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随感六年级作文

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随感六年级作文

 随感六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的随感六年级作文,希望对大家有所帮助。

随感六年级作文1

在这个世界上你总是会碰到形形色色的人来回穿梭。

也许在某一个瞬间你就和他们结下了缘分。就好像曾经里面不忘的小说一样,不管过多长时间,都不会遗忘。就好像那一个又一个精彩的故事和你的岁月连接在一起,变成你的美丽回忆。

也许在学校的图书馆里,你并没有找到这样喜欢的图书。我还记得在期末考试之前,你在书架旁边来回穿梭,只是为了寻找莎士比亚的14行诗。

其实在以前的时候你对这些东西并不感兴趣的。可是后来你现在发现这些东西才是最浅显易懂的精华。因为当你读过很多东西之后,你也会具备了一种最基本的能力,可以去挑选什么是好什么是坏。

好比总是做一件事情能够积累出来经验一样。

我们不知道自己的性格到底怎样,可是天能够从镜子里面看出来自己的模样。我们不知道在很久以前的时候你的脾气是什么样子的,但是就可以听到别人的声音反省过来。

未来不只是一个人的梦想。

也是很多人共同努力,真正塑造出来的形状。如果表面的关系还会维持,那么他们一定不遗余力。因为做好每一件手头上的事情,对于他们来说都没有什么伤害。

未来从来都不是一个小的故事,也是我们的爱。

那些情感,从未消失不变过。

随感六年级作文2

也许你在梦中才会看到,推开房门,面前是一片“汪洋”……

大雪下了一场又一场,太阳出来一照,几厘米厚的雪全化成了水,以至于地上坑坑洼洼到处是泥水。早晚气温不高,泥水又冻成了冰,于是形成这样的情形:脚下是水,水下又是冰,冰下是淤泥,真应了唐代大诗人李白的感慨:行路难!行路难!

你看吧,过马路时已经五分钟了,可还在原地踏步,何故?路面上飞驰的车辆不管不顾,简直就是夏日里的洒水车一般,向两旁飞溅泥水,刚刚过去一辆,迈步吧,不行!后面的车子是前仆后继呀,你想顺利过马路,那得慢慢看好了,否则就收获浑身泥点子。有一首歌形容过马路难是再合适不过了:刚翻过了几座山,又越过了几条河……

我忽然若有所悟,这里的水如此之多,何不转运到南方干旱的地方去!以解那里严重的旱情,可这只是我的一厢情愿的天真想法啊!做起来何其难!可是看着那些被人们厌恶的到处流淌的.泥水,那些炒冰似的雪水白白浪费了,又没有用武之地,多可惜呀!

唉,季节反常,旱的旱,涝的涝,推开门,门前是一片汪洋,这个春天,真是有点特别呀!

随感六年级作文3

远在天边的月亮,似乎总是神秘的,冰凉的,美丽的。

小时候,听过最多的关于月亮的传说,便是嫦娥奔月。如今,深夜赏月,看着明亮的月中轻柔辗转的似黑雾又似墨点的痕迹,竟真的像一个身材曼妙的仙子,迎着风挥袖欲飞

记得,苏轼的?水调歌头?中,有这么一句诗词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,写得很是生动形象。

相爱,背叛,猜忌,错过,别离,重逢,一切的爱恨情仇,都难免会使人哀叹生活的不如意。然而,没有猜忌,背叛,痛苦,就没有得到幸福和快乐时的欢喜,就不知道世间一切美的存在的珍贵。月亮也与人生一样,如果月亮没有了阴晴圆缺的变化,就会变得单调,就会脱离了美的世界,沦为诗人观客眼中无趣的死物。

于是,月教会了我苦难塑造美丽,月让我看到,有一种无与伦比的美——残缺美。

月是美丽的,多变的。同时,它又是苍白的,凄清的。

我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朱云轩信笺纸上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮大,圆,白。然而隔着三十年后的辛苦路往回看,再好的月亮也不免带点凄凉。

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