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六年级我多了一份压力作文

 作者: | 阅读: 5.27W 次

时光匆匆,不知不觉,我已从一个一年级的小胖墩长成六年级的小小少年。六年级的我,也多了一份属于我自己的“压力”。

六年级我多了一份压力

升上六年级,作业繁多,试卷很难,时间很紧,任务很重,每天晚上作业也写得很晚。老师还信任我选我当班长,琐碎的事情也多。老师的期望,妈妈的叮咛,同学的竞争,让我有些徬徨,有些无助。

以前对学习,我还是比较自信的,因为成绩还不错。但是第一次月考成绩发布的那一个星期,我像霜打的茄子低下了头。全班21名,连我喜欢的语文也只考了74。5分,试卷上那一个个红叉叉让我很伤感。都怪自己过于自信,知识点学得不够扎实。总以为这个复习得不错,那个掌握得很好,以至于……哎,世上没有后悔药。

我还清晰地记得第一次月考时,我十分紧张,但也想考到好成绩,在学霸墙上看到自己,所以也就放松心态去考试。语文考试开始了,试卷发放下来,我被吓傻了。天哪!这一切都是在做梦吧,课外拓展成语那么多,思维停顿了一瞬间,这个成语似曾相识,大脑飞快运转,隐隐约约想到了在某张试卷上做过,又很模糊。这句型也太难了,怎么改才是正确的?……哎呀,只能硬着头皮尽力完成了。终于,下课了,听着大家议论纷纷,我才恍然大悟,这个我原先是会的呀!怎么会这样。

英语也开始了,听力也将我绕得很晕,这一个知识点,那一个知识点,真后悔我没复习全。而考试结束后,我便争分夺秒地写着数学练习题,为下午的数学做准备,这是我最没把握的科目了。临阵磨枪,不快也光。我这样安慰自己。可试卷一发下来,我还是忐忑不安,一点自信也没有。

这一次月考,让我体会到了六年级的学习强度和压力。这离我的目标也太远了,我也十分着急。一次考试,也让我更明白刷题审题的重要性,不再让我忽视了课本边边角角的知识点。我要多做些积累,把《知识大全》背下,好好研究,好好揣摩。月考也给了我一些教训,确实,我的知识还很薄弱,不扎实。幸好有老师的鼓劲,父母的鼓励,同学们的陪伴。因此,接下来我会继续把班长的岗位站好,不辜负老师的期望,更要合理安排时间学习,好好努力,争取下一次月考取得好成绩。

六年级,压力如影随形。可是不经风雨,如何见彩虹。于是我默默播下希望的种子,期待绽放最美的花儿。

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