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插上科学的翅膀飞作文赏析提纲

 作者: | 阅读: 6.4W 次

【篇一:科幻故事】

插上科学的翅膀飞

50亿年后,地球爆炸了……

我成为地球上仅剩下的一位最著名的科学家和发明家。

在地球爆炸的那一天,我带着我的亲人和工作人员,乘坐着我自己发明和制造的能永续航行的宇宙飞船,逃亡到了荒无人烟的火星上。

火星的环境真是十分恶劣啊!不但没有水、没有食物,还没有人类生存所需要的氧气。而且这里白天的温度有100多度,晚上则下降到零下将近200度。这样的环境,我们怎么能生存下去呢?

我的回答是:用地球最高的科技成果改造火星,让她成为适宜我们人类生存的星球。亲人们和工作人员听了我的一番话后大吃一惊,异口同声地问:“怎么改造啊?”我用自己机智的头脑迅速在纸上画出了各种设计发明图。

我打算首先发射能升成大气层的威力巨大的炸弹,这样,火星白天和晚上的温度就会逐渐变得适宜人类生存,太阳光的紫外线就不会照伤我们的皮肤,也能形成雨水。

接下来,我打算造一座超级大房子,让家人和工作人员先住在那里,我再把用生物技术培育出的生命力最强的种子栽到火星上,产生光合作用后,就会形成人类生存所需要的氧气。

十年后,我的计划终于实现了。

现在,我们不用穿宇航服,不怕出门被晒了;原来的植物已变成了森林,产生了与地球一样的氧气供我们呼吸;更重要的是雨水也慢慢累积成了海洋和湖泊,让我们能喝到生命所必需的淡水。我们在这里繁衍后代,从此,人类又过上了幸福的生活。

【篇二:未来的世界】

在一个漆黑的夜晚,小明还在书桌上写作业,写着,写着,竟然睡着了。

第二天早晨,小明像往常一样听到叫声就起床了,但令他惊讶的是,叫他的人不是爸爸妈妈,而是一个机器人。

接着又有好几个机器人进来帮小明叠被子,整理作业,刷牙洗脸。

小明不知道这是怎么回事,立刻跑出房间,迎面撞上了妈妈,小明问道:“怎么有这么多机器人啊?”

妈妈说:“你忘了吗?在上一个月,科学家们发明了这种机器人,他们什么事都会做。”

小明有点不相信自己的耳朵,急忙跑去看日历。“什么,现在是2293年?”小明惊讶地说。

“本来就是2293年吗,是不是前几天发烧把你烧傻了,真奇怪。”妈妈说道,“马上去上学吧,要迟到了。”小明也不多问,背起书包就去上学。

小明走在大街上,看见原本的清洁阿姨,警察叔叔,公交司机全都换成了机器人,而且每一个行人都带着一个机器人,小明往后一看,竟然也有一个机器人跟他来了,小明还记得那个机器人是叫他起床的那个机器人。

机器人说道:“主人,我来帮你拿书包吧。”机器人拉着书包看了看时间说,“快要迟到了,我背你过去吧。”小明坐在里机器人的背上,来到了学校。

来到学校,小明更是惊讶不已,学校里只有学生,没有老师,倒是看见了几十个机器人。进到课室,发现讲台上有一个机器人,问了几个同学,才知道老师都被换成机器人。小明听课觉得无聊,听着,听着,竟然睡着了。

突然,小明听到一声叫喊,他抬起头,发现趴在自己家的书桌上。然后妈妈快速走进房间,对小明说:“你还没写作业就睡觉,明天你别上学了!”

小明这才知道刚才是一个梦,但小明觉得以后自己可以做的事情要自己做,不用机器人帮他做,这样才是一个有用的人。

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