舞起来。

绝技“二”——为“歌曲”编旋律。

有一段时间,我喜欢听一些歌曲,在网上一搜,一首首曲目像炮弹般弹出来,让人眼花缭乱。锁定《莫问归期》,我静静的听了起来“藏进心口的刺,不枉寻也如此……谁诀别相思成疾,莫问天涯也莫问归期”听到这儿,我灵感一发,写下了一串旋律“6 1 21 61 21 23 2 2151”用古筝一弹,没错,就是上面那一句“谁诀别相思成疾莫问天涯也莫问归期”,再用古筝再弹一遍,“一模一样呢!”我满脸成就感。于是,又把这首歌的歌词记下来,一遍又一遍在古筝上弹奏,一遍又一遍的地哼着,直到把旋律找出来为止,直到对得上歌词,才肯罢休。

绝技“三”——弹奏。

《战台风》是一首古筝名曲,其中包含着各种含义。我弹着这首曲子,浑身热乎乎的,很有动力。刚开始浑身充满力量,跳跃的节奏,铿锵有力的声音,扣人心弦。曲子到了高潮,我已经是无法控制住自己的身体,跟着节奏颤抖起来,摆动起来,脚也随之动起来,拍着节奏。我一边弹,一边享受,身子忽高忽低。时而闭眼而弹,时而突然瞪大眼睛,像受到了惊吓似的。我的手在琴弦上跳跃着,食指,中指,无名指一前一后,在琴弦间来回跳动,越来越快,越来越有力。我已融入了乐曲中,不能自已。一曲弹完,我的心情久久不能平静,深呼吸,一点一点让自己的心离开音乐,回到现实。

古筝是一种传统乐器,它既可以让我消除烦恼,又可以让我感受到音乐艺术之美。若你对古筝有兴趣,或有学过,不妨来切磋切磋。

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