珍藏半命题作文600字

《珍藏教导》

那天下午，我珍藏起了老师的一席教导。

下午第一节下课，班主任通知几个评分员去大队部领奖状。每学期快结束时，学校都要评选一批优秀评分员，评上的有奖状。正当我激动地等着老师报我的名字时，老师却说：“贤雅，名单上没有你。要不你自己去大队部看看吧，是不是那边老师记错了。”

“啊？”这对我来说简直是晴天霹雳，我在心里大叫，“不是吧，自我当评分员以来，每次都有评上优秀的，我也没有做违规的事情啊？”

我很失落，有点不知所措，不知不觉间也跟着去了大队部。

大队部里的老师太忙了，没有人理我。

“叮铃铃”“叮铃铃”……我悻悻地回到教室，十分沮丧，自然无心听课，满脑子都想着奖状的事情。

第二节下课了，我无心玩耍，坐在座位上发呆。忽然，广播里报出了我的名字，叫我去大队部。我顿时开心起来，仿佛我的奖状就在眼前，好像我一伸手就可以抓住它。跌入低谷后再次升腾起来的喜悦感无法用言语形容，我很兴奋，急忙跑出去。

到了大队部，还有同学在领奖状，老师让我先等等。“这么神秘？”我的心仿佛要跳出嗓子眼了，忐忑不安。

终于，他们都领完了。老师让我到走廊上等着。此刻，阳光不是很强，还有几丝暖风，榕树的叶子十分茂盛，在阳光下闪闪发光。老师走出来，拍拍我的肩，说：“贤雅，你这个学期表现很好，就是有一个缺点，开会有时会迟到，老师不希望下学期你还是这样。按理说你的奖状是没有的……”我的心情一落千丈。“可是，”老师停顿了一下，“你评分认真，态度端正，所以我又补了一张奖状给你。”我当时又惊喜又激动，一时不知道说什么好。

那天下午，我暗下决心，要做更好的自己，同时也把这一席教导珍藏在心中。