迷人的家乡六年级作文

迷人的家乡六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的迷人的家乡六年级作文，希望能够帮助到大家。

我的家乡洪泽，坐落在素有“日出斗金”美誉的洪泽湖畔，因湖得名。学习之余，我常和家人到湖边漫步，感受它的清纯之美，听上一段古老美丽的传说，品尝一道道美味的湖鲜......

恰逢假期，远在湖北的小姨一家来做客，我主动担当起向导，带大家到湖边观赏，领略大湖之美。还未到湖边就有一股清新的空气扑面而来，深吸一口还带着丝丝甜味，这儿真是个天然的氧吧！蜿蜒的大堤上如同水上绿色长城，一颗颗高大的树木像士兵一样守护着大湖，地上小草和野花在微风吹拂下低头含笑，似乎在欢迎远方客人的到来；站在湖边注目远眺，湖面如明镜一般。

微风吹过，泛起道道波纹，阳光照射下立刻出现了许许多多金色的星星，一闪一闪的……看着这迷人的风景，耳畔不时传来小姨他们啧啧的赞叹声。

我们一行来到湖边，坐上快艇。快艇飞速向前行驶，溅起的浪花仿佛在诉说一个个关于洪泽湖的美丽传说。我心中一动，“妹妹，你知道大堤有多少个弯呀？”“不知道呢，就是很多嘛。你知道？”大人们也饶有兴致地望着我。这一下勾起了我强大的.表现欲，“这你真是问对人了。我给你讲讲《刘伯温造堤》的故事吧……”“刘伯温真厉害！原来洪泽湖大堤有108个弯呀！哥哥也很厉害，知道的真多！”小姨他们也用赞许的目光看着我。我自信心爆棚呀，又给他们讲了《水漫泗州城》《九牛二虎一只鸡》《大禹镇水怪》的故事。

正当我滔滔不绝地讲这些传说故事时，妹妹的一句话打破了我的思绪：“哥哥，咱们逛了老半天了，肚子都‘咕咕’叫了！”原来妹妹是饿了。爸爸已经提前在湖边的船上定了晚餐。洪泽湖水生资源丰富，在洪泽吃饭，当然都是以湖鲜为主。晚饭时，餐桌上的大闸蟹也成了大人们的话题。什么“大闸蟹”节呀、什么洪泽湖大闸蟹身背“H”走天下呀，洪泽发展迅速，“蟹都”名副其实呀……大人们在一起聊得开心，我和妹妹埋头吃蟹更开心。大闸蟹黄多味美，吃起来润滑可口，鲜香诱人。洁白的蟹肉如白色的玉石。慢慢品味，蟹肉与醋的完美结合，真是唇齿留香。

“赏洪泽湖风光，品洪泽湖美食，这趟真是不虚此行呀！”小姨一家乘兴而归。是呀，如今洪泽正迈着轻盈的步伐走向世界，向世人展现生态之美，和谐之美。我爱家乡！