难忘的小学生活六年级作文

篇一：难忘的小学生活六年级

转眼间6年的悠悠岁月已如同手中紧握的沙子，无声无息的流逝。后来南山的吹散了谷堆，北海的水淹没了墓碑，多少世事沧桑巨变，无数人来了又回。时间是一只藏在黑暗中温暖的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。

夏天有温暖的风和浪漫的黄昏，喧闹的午夜大街也有嬉笑怒骂的人群，有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾，漫长的让人失去耐心的暑假，蝉声里追偶像剧，空调房里吃西瓜。夏天见证了人们的分离与眼泪，也见证了我们每个人的小学时光，让我们在夏天分离，在秋天重逢。在学校门口，我蓦然回首，时光如流星般繁华易逝，在学校的点点滴滴让我们更是回味无穷。

转眼间六年时光如白驹过隙，一晃就没了。时间，它很温柔，让我们见证了彼此的成长。记得上一次，因为排练，没有去成研学活动。我十分失落，这毕竟是小学第一次去研学，也可能是最后一次了。我十分清楚为什么没有去成研学活动，因为，——排练。我认为，以我的性格。即使，这是令全班都激动的事情。但是我知道，排练相比，研学并非不重要。但是答应了老师，就一定要去排练我不知道以其他老师的性格会不会发现就那么三四个孩子没有去成研学活动。可是，王老师是不一样的。他不但记住了我们这三四个孩子，还带我们额外补办了一次。这一次我是激动的，因为一个东西，失去一次了。就不会想再失去第二次，反而会牢牢的抓住。那天是下着细雨的，我生怕因为天气这一次研学也给取消了。但王老师的车，如约而至的出现在我们的面前。在路上我是兴奋的，这是我小学五年第一次离老师这么近。第一次坐上了老师的车。在这一路上我们经历了一许多第一次。第一次与老师像朋友一样交谈着。第一次试着放下面具，放松的，快乐的玩耍。第一次遇见这样的老师，可以放下架子，和我们以朋友相称。第一次，被老师怎么重视。第一次，和老师一起出去玩。因为王老师的到来，让我经历了以前想都不敢想的事情。和小牟同学第一次过吊桥，我喜的快要发疯了。一不小心，掉进了泥坑。我心想，怎么办？第一次和老师同学出去玩应该是蛮完美的，怎么？和我想象中的不太一样？可王老师并不在意，反而叫上两个同学。就是要把我再摇下去。我们越玩越嗨！本来十分尴尬的场面就这样化解了。就这样我们疯玩了一个下午，这一次与老师没有隔阂只有纯真的快乐，开心！

2020年6月11号，一个平凡的中午一个平凡的上课前，这些大概都不会有人记住吧？但是们往往忘记的总是最珍贵的，通过看王老师的美篇，我发现成功的人往往都是最自信的，而他们的自信来源于哪儿呢？——就是平常的努力。在课间本该玩儿的时候，仔细观察老师的美篇，就会发现总有那么两三个孩子坐在书桌上一言不语，默默地默默地看着书。堵着耳朵，闭上眼睛，嘴里在念叨着，可他们念叨的绝不是什么新闻八卦。而是考试内容，其他孩子有的大汗淋漓的喝着水，拿着水卡离开教室通向饮水机，有的同学则三五成群的聊着天。还有的同学在楼道里玩着幼稚的剪刀石头布。我曾也被王老师叫过去当“摄影师”我知道，拍出的照片都是最最真实的，每次拍照片时，我心想：“为什么我们班没有几个同学正在学习？身为你们的同学，我也很想把你们最好的一面展现给老师，我拿着相机找呀找，可总是找不着你们那学习的样子。”此时的我十分惋惜，但是都不是照片的美丑，而是由于相机照不出学习样子。同时我又为自己感到惋惜，别的同学在给我们拍照的时候，是不是也是是这样想？那时候为什么没有在学习呢？是停下来休息还是一直这样？我不解？为什么会是这个样子的呢？我认为，原相机里照的是最真实的容颜，我最真实的学习态度。慢慢的慢慢的，我希望在美篇里出现的照片，不是在说话里的那一群人找学习的，而是在学习的一群人里找那一两个不学的。？

记得这一次2020年的六月份，一个十分平常的一天。我照样下课上课回家吃饭睡觉，可上语文课时打破了这一天的平静，老师突袭让我们演讲我丝毫没有紧张，那是因为王老师没有留给我紧张的夕会，到时我直接蒙了，讲着讲着课。突然把我叫上去让我背课文《匆匆》，虽然那时心里抱怨不公，为什么就叫我呢？不叫别人。但是这是46双眼睛正盯着我，我不想浪费同学的时间，更不想与老师较真。于是我便走上了讲台，开始背起了课文，当时我心想，这篇课文早在寒假里背过了，上课之前我也预习过了，不会出错。可事与愿违，我在一时语塞，努力回想着上课前看的课本什么都记起来了，可唯独匆匆那一篇在我的记忆里是模糊的。我靠着仅有的记忆慢慢的磕磕哒哒的，把《匆匆》给背了下来。虽然有很多错误。但老师同学并没有当面指出，保留了我仅有的面子。陆续老师开始叫其他同学上台他们背的如云流水几乎没有一个错别字我不禁在心里想，为什么？为什么我会出那么多的错？我不解，但是我知道。这个问题一定出在我的身上。我认为自己是不够努力再加上紧张的缘故自然而然就背不出来了。他们脸上冒着豆大的汗珠，算着全在心里默默祈祷。千万不要叫的他自己。要是同学还跟他的前后桌窃窃私语，好像生怕老师忘记她似的。而有的同学则什么都不做上的背就这样一天紧张的语文课完成了，不少同学松了口气。而我仿佛又明白了什么？《匆匆》这篇课文让我们在小学临毕业时，再次体会到了同学之间的友谊，在时间下是多么的渺小！体会到了分离并不是距我们很远。是啊，这里见证了我们的成长，见证了6年来我们的酸甜苦辣，见证了我们的青春与朝气，我们同窗六载并肩而立，一起追寻我们的梦想。

我十分感谢在这小学六年在这生命中遇到的每一个老师，他们每一个人都很优秀，都是我未来想成为的样子，这是我小学接触到的第一个老师，——王飞老师，他写起字来一丝不苟。教幼小的我们也是极有耐心的，他一笔一划的教着我们，给不会写字的我们开了个好头。慢慢的慢慢的，也就养成了慢慢书写的好习惯。还有我的数学老师，她是在这小学六年一直陪伴我们的，它温和和蔼。在这六年中我几乎没有见他发过什么脾气。她讲课十分的仔细，生怕漏掉哪一个细节，一步式子，她慢慢的让我们拆开来算，给我们养成了细心的好习惯。再就是我们现在的，班主任——韩老师，他平时十分严厉，但我知道自古有一句话叫严师出高徒。可他上课的时候又十分幽默，总是把难点题给我们分析的十分清楚，活跃气氛。还有我们的高老师，她虽然只教了我们不到一年的时间，但是她年轻充满活力，同学们很喜欢上她的课。最后的最后是我最想感谢的老师——王跃龙老师。他的到来仿佛让我打开了新世界的大门，原来老师也可以这么可爱，这么有趣。课堂也可以是我们来做主。他可以放下老师的架子，和我们无忧无虑的打成一片。他从不讲课，反而是让我们自己去实践，从实践中获得真正的道理。我真的很感谢在我生命中遇到的每一位老师，他们各有千秋，每一位都让我受益匪浅。快毕业了，我想对这些老师说感谢你们，这几年对我们的教导。师恩难忘

我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才给我这段最好的时光。

篇二：难忘的小学生活六年级

匆匆六年，有太多酸甜苦辣，有太多艰辛历程。就像海边五颜六色的贝壳，每个人都不同，而我的手里还握着一颗最闪耀的贝壳……

那是一个秋高气爽的秋天，那次语文考试是我一直历历在目，因为考试马虎粗心，只考了76分，当时自己万般羞愧，无颜面对王老师，我独自默默的走到乒乓乐园，抬头望天，万里无云，大树落下来几片金黄的树叶，掩面叹息，小花垂着脑袋，唉声叹气。当看到学校的展览牌时，为了发泄心中的不满，一拳朝着展览牌，狠狠的锤去，王老师虽是我们语文老师，但也是我们学校的主任，而恰恰这一幕却被他看见了，老师快步走到我面前，把我狠狠的训了一顿：“你是怎么回事？怎么考得那么差？还破坏学校公物？”我的脸顿时变得羞红，不敢正脸看王老师，在我发呆之时，王老师，便从我的身边默默走开了……天空飞来几只鸟儿，在叽叽喳喳的叫来叫去，好像在嘲笑我。我万般羞愧，只好坐在一旁的凳子上，沉默不语……这件事情让我十分难忘，在我的小学生活上画上了重重一笔……

在二年级这一学年当中，有一件事情让我比较难忘。有一次测验，李老师发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看李老师没注意我这里，便拿出一张白纸画起了画……漫长的考试时间终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。当李老师看到我的卷子时，过了一会儿，李老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？83分，我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是72，我就抄成了74；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，李老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着李老师质问的眼光，我低下了头，深深的反思，从今以后，便从未这样过……

记得那是去年的冬天，学校举行了“体育运动会”，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹极了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级女子100米接力赛”，然后才到男子的100米接力赛，我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的枪正在倒计时“3”，“2”，1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都还在喊，有的激动的跳了起来，不久就到了最后一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是缪同学，缪同学好像是听到了同学们对他的期望，像一支箭似的冲去，在回来的时候，他随着同学们的呼喊声，奋力冲向了终点。我清楚的记得他的身姿，多么飒爽，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶便慢慢湿润了……

再回首，还记得上学期的那次唱歌比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的唱歌练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《龙的传人》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候，我们人人用出全部力量，自如地唱着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“下面请欣赏六年级一班带来的龙的传人。”班长慢悠悠地讲完这段话，我们的歌唱开始了……

最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着失望的眼睛！

记得一年级的时候，那时候刚入学，由于幼儿园的时候太过于调皮，所以等王老师上语文课的时候，我跟几个男同学趴在门框上，看着王老师从办公室走来，并打赌，看谁先被王老师抓到。我心想，我的个子这么矮，怎么可能被王老师发现呢？于是敞开了胆子，大胆的望着门外，突然王老师从办公室走出，没想到我的小伙伴们就像一只只小猴子一样，刹那间就跑回了自己的座位，不幸的是，我在逃跑的过程中，正好被王老师看得一清二楚，王老师一走进教室，就我批评了一顿，我特别羞愧，早知道就不跟他们一块去打赌了，但王老师为了保护我这个淘气包的自尊心，只给我减了一颗小红心，便准许我回去了，当时自己并不知道一颗小红心是什么概念，以为王老师给我减了特别多的小红心，还自己偷偷趴在桌子底下哭泣呢，回首往事，不禁觉得自己太过调皮，而王老师也在三年级的时候就离开了我们……

记得一年级的一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动！”这时，我的同学提议说：“我们玩捉迷藏，好吗？”大家都异口同声的说：“好呀！”这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了！”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，腿下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面。就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了！因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护……

啊，我亲爱的同学，亲爱的老师，我们这就要分开了，匆匆六年，心中是万般的不舍，祝同学和老师前程似锦，身体健康！

篇三：难忘的小学生活六年级

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活马上就要结束了，回想起之前的生活真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。

如今要离开我那宽敞明亮的教室了，快要和一起玩耍六年的同学告别了，我真是的想哭。

六年即将逝去，我们的脚步匆匆离去。曾经的欢歌笑语在这一刻续写为永恒。在这么长时间的小学生活，在其中有很多有趣的事情，上课时的欢乐，下课时的热闹，还有放学时的开心。在这么多的事情中，令我印象最深刻的是那天下上午……

那天上午，走得太急，把语文作业落在了家里，当时我还没有意识到问题的严重性，当我打开书包时，才发现，语文作业没有带心想：语文老师好糊弄，说几句下午带来就行了。但是，事情远远没我想象的那么简单，下午来上学时，走到半路才发现，语文作业又没带，今天下午指定凉凉。

果然，不出我所料，老师果然罚我了，600字的检讨书，难啊，我太难了。就在临近放学的时候，老师发现我在和同桌说话，冲着我发火：“放学之前写不完检讨书你别走！”我回头看了一下表，感觉神仙来了也救不了我，就在打完下课铃的时候，我成功的写完了检讨书。老师还让我去他办公室一趟，我没有去，悄悄地溜走了。但是，我总感觉心里过意不去，难受的很，总感觉老师第二天会找我算账，一晚上都心神不定。老师没找我，我慌得一批的的心情也安定了下来。

还有一次，自己在家没什么事情能干，作业写完了，辅导班的网课也下课了，没有什么事情能干，我便在家了翻起了一些东西，无意之间翻到了一块表，从小我就想看看手表里的世界什么样的，所以……我把表拆了。当然，我爸爸绝对不会让我拆他东西的，我也不会告诉他。把表的背面拆下来，小心翼翼的把背面放到旁边，看到里面的一个个小齿轮在不停的转动，我便起了疑心，是什么促使这些小齿轮转动起来的呢？我就显出了熊孩子的本性，把齿轮一个一个的拆了，结果，什么也没有。感觉时间不早了，爸爸要下班了，我用最快的时间打扫战场，刚刚打扫完战场，爸爸刚好回来，差一点被发现，有惊无险。

记得那一次，我和几个同学同学去了井冈山，到那里的前一个晚上，我们在济南的机场附近找了一个酒店住了下来，带队老师把我和马旭阳分道了一个房间，我俩当时是欣喜若狂，好久没和马旭阳在一起玩了，我们兴奋的一个晚上都没谁着觉，聊一聊家常，聊一聊学习，顺便还打了会游戏，别提有多高兴了。聊着聊着，我俩都饿了，马旭阳烧了点水，我去售货台前买了两包泡面，将就着垫垫肚子。不知不觉，已经三点了，我们两个睡了一会，就这样，我们愉快的来到了机场。凌晨5点多，机场就站满了人，我们迫不及待的拿到飞机票，准备上飞机。飞机上，我们坐在后排，所以风景不怎么好。从高处俯瞰，感觉地上的建筑物就像一个个的小玩具，不足一指关节大，飞机一直向上飞，穿过云层，俯瞰下去，白茫茫的一片，美的无法形容。飞机到了井冈山的机场，天真的我以为已经到了，但是，我想的太美了，还有一大段路没有走，所以，又坐了5个多小时的火车，终于到了到了井冈山，首先映入眼帘的是一块大大的红布，中间有中国的标志，上面还镶嵌着三个雄伟的大字“井冈山”，在底座上，还有几个大大的字“天下第一山”，这是朱德同志赞美井冈山的话。来到这里的第一天，我就特别紧张，因为手机没电了，没有办法和妈妈交流了，我很紧张，也很难受，总有种想哭的感觉。当我看到宿舍有充电器的时候，我欣喜若狂，本以为没有充电宝就看不了手机，现在，却不想我想的的那样，我真的很高兴。随着一声哨响，我们都出去排了整整齐齐的队伍，教官做了自我介绍，又交代了明天要做的事情，便让我们回到宿舍洗洗睡了。这一天，是我在井冈山修行的第不知道多少天了，但是我知道，我要在这种环境下生存下去。

又一天，我们要去爬山，爬哪座山，我不知道，反正我很兴奋，想看看山上的风景是什么样的，跟着大部队，来到了山的正前方，抬头向上望，这也太高了吧！我当时在想：我到底能不能爬到山顶呢？我有点怀疑自己的能力。管他呢，有句话说得好，无论遇到什么困难，都不要怕，战胜恐惧的最好办法就是面对恐惧，加油，奥利给！就这样，我们开启了爬山的旅程。爬了不知道多久，总感觉快到山顶了，实际上一半都没到，当知道这个消息的我，差点瘫倒在地，爬了这么久才爬到一半？我几乎接近崩溃。

在我们不懈的努力下……终于得到了VIP特权，坐车。到达半山腰，却不见他们的人影，领队老师告诉我们，他们在下面，就这样，一步一步的走了下来把我们几个累的半死。在半山腰休息了一会后，又开始赶路了。

最后一天告别我舍不得，但是又不能不舍的，早晚都要离开，真的，我很想哭，但是，身为一个男子汉，我怎能哭呢？我不能哭，这时，“团长”朝我直径走来，说道：“马上就要走了，来最后一个拥抱吧。”我犹豫了一会，慢慢向她走去，和她来了个大大的拥抱，我的眼中不禁泛起了泪花。就这样，我们离开了这个地方。他们什么也干不了，只能目送着我们离开。我开始怀念第一天来这里的时候，像一个小傻子一样，转来转去，不知道该去哪，连吃饭的路都找不到。而现在我已经很熟悉这里的地形了，干什么的地方在哪，我都很清楚，但是，我不想离开这里。临走时，我看着这里的一切，回想着第一天来到这里时的情景，谁都不想走，因为这里有陪伴我们一星期的战友，有福同享，有难同当，在这里的这么多天，让我知道，离别，是早晚的，不分开是不可能的，但是你心心念念想着他的话，就等于没有分开。

还记得那天，在文化广场上举办的博兴非物质遗产展览会，我们各个都怀着激动的心情，以为要拍毕业前的最后一张照片，但是，都以为错了，只是来参加一个展览会而已，当大家知道了这个消息以后，好像都不太高兴，本来想趁着老师不注意的时候去玩一玩，但那是不可能的。

开头没有什么好的，只不过是几位阿姨拿着铁质的奖状走了上来，他们在我旁边说：“这种奖状在小卖铺都能买到。”我便不由自主的笑了起来。到了县长讲话的环节，全体同学安静了下来，没有一个人敢说话，以为那是市长的讲话，大家注视着县长，那健壮的身躯，那洪亮的声音，震撼了整个文化广场。演讲完后，老师带我们参观了博兴的非物质文化遗产：布老虎、十二生肖剪纸、军马场酒等一些博兴的非物质文化遗产，看的我是眼花缭乱。

做完一系列活动之后，我们也应该回学校了，就这样，短短的半个小时过去了，我们又回到了教室，有些同学还在抱怨：“还没玩够啊。”

小学生活还有两个星期，我很茫然，不知道要干什么，我只知道一件事，考个好初中。

篇四：难忘的小学生活六年级

光阴似箭日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我毕业了！老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。是啊，天下没有不撒的宴席。我们就要走出这扇小学六年来天天进出的学校大门了，就要走出那片陪伴我们度过六年的蓝天了。

这里是我们共同的一个家，我们在这个美丽的家园里和睦相处，一起学习。在这里有过喜，有过怒，有过哀，当然也有乐。总而言之，我不想离开它，因为它已经是我灵魂中的一部分。我不会忘记我的老师和同学，因为你们是我生命中的良师益友。

在这六年的生活中，有过很多丰富的课外活动，但我却忘不了那一次别开生面的语文课。我记得，王老师拿来了眼罩，给几个同学带上，让他们来抓我们，被抓住的人要背诵古诗。一听到玩游戏，全班都欢呼雀跃，王老师在玩中配合上学，这真的是很好的学习方式，我记得我们都玩的非常开心，笑的都像个孩子，可是，这难忘的小学生活却一去不复返了……

小学生活也是苦涩的，电视上的《中国汉字听写大赛》吸引了众多人的的眼球，东金广场也要在孝义冠名播出《汉字王者》了。而我每次都被选去比赛、训练。每次又被刷下来。那段日子真的很苦，每天把着复习资料看，晚上熬到快十一点才睡，还要批组员们的试卷，收作业、干这儿干那儿……导致后来我看到字就想吐，看到字典就想扔。啊！好苦！

辣味，可是我最不喜欢的味道了。有几天，我在小练笔本上的字写的很快，很差。突然，老师要查本了！我十分紧张，生怕被老师说一顿。那滋味可不好受，像有一串辣椒在呛着你的喉咙。正如朱自清说的，过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。难忘的小学生活就这样匆匆过去了。成长的过程中有鲜花，也有荆棘；有欢笑，也有眼泪。这些酸甜苦辣，都将成为我们珍贵的回忆。

还记得那一次，2020年6月12日，我们和王老师去文化广场举行了一个活动，那就是“6。13日非物质文化遗产日”我们学到了很多东西，也认识了许多新事物，什么布老虎、老粗布、国画，应有尽有，我们也很兴奋。参观完过后，我们感觉到口干舌燥，像能喝下一桶水一样，在这时，王老师拿来了一瓶水，我们很是高兴，把它分着喝了，可女生可没那么好的运气，她们一口都没喝到，很是羡慕。整理好队伍，我们再次去了里面参观，看到了很多非物质文化遗产，让我们大饱眼福，出来后，我觉得满载而归，脑袋里装满了知识，如果能再来一次，我绝对要珍惜这次机会，虽然大家都依依不舍，但还是默默的走了，啊，这真是一次有意义的活动啊。

还记得二年级时，在一堂枯躁无味的数学课上，他还迎得了一阵阵掌声呢！那天，天阴沉沉的，同学们一个个都坐在教室破解一道非常困难的数学题，他们在下面抓耳挠腮，有的用手托着头，有的咬着笔头，还有的在稿纸上乱画着，唉，这时，从黑压压的人群中伸出了一只肥肥的小手，他动作利落地站起来，肥胖的身材却不损他的风采，他一面侃侃而谈，一面用手比划着，就仿佛是个老师，到了快讲完时，他就用手推了推鼻梁上的眼镜，这又使他像一个知识渊博的学者，讲完了，教师里顿时变成了一片掌声的海洋，他尽情地沐浴在其中。曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。

啊，二年级真让人怀念，记得，在我上三年级的时候，看到邻居小强抱着一个非常标致的玩具车，他摇来晃去，在我面前炫耀。我羡慕的不得了，就跑回家哭喊着向妈妈要。妈妈抚摸着我的头，语调缓缓地说：“你不能看见别人有什么，你就要什么，再说，也不是妈不给你买……”下半句话，妈没有说，我依稀记得妈当时无可奈何的神情。我似懂非懂地点了点头，不再哭要。晚上，我躺在床上，难以入睡，白天的奉情烙印般的刻写在我幼小的心灵上，抹也抹不去。是啊，在物质方面，别人拥有的，我不一定拥有，爸妈总是这样严格约束我。其实，爸妈对我的疼爱，是任何物质的东西所无法替代的。生活，第一次告诉了我，人的快乐不能靠贪幕虚荣或追求物质的享用。岁月如流，十五岁的我，虽未完全脱尽孩提时的幼稚，但已不再为一件儿童玩具哭闹了。生活不断提醒我：要格守做人的准则，要有一种严于律己的意志。

记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，王老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

永远，带着一颗好奇的心，对这个世界环有最美的遐想永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下在记忆中，永远留下美丽而有难忘的小学生涯在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来……

在母校的“教诲”下，我得到了知识，友谊……我在这儿的时间已经不多了，我从最小的一年级小朋友到六年级的大姐姐，把握最后的两个月，看校园，看老师，看同学，珍惜现在的每一天。光阴一去不复返，我会永远记住这一切。

游走在了静静的走廊上，倚靠在墙边，似乎班中中还有我们的朗朗书声；操场上还回荡着我们嘻嘻的欢声笑语；校园中还萦绕着我们响亮的口号，每个地方都令我难忘……

漫步在操场上，又听见了熟悉的声音：“我编，我编，我编花篮，花篮里面有小孩，一岁两岁三四岁，五岁六岁七八岁……”一滴泪，滴在心中……

篇五：难忘的小学生活六年级

光阴似箭，日月如梭。记忆如潺潺流水般再次划过眼前，那：“哗哗”声是那样可爱。美丽。纯洁而又清甜，记得儿时，我懒散时，妈妈常说：“现在没什么负担，到了六年级就忙死拉！”个个春夏转眼过去，六年级毕业班也到了，而在我眼中，我们六年级是可爱的。美丽的。快乐的！

记得六年前，我七岁，我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们，我真羡慕他们啊，心想；我什么时候能象他们一样哪？而转眼间，现在的我已身为六年级的大学生了。

记得在我刚踏入一年级的教室时，我哭了，因为我害怕，我怕我一个人孤孤单单，没有人陪伴。后来，我和几个小伙伴熟识了，并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来，我们班里闹出来了许多笑话。回忆起小学生活的点点滴滴，真是太美好了！

童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。

小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。

到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。

到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！

成长中的辣：

作为组长，早晨来到教室第一件事就是收作业。但是，有一次我们组的一个同学迟到了，老师说下课后让我收一下他的作业，我答应了。可是下课后我出去了一趟，然后就把这件事给忘了，直到老师问我我才想起来。老师对我说：“作为组长，应该处处为组员着想着，你怎么可以这样呢？”我听了就像吃了辣椒一样，着辣辣的味道一直滑到了我的心扉……。

成长中的甜：

我永远都会记得，当我站在领奖台时，所有人那祝福我的笑容；我永远都会记得，和同学一起做游戏的时候那快乐的笑容；我永远都会记得，当用途我经过自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有许多事情会让我们露出笑容，心里感到甜甜的。

忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。

忘不了那堂生动的语文课，王老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。

忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。

……

忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。

五年级时，学校举办了歌咏比赛，在比赛前，我们班的同学都非常认真、积极地练歌，课间随处可听见动听的歌声。同学们都不怕累、不怕苦，即使练歌练到嗓子发痒，练到汗流浃背，也要坚持和同学一起把歌唱完。每一个人都是怀着必胜的信心去参加比赛的。在那一天下午，大家精神充沛，在明媚的阳光照耀下，一个个放开歌喉，唱出了动听的歌。我永远忘不了那一刻：班集体发出的声音仿佛震天动地，仿佛直入云霄，久久回荡在校园内。“团结就是力量。”当我们心系一线地努力换来了一张凝聚着全班47颗真挚的心的奖状时，有的同学激动地哭了，那由衷落下的泪水在蓝天白云之下折射出绚丽夺目的五彩光芒——那是我们友谊的见证。这友谊，伴随每一个人走过来这段难忘的小学生活。

那是一个周二，放学后，我与我最好的玩伴小明在学校打羽毛球，由于我们玩得太起劲了，谁也没有注意到时间已经不早，老天爷大概为提醒我们该回家了，下起了雨。随着一阵风刮起来，雨越下越大，雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘，远远望去，就像蒙上了一层薄雾一般。

“快，我这有伞，等会儿。”小明边说边翻他的随身包。“在这儿呢，咦——唉，坏了，可能是出来太匆忙，割破了。”我连忙跑过去一看，果然，小明心爱的油纸伞“负伤”了，那伞上分明有一道伤痕。“唉，没事，有伞总比没伞强。”于是，我们便撑起伞，准备上路。小明毫无怨言地撑起了那个坏角。

寒风夹杂着冰冷的雨水，无情地吹打着，我早就已经冻坏了。我正要把伞往后拉拉，突然发现小明浑身都湿透了，冷得直发抖。原来为了使我少淋雨，他默默地把自己在伞下的位置让给了我许多。我看着这一切，感到一阵阵的惭愧。小明似乎注意到我在看他，他冲我笑了笑。正时，莫大的羞愧已将我团团包围，我说：“你快往前挪，要不冻坏了身子。”“没事，我身体好着呢！”小明又笑笑。“可是……”我还想说，可被他打断了。“哈，你还是在伞里吧！一会儿就到家了。”

不久，天晴了。也许老天为他这种先人后己的精神所感动了吧。于是，我带着满身的寒气和无比的羞愧回了家，但是我忘不了这件事，忘不了小明，更忘不了我的母校……

记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。

此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。

这件事，仍清清楚楚的浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。

有一次朗诵，是我和我的班长一块的，我们朗诵的是乡愁。为了这次朗诵我们俩准备了很久，甚至把星期天星期六玩的时间都用到了这次朗诵。我们约在人名公园见，我和他会和后，我们就再一直练，不知练了多久，终于成功了，我看见她开心的笑容，我也笑了起来。

在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候，我记得是一个很严肃的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，好像是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我作业忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几次家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈；但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费了九牛二虎之力，才把我家长叫到办公谈谈，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆发了，老师说着说着来狠的了，竟不管我的安危，老师顿时头上冒起了熊熊烈火，像豹子一样瞅着我和我家长，谈完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮带炖肉，这下让我好过瘾了，爸爸你真狠，我还是小孩，怎能说打就打，唉，谁让我老不写作业呢，下场只能是无法比喻的。我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。

离开了母校，我们的一生将会分为“从前”和“明天”，一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言，“明天”将会划过一道美丽的弧线，成为我们人生中的一个转折点、新起点。

往事桩桩件件，历历在目，仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠，点缀了我们的人生，放飞了我们的梦想！让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力，共同创造出一片蔚蓝的天空！

篇六：难忘的小学生活六年级

如果说小学的时光是一本故事书，那么小学时的你我将时那故事书的主角。而在那2014年的秋天我那名为小学的故事开始了。

那书里有许多使人回味无穷的篇章，但翻开那本书，那第一章还是那2014年我们刚走进学校的时候。那时我忐忑不安，那时我满怀期待，那时我不知所措。我怀着好奇的心走进那教室，喧哗的教室中有同学在哭，有同学在聊天，还有些同学不知所措，我也不知所措了。陌生的同学，陌生的坏境，陌生的老师。那一切都是多么陌生。正当我还在不知所措的时候，老师脸上的微笑和主动来搭话的同学让我心路舒坦了不少，也让我慢慢的了解了这一位位同学。那时我们会在课间追逐打闹，那时的我们会躲在大树后、栏杆下玩捉迷藏，那时的我们会望着窗外胡思乱想。虽然我们变化来不少但是那一段时光永远刻在了我们那名为小学的故事书中。

翻开那本书，我所看到的是一年级庆祝61儿童节时的情景。那天上午天空阴森森我心里紧张的想着，我心心念念的活动会不会泡汤啊！但我们很辛运，这天空上的乌云只不过是虚晃一枪而已，并没有打破我们的快乐。那天老师给我们分发了绘本，我们一脸茫然不知所措。这时老师讲话了“今天呢你们要来体验买东西，你们要把这些书卖给老师或同学，当然你们也可以去购买别人的书，但是要注意把卖书的钱还给老师，这会成为我们多班费。大家明白了吗？”“明白啦！”我们异口同声的喊了一句吼活动就开始了。“看看书吗老师？”“看看书吗同学？”我一声声的问着不一会一个老师向我走来“小同学，这本书多少钱？”我有些紧张的回道“五块一本！”“那这本我要了。”那时我心奋不已的想着，我卖出书了！就这样我赚到了人生的第一桶金，虽然着桶金会归还给学校但是那种骄傲是我忘不掉的。

翻开那本书，又映入我眼帘的是2018那年王老师来到我们班时的故事。那时我因为画画耽误了学习，那天我本以为会挨一顿批评，但王老师知道后非但没有批评训斥我，反而在语文课上展示了我的画，同学们一声声“真好看”和“太棒了”老师也在和我说我画的好，这些举动让我心头一暖。那之后老师也没有忘记我画画的爱好，每次有关于绘画的话题都会提起我，感受到了这个老师的特别。他不会在课上让我们记一大堆知识，而是让我们提前预习，他不会站在讲台上为我们讲课，而是让同学们上台讲。虽然王老师恨特别，但是他却让我们班语文成绩有了很大提高。这个老师虽然有时会误会我们，虽然有时会让我们不好受，但是我们知道他是一个好老师。

再一次翻开那本书，浮现在我脑海的是五年级时的一天早晨。我踏进学校一切看起来于平时并无二致，但我看到了操场上的台子。我很好奇的问到同学：“这是药干什么呀？最近又没有什么活动。”“这不是快放假啦吗，学哥学姐要拍毕业照啊。”果真到第三节体育课时我看到了操场上的学哥与学姐。果然他们在拍毕业照，看着他们的样子，我的朋友跑到我的面前问我：“你觉得毕业那天尼会哭吗？”“不知道，但是我一定会难过。”我回应到。其实我些不知所措，有些些害怕。但时间时不会等人的，我只能在心里默默的珍惜这这一位位同学，每一个老师，我们一起学习的教室，一起奔跑嬉闹的操场，还有我们那再也回不去的时光。

再次翻开那本书，那美丽的故事又涌入我的记忆里，还记得那是去年夏天的暑假，我们班一起去了临淄的博物馆。因为我从来没有和老师与同学结伴出游过，所以我十分激动，早上早早的起了床，生怕迟到。在学校门口汇合时人还不多。我们有说有笑，谈论着博物馆，讨论着自己的心情。我们在博物馆里看到了许多东西，但天生就爱动手的我印象最深的还是拓印。拓印说好做它耶不好做，如果稍微一不注意不注意就可能把纸弄破，但说它难作也没有多么难，只要喷好水粘好颜料就可以印了。我和我的几个朋友坐在一起，开始做拓印，我一不小心把水喷多了，但很辛运没有弄破纸，但隔壁桌子上的男生就没那么辛运了，一声声“完蛋了，纸破了”让人有点想笑。虽然我做的也不是很好但是那种成就感是独特的，那种感觉让我记忆深刻。

还有那一章最为难忘，那是今年春天。春天本该带来孩童的欢笑，春天本该让春风拂起让百花开放，春天本该让动物复苏。但今年的春天却没有带来这些欢乐。时春天不想给予我们这些吗？不是的，春天认真的执行了它所要做的一切只不过那名为新冠单病毒让我们无法与春天相见，而我们也被困家中，无法与同学于老师相见。于是我们和其他学校一样上起了网课。网课第一天，我怪不适应的坐在了电脑前拿出纸笔开始了一天的课程，虽说都是老师讲我们听着，但着终归还是和在课堂上不一样。上完课后我湖北的朋友跟我发消息唠叨着“都六年级了，明明时间不多了但还是不能与同学在一起上课，唉。”虽然我十分赞同她的想法，单即便如此这一切终究还是因为那病毒而无法改变，所以我们只能更加珍惜这仅剩几天的小学时光，在这名为小学的故事结束之前好好与同学老师走完这仅剩的几天。

如果说小学时光是一本童话书，那么我将永远不会忘掉，这一件件美丽的故事将永远存放在我那名为记忆的图书馆中。

篇七：难忘的小学生活六年级

时光匆匆，岁月如梭，昨日我们还在一脸茫然的来到这个全新的家，今天，我们却要离开这个美丽的家—小学。我不禁忧伤，一年级，我们盼望长大，六年级，我嘲笑一年级傻的居然盼望长大，每过一刻钟，我们在学校的时间就少了一刻钟，我们忧伤的时间也就多了一刻钟，但除了忧伤以外，如果几十年以后回忆起来小学，很多画面一定还记忆犹新，那些画面，是经历多少风风雨雨都难忘的。

刹那之间，一个老朋友已经陪我经历了风雪，经历了磨练，这就是我的母校，我心中总有一种说不出来的滋味，感激，感动，无奈，难道我小学六年真的就要结束了吗，难道这六年的黄金我真的都花完了吗？

一年级，我懵懂的进入这个陪我六年的学校，二年级，我第一次参加了运动会，那次失败让我的泪水如瀑布一样流下，三年级，新的教室新的班主任老师，让我感到不太适应，也让我感到别样的亲切，四年级，我连续几次都获得全班第一的好成绩，让我沾沾自喜，五年级，我也代表了学校去参加了乒乓球比赛……

还记得有一次，我去参加一次期盼已久的运动会，报名的当然是我最拿手的仰卧起坐，我焦躁的等着可以开始比赛，但马上又到我的时候我却感到脑子一片空白，最后，我费劲九牛二虎之力，拼命的做了四十多个，我骄傲的抬起头，想让上天知道我努力有回报了。

那个阴沉的早上，同样刻在我心中的石柱上，我在早上似乎吃坏了肚子，连续吐了两节课，这个时候一个身影突然出现，曹宇翔同学二话不说拿起拖把开始清扫我的呕吐物，我心中无限感激却又说不出话，但我知道这个画面我一定不会忘记。

那个被老师表扬的一瞬间，同样会像订书机一样钉在我心上，记得那是2019年五年级上学期，老师还是和以前一样听写，我有幸被老师叫到了，紧张的上了讲台，拿起粉笔写下了两个字，馈赠，这一写我以为写的特别难看，没想到老师却对他加以赞赏，还把他当做评定我的标准，甚至是全班的标准，可是，最近我的字却被老师点名批评，虽然老师只是三言两语的说了几句，我的内心却无比愧疚，老师一而再再而三的说到我的“馈赠”，馈赠两个字仿佛成了老师心目中好字的代言词，我却那么不认真，把本来就应该写好的作业，本来就应该写好的字写的一塌糊涂，老师说一年级都比我写的好真不为过，我励志一定要写好字，不辜负老师的教导与期望，写字并不难，难的是用心去写，每天都要认真练一会字，反正是按时间算而不是按速度算，写的再多又有什么用呢？如果平心静气的去认真写几个字，那我的进步一定会比十分钟写五六百个字要强得多，老师常常说，写的好字就是分数，从一年级，我就不怎么相信卷面分，可是现在，我不得不承认有卷面分，以后所有的关系到未来的考试，都需要卷面分，而我如果再这样的话，根本得不到那老师一直强调的五分，小学的卷面分是五分，中学呢，高中呢？写好一个字，成就的是自己，成功的是自己，乱写一个字，失败的是自己，无奈的也是自己，所以，我一定要写好字，不辜负老师的期望。

一路走来，再巨大的船也免不了经历风雨，再幸运，强大的人，失败也是人生中的一个关卡，2019年秋季，在凉风和落叶的俯视下，我们开始了一节不愉快的体育课，我们前面和以前一样，千篇一律的做了做练习，不过快要下课的时候，刘同学却推了我一把，我的手本能的支撑了一下，可这一支撑，整个手都无力，我抬头看天空，仿佛想质问上帝这是真是假，可是现实就是如此，这样一来，我不仅错过了期盼已久的乒乓球比赛，学习成绩也一落千丈，现在回想起来，也不由得十分气氛十分委屈。

一路走了六年，除了欢声笑语，愤怒委屈，还有来自老师的训斥，记得那是2019年春天，也就是五年级上学期，那一年的一个昏沉的下午，班主任老师似乎是突然袭击，让我们拿出一个回执单，我努力的回想，终于想起了回执单的事情，可是为时已晚，老师愤怒的吼道：“没拿回执的都给我站起来！”我的心仿佛被撕碎了，愣了老半天才站起来，老师愤怒的冲向我，大声，愤怒的吼叫着，我脑子只是一片空白，这个过程虽然只有半分钟，可对我来说，一秒就是一年，好不容易等到老师不训斥我了，我脑子那些混乱的记忆又清晰了，我第一时间想到了愤怒和生气，不就是忘带了个纸吗，至于吗，可后来一想，如果这个看似平凡的纸，缺少一张就要扣很多工资的，我是谁啊，我有什么资格让别人扣工资？想到这里，我无比愧疚，甚至因为有那么一丝丝愤怒而自责，从那件事以后，我学会了，任何事物都有很多面的看法，要从别人的角度去看看和自己的有什么不同。

而现在，我印象最深的，是我第一次进入我六年级的教室，第一次遇见六年级的老师—王老师，那是2019年秋天，那一天天气十分晴朗，本来以为和往常一样，只不过是换了一个官职很大的老师，我心不在焉的进入了学校，迎面而来的是王老师，还有他的课本，王老师让我背一下主题，我怎么知道什么是主题，应该就是概括吧，那我只好硬着头皮上，可是，王老师却有些训斥的说：“啊，什么？我说的是主题啊，你难道一个字也没背吗？”我一脸懵的看着老师，以为老师会训斥我，老师却没有训斥我，反而让我去买一本七彩课堂，我有点奇怪，不是应该靠自己努力学好吗，为什么要买七彩课堂这种工具书呢？可是老师的命令就是圣旨，在接下来学习的日子里，我才知道了七彩课堂这种普通人眼中的工具书，作弊书是有多大的作用，我们考试并不会带书上考场，但是那些知识却是反对这种书的人没有的，我情不自禁的佩服我的语文老师。

而我的乒乓球生活也同样有趣，从一年级懵懂的开始练球，五年已经过去了，我的进步也有目共睹，而令我印象最深刻的，是四年级的一场乒乓球班级对抗赛，我记得，那一天，我们班级和另一个班级对抗，我和一个高个子男孩打，那个男孩对我笑了笑，似乎是对这场比赛有了绝对的把握，甚至我从他的眼神中感受到了嘲讽，而我像那小说中的神仙下凡一样，淡淡一笑，就开始了比赛，第一场比赛，我认真发挥，每一个球都能发力就发力，不能发力就挑过去，不让他有任何反打的机会，第一场比赛无疑是我赢了，我摸清了对手的实力以后，第二场比赛开始了，只不过这一场，我没有去做那些看起来很帅的动作，而是一心想稳着打，他跟我搓球我就对搓，他拉球我就防守，等他力度慢下来的时候，我再反打他，第二场我依然赢了，他也只进步了一分，十一比五，我十分开心，而他的眼神也没那么骄傲了，而我也不禁不认可他，他只是个业余的爱好者，他的打法却非常稳重，我本来沾沾自喜，结果我们班级却3比5大比分输了，我非常无奈，可仔细想想，这个班级是出了名的乒乓球爱好者，每天都能看到他们在打乒乓球，而我们班级，一直以学校为1，每周也只有两次打乒乓球的机会，虽然这个班级没有校队的，也没有受过4年训练的，可是我们班级也一样啊，同样没有接受过训练，他们却一直在坚持练球，输的也根本不冤，而我也用一种虽败犹荣的眼神去看待这件事情。

这一路都跌跌撞撞，欢声笑语充满了六年的时间，但该来的也总会来到，离开，只是人生中的一个关卡，你非过不可的关卡。

转眼间六年级了，园丁们培养了六年花朵了，花朵在这个看似是温室的地方成长了六年了，就在要开花的时候，我们的园丁却离开我们了，我们的老师，陪我们六年的老师，如同湖面上的几只蜻蜓，隐匿到了桃花中，又似山林中几只鸟儿藏进了家中，而新的园丁怎么样，他是不是一名合格的园丁，他会不会觉得我是一朵合格的花呢？这些谜题都会伴随着我，伴随着时间，他们仿佛是我身体的一份子，只不过看不见也没有感觉罢了，他们只有在我上初中后才会像那毛毛虫一样脱离他那丑陋的外表，但他可能化成美丽的蝴蝶，也可能化成烦人的蛾子，化成什么毛毛虫没法决定，但是我要当蝴蝶还是蛾子，我只能自己决定，谁也没有能力改变我，只有自己可以，如果一个人想装睡，你是叫不醒的，但如果一个人不想睡觉了，那你不用叫他也会醒来，我们都像那昏昏欲睡的人，谁能先醒来，谁就能和时间赛跑，做别人没时间做的事，写别人没时间写的字，别人想上的学，自己去替代他上，这就是和时间赛跑的意义。

小学时光很难忘，虽然不可能每一每一次挨训都会记住，每一次成功都会刻在心间，但我确信，那些暖人心的举动，一定会让我们铭记在心间，时间的抹杀也带不走这份本就该属于自己的温暖。

时间到底多么神奇啊，把一个一年级的小孩子变成六年级的大孩子，把一棵小树苗变成一棵参天大树，他也把一个个青年变成满脸皱纹的老人，把映着月光的河水变成土地，我们没人能幸免，不论是赏赐还是惩罚，我们都会一直走下去，六年级的分别不代表一切，列车到站自然就下了，难忘的终究会成为过去，只有不断的向前冲，让自己不留下遗憾，加油！

篇八：难忘的小学生活六年级

小学的生活，如一条小河，欢快的游过。如一座高山，攀爬到底，如一棵大树，数不清的叶子。许许多多难以忘怀的事，就像金色的小鱼在我记忆的小河中游来游去，也像流星一般的滑过，是那么的深刻，也是那么的短暂。时间像沙漏一分一秒的流逝，转眼间六年的小学生活就快要结束了，曾经无数次想要长大，现在又怀念初入小学校门口的时刻。一时间，小学生活就像电影一般在脑海里循环的播放。

我们已经不是以前那一个个小孩子，随着年纪的增长，我们更加懂得珍惜师生情，同学情。在这学校里太多太多的回忆无法抹去，但也有太多太多的事也不舍萦绕于心。我忘不了那一个个阳光明媚的下午，上体育课时操场上同学们嬉戏玩耍的身影，上语文课时在教室里同学们那朗朗的读书声。我忘不了校园内“野火烧不尽，春风吹又生”的小草和花朵，他们默默无闻但又让人赏心悦目。都说“花开一季，叶落一地”，他们的生命很短暂，有如此无悔。我们在离开一个大家庭，又将进入另一个大家庭。天下固然没有不散的宴席，只有记忆的永恒的树叶从翠绿变成橙红，由此循环六年，我们的校园生活也要告一段落了。

记得2019年的一次考试我考的并不太理想，老师在我旁边说：“这段时间进步其实很大，就是不够自信，老师相信你一定会考出好成绩。”在老师的鼓励下，我满怀信心的点了点头，听了老师的话。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享到了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

记得在2019年的一个星期四这天是和江苏的笔友领礼物的时候。我们每一个人都是十分激动，尤其是我，我非常好奇这位笔友给我寄的礼物，看到同学们都一一陆续的拿到了笔友的礼物，我感到莫名紧张，心想：为什么老师还没有叫我的名字，是不是没有笔友给我写的信和礼物。我莫名感到有点伤心，就在这时候我听见老师叫到我的名字，立马跑了过去拿上我的信和礼物，我非常开心。包裹渐渐空了，可还是有同学没有发到，老师说，因为赵亚轩同学也没有给他写信，老师又说，什么事情都必须要分享。生活中总是要有分享，即使你悲伤，即使你快乐。即使你痛苦。曾经有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，而从获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！

也记得2019年，暑假。我们一起去了临淄足球博物馆。清晨我很早就起来了，生怕会耽误，到了校门口看见一辆校车停在那儿，心想：今天我们要去坐校车吗？就在这时，我的思想被中断了，转身一看是我的同学刘子墨，我们两个边走边说，这时我们看到对面已经有许多同学在那里焦急的等待。人到齐后，我们的足球之旅就踏上了征途。到了临淄足球博物馆，我们排好队，讲解员带我们进入了博物馆，首先讲解员带我们去拓印的地方。讲解员一一讲解了拓印的由来和拓印的几种方法。我们太印完后，王老师给我们记录了我们亲手做的拓印。然后我们分成了男女两队。王老师跟着我们女生一起到了编织蹴鞠和中国古时候怎么拓印的地方。这天我们玩的非常开心。世界上有千千万万的美好事物，人们总在享受着。而在享受着的过程中，有了亲人朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴。总会在享受的过程当中增添上一丝的快乐，点缀一份温馨。

还记得2020年的一个星期五，这天我们去参加了一回话自然遗产日的活动。在前一天上午，王老师告诉我们下午可以不穿校服，星期五上午必须穿校服，还要戴上红领巾和口罩。到了星期五这天，我们每个人都穿了校服，我心想：王老师这是要带我们去哪儿，是要带我们出去玩吗？就在这时上课铃响了，我们开始上课，上课上到一半的时候，王老师就带着我们去了文化广场那里，我们到了那儿，看见了很多手艺人的作品，很是惊讶。比如：布老虎、剪纸、拓印等很多文化遗产，他们都是一代一代的传承老祖宗留下的宝贝。我们参观了文化馆，首先我们看到做的布老虎，一针一线把它缝出来需要很大的耐心，然后我们来到了编织毛毯的地方，我们看见编织毛毯的过程，好几个星期都不一定可以织完。我们观看后出来的深受感动。我们排好队，就回教室了。中国文化的遗产真是博大精深，悠久的历史在这世界上一个个显著成就，如果没有老祖宗给我们手艺与知识就没有我们今天这优美、自然的文化遗产。

有人说：“青春是一本太仓促的书。”如果是我，我将不会感到遗憾。因为这本书上有你，也有我。我们的这本书，虽然仓促，但却很充实。交换的，不止是欢乐与悲伤。交换的，更是一颗真城的心。我们的青春，因为互相的信任对方，绽放出了最美丽的光彩。

小学生活，随着钟表循环的指针在悄悄地离去。时间在重复，我们也在长大。最后，让我们自己找准目标，做一匹奔驰的骏马，带着梦想凝视母校，接着走向美好的未来。