我喜欢的一堂课作文600字

我们的课程丰富多彩，有生动有趣的语文课，有活力十足的体育课，还有探索真相的科学课，这些课程就如鲜花一般，撒满了我们的学习生活，让我们的每一天都变得多姿多彩。其中我最喜欢的课程是美术课。

“啊，我总算是准备好东西了！”听到这里你一定会产生疑问，要准备什么东西啊？嘻嘻，这节美术课老师要让我们每人都做一个自己喜欢的京剧脸谱。下课了同学们也没有时间出去玩了，一个个都在准备着上课材料。有的专心“研究”着自己的面具，颜料；有的认真地用铅笔刻画着要做的人物；有的拿着打印下的图案琢磨从何下手……上课了，老师走进来看见我们每一个人都在那里“严肃刻苦”地“工作”一下子笑了。

老师开始讲课了，她告诉我们脸谱在中国传统文化的内涵，让我们懂得每个人物脸谱所代表的不同的意义。做的时候要注重哪些细节，还有哪些技巧，着色处理等一系列讲解。接下来我们就胸有成竹地开工了，大家紧张而有序地勾勒着脸谱轮廓，有的摆弄着脸谱方向，歪着头看着生怕哪里有不妥之处；有的在选色调色；有的开始着色了。咦，我的“美猴王”为什么没有耳朵了？我赶快给补上俩个圆耳朵。不一会儿大家陆续做好了：有火眼金睛的美猴王，有蓝脸的窦尔墩，红脸的关公，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞……同学们看着自己的作品叽叽喳喳议论着评价着，相互欣赏着，有的还情不自禁的哼起了《说唱脸谱》，一个个高兴地让老师点评自己的作品，老师表扬我们的作品真的不错。最后我们戴上各自做好的面具，照了几张“古代人物”大合照。哈哈，我们穿越到古代了，真开心啊！

这样的美术课你不喜欢吗？

后来在我们的美术课上老师又组织了“画龙点睛”、“装扮盒子”、“泥塑涂染”等动手实践较强的活动，同学们的思维也越来越活跃了，兴趣也越来越浓了，正是因为这样，我更加喜欢这样的美术课了！