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“○”是眼睛六年级作文

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“○”是眼睛六年级作文

 “○”是眼睛六年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的“○”是眼睛六年级作文,欢迎大家分享。

“○”是眼睛六年级作文1

有人认为“○”是炸弹,有人认为“○”是一颗甜甜的糖果,有人认为是排球、是气球……不同的人从不同的角度有不同的看法。而我却认为那是一只炯炯有神的眼睛。

如果没有眼睛就不能看书,就看不到自己的亲人,更看不到这个美丽可爱的世界。我曾读过一篇文章——《假如给我三天光明》。这篇文章是19世纪美国盲人女作家海伦·凯勒写的,她希望得到三天光明来实现自己的愿望。假如给她三天光明,她将拜访所有的亲人朋友;假如给她三天光明,她将饱览大自然的美好风光;假如给她三天光明,她将会做几件对社会有益的事。读了这篇文章,我被深深地感动了,我多么想把我的眼睛送给她,让她实现愿望。眼睛对她来说是多么珍贵啊!

“○”是眼睛,它可以给人带来光明和快乐、幸福和美好,我真为自己有一双水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事。

我真希望“○”是眼睛,能给所有的盲人带来光明和快乐。

“○”是眼睛六年级作文2

妈妈的眼睛不大不小,是丹凤眼,也没有什么特点,但总是能让我很感到幸福……

昨天,我发烧38.5度,我昏睡在床上,当我从床上醒来时,就看见妈妈那充满着急,爱的眼睛,当我在班级里获得了一些老师的口头表扬,回家告诉妈妈时,妈妈就会高兴地用力摸着我的头,用那欣慰的眼睛望着我……我顿时觉得,以前,我因为一点小事而与妈妈产生不和,是我的一种无聊。

记得五年级下册的早上,妈妈给我准备了考试的用具,当我要走时,妈妈安慰我:“你不要紧张,就算考不好也没关系,不过,我相信你一定会考好的!”妈妈那鼓励的眼神让我充满了自信,有信凡这次一定会考好!(期末考试)

考试好了,我高高兴兴地和同学们讨论数学考得怎么样的时候,我突然想起来,有一道计算题,算错了,要白白扣掉1分。我一回到家就给妈妈说了,妈妈不但没有批评我粗心,还不断地提醒我:“下次一定要注意!不要再口算了!”妈妈那欣慰,包容的眼神让我觉得幸福。

妈妈的眼睛不是那么漂亮,但总是那么迷人;妈妈的眼睛不是那么有个性,特别,但总是别具一格特色。

妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……

“○”是眼睛六年级作文3

夜深了,人们都睡了。一只小鸟被这“呜……呜……”的哭声吵醒了,她落在了窗台上,哭声是从屋里传出来的。原来是这家孩子的眼睛在哭泣,小鸟问道:“眼睛,你怎么啦?”眼睛哽咽的说:“我发现越来越看不清东西了!……”于是,眼睛把事情的经过告诉了小鸟。

以前,我——小主人的眼睛,晶莹透亮,看东西也特别清晰。可一放假,小主人天天看电视、电脑,而且总是看到很晚。

好不容易,小主人困了,她睡了,我才有时间休息。就这样,两个月下来,不是电视就是电脑,我休息的`时间少了、太累了,就越来越看不清东西了。听小主人的妈妈说,还要为小主人配眼镜,以后我肯定会更惨!

小鸟听了眼睛的诉说,也哭了。她给眼睛想了一个好办法,对眼睛说:“你等着看我的吧!”。眼睛疑惑地看着小鸟,小鸟向眼睛道了别。而眼睛却睡着了。

第二天,大街小巷里贴满了布告,都是告诉人们要爱护眼睛,不要再伤害眼睛了。

后来小主人看到了小鸟的布告,感到很惭愧,就再也不那样对待眼睛了,从此后眼睛再也没有哭过。

“○”是眼睛六年级作文4

我们每个人都渴望有一双明亮的眼睛,可以看到明媚的阳光,可爱的花儿,美丽的四季。

我用我的眼睛看五颜六色的春天。公园里的小河清澈见底,河里的小鱼睡醒了,开始了自由自在的生活。小草从松软的土里探出头来,好像在看看周围有没有坏人。柳树姑娘也长出了绿色的头发,风一吹,好像在甩着长发跳舞呢!山坡上,桃花、梨花、迎春花也都绽放出漂亮的花苞,在迎接春天的到来。春天真美丽啊!

我用我的眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上,姑娘们都穿上了漂亮的裙子,小伙子也换上了清凉的短装。孩子们嘴里吃着凉凉的冰淇淋,真是爽爽爽!游泳池里也传来了阵阵欢声笑语!夏天真热闹啊!

我用我的眼睛看硕果累累的秋天。田野里,沉甸甸的麦穗笑弯了腰;金灿灿的玉米裂开了嘴。果园里,飘来了诱人而又浓郁的果香的味道……啊!秋天是丰收的季节啊!

我用我的眼睛看冰雪覆盖的冬天。在白雪皑皑的大地上,我和小朋友们玩打雪仗、堆雪人,我们快乐地玩耍着,忘记了冬的寒冷。冬天是小朋友们喜欢的季节。

我用眼睛看美丽多姿的四季。如果没有眼睛,眼前就会一片漆黑,所以我们要爱惜我们的眼睛。

“○”是眼睛六年级作文5

我用我的眼睛看四季,四季是多么美好,多么美丽动人。

春天来了!融化的冰雪把小溪呼唤醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌向前奔流,柳树舒展开了黄绿的纸条,在微风中轻柔地摆动,就像一群身穿着绿装的仙女在翩翩起舞。在柳树中间的桃花树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。

夏天来了!那浮在水面上的水珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明净圆润。一阵微风拂过,让你有暑气全消的之感!

秋天来了!树叶像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飘飘落下来。唯有枫叶红了起来,火红火红的为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!田野里,黄橙橙的玉米粒,像一颗颗金豆子。

冬天来了!雪花从空中飘落下来了,像鹅毛一样柔软,亲吻着大地,凉丝丝的,六角形的雪片,非常精致。一会儿,大地就披上了一块银白色的雪毯,又同人间的仙境一般美丽。

我用我的眼睛看四季,四季好像一副美丽的画呀!

“○”是眼睛六年级作文6

在道路上、草丛中、田野里,经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的,可是我怎么没有看见呢?我走上前去想看个究竟,可是我刚走过去,它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它,我就捉了好几只回家去仔细地观察。

我的第一个探索的地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃,第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋,往白菜叶那儿爬去,我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来,蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶,就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想:咦,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?于是我准备解开这个迷,然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来,我好不容易在蜗牛的正前方开始观察,只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角,一对大一些,一对小一些。在大触角的顶端有两粒小圆珠,那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈!我终于找到蜗牛的眼睛了。

原来蜗牛的眼睛是长在触角上的,世界上的奥妙真是无穷无尽啊!

“○”是眼睛六年级作文7

眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

我用我的眼睛看四季,看春天那嫩绿的小草,伸着懒腰钻出地面,探出小脑袋;五颜六色的花儿迎风舞蹈,柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒,唱起欢乐的歌。啊!我用我的眼睛看欣欣向荣的春天!

我用我的眼睛看四季,看夏天,看这些树的叶子更加郁郁葱葱,花儿开得更加鲜艳夺目,五彩缤纷,红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的似金,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地,人们都换上了凉爽的衣服。啊!我用我的眼睛看骄阳似火的夏天!

我用我的眼睛看四季,看秋天,大树的叶子变成了金黄色,在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节,看那翻着金浪的麦田,红彤彤的苹果,一串串诱人的葡萄……啊!我用我的眼睛看果实累累的秋天!

我用我的眼睛看四季,看冬天,洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞,一会儿飘到这里,一会飘到那里,慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴,堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊!我用我的眼睛看那银装素裹的冬天!

“○”是眼睛六年级作文8

猫是许多小朋友最喜爱的动物之一,我当然也有一只宠物猫。

一天,我带小猫出去玩,可是外面的阳光很刺眼。我都只能低着头,望着地面发呆,一抬头,眼睛就被刺得生疼。正当我抱怨时,我惊奇地发现小猫竟然直直地望着上前方,爪子总想伸出去抓什么。我眯着眼睛向上看,原来是一只小鸟儿,我很奇怪:难道它不怕刺眼的阳光吗?好奇心促使我做一次实验。我轻轻发出口令让它坐下,并让它一直望着太阳。可过了不一会儿,它突然站起来,跑到我旁边。我本以为它受不了了,可是向上一看,小鸟飞走了,怪不得它跑了的。

我很奇怪,忙带它回家。一会到家,我就上网查资料,猫为什么不怕太阳光?

经过几个小时的“奋斗”,我终于查到关于猫眼睛的事。原来猫眼睛的瞳孔有“一日三变”的功能呢!猫的瞳孔最敏感,光线稍微有变化,它们的瞳孔大小就跟着改变。

早晨,光线不太强,猫的瞳孔就稍大一点点,到了中午,光线最强的时候,猫的瞳孔就变成一条线了,夜里,猫的瞳孔在黑暗中变得圆溜圆溜的了。

我为我的这一发现感到自豪!

“○”是眼睛六年级作文9

有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任林老师。

记得有一次,林老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光,好像在说:回答得真好!回答得真好!这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。

还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛,像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛,更爱我的老师。林老师,我忘不了您!

“○”是眼睛六年级作文10

“梦的眼睛夜夜打开,看什么都很奇怪……”是啊,梦里的我们在千奇百怪的世界里尽情地玩耍,尽情地欢乐。

如果我们真的可以像歌中的那样,永远不会醒来,看着周杰伦站在讲台,看着哈里波特和我一起做作业……摆脱现实生活中的烦恼,自由自在的玩耍,也是现实生活中每一个孩子的愿望,难道,我们真的不能摆脱这种困扰吗?

“梦的眼睛夜夜打开,看什么都很奇怪,四川的大熊猫爱吃苹果,东北的大老虎爱吃白菜,有时候我真想,真想不要醒来梦里的世界玩起来,自由自在,养一只熊猫好像很容易,养只老虎也好安排,梦的眼睛夜夜看世界,的确是精彩又可爱……‘

这首歌讲述了我们的愿望,真的想永远呆在梦里,看着各种稀奇的事,寻找在快乐中的真正的自己!

“梦的眼睛夜里打开,周杰伦站在讲台,哈里波特和我一起做作业,想来想去我们都发呆,哦,梦的眼睛真可爱,

夜夜都打开,梦的世界真是自由自在……”

梦的眼睛……

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