心愿作文600字六年级老师（推荐10篇）

篇一：心愿作文600字六年级老师

尹虹七

百花争艳是春的心愿，搏击长空是鹰的心愿，枝繁叶茂是树的心愿……而我的心愿是，成为一名平凡的老师。

在我很小的时候，上幼儿园，那一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后上了小学，老师们娓娓的教导，如春风般拂过我的心田，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里，教师是神圣不可诋毁的，他们勤勤恳恳、孜孜不倦，把知识的甘露一点一滴地灌输，滋养了我们，却白了自己的头发，真的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

我想当老师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当老师，当个认真负责的老师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。

我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活实际，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师……

有人曾说：宁可做人类有梦想、有愿望的最渺小的人，而不愿做一个伟大的无梦想者。我们每个人都应该有梦想，它如天上的月，皎洁之光照亮前行的路；我要张开心愿的翅膀，为了我的“教书梦”而飞翔……

篇二：心愿作文600字六年级老师

蔡俊威

心愿，像一粒种子，播种到泥土里，虽然很渺小，却可以开出艳丽的花朵；心愿，像一束光，投射到夜空中，虽然微弱，却可以指引方向；也许，心愿像一阵微风，吹拂在酷热的夏日里面，虽然十分短暂，却可以给人美好的感受。在我们的成长道路上，有的人希望周游世界，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名保家卫国的军人……而我心愿是当一名探索星空顶天文学家，问人们探索宇宙的奥秘。

在一个中秋节的夜晚，我们一家欢声笑语，吃月饼边赏月。爸爸指着夜空的星星问我：“儿子，你知道为什么有的星星看上去比较亮，而有的星星小又不太明亮吗？月亮，为什么它看山去是又大又圆呢？”我顿时愣住了，我真不知道是什么原因。但我的好奇心不住地在脑海中打转，我必须得查个究竟。从那以后，我就每天站在阳台前观察夜空，渐渐地，我对天文学产生了浓厚的兴趣，想当一名天文学家的心愿也在我那幼小的心上扎下跟来，所以我要做天文学家。

微风拂过，我静静地捧着我的心愿瓶，我的心愿星发出闪闪的荧光，在水晶瓶中闪耀。浩瀚的星空，究竟有多少秘密呢？那一颗颗闪闪发光的星星，肉眼望去，距离如此近，但在太空又会是怎样的距离呢？还有，为什么月亮看起来如此明亮皎洁，而其它的星球体如此渺小呢？这一连串的疑问在我的脑海中烙下了一个个印记，为了解决我心中的疑团，我一定要努力学习，多读一些关于太空的科普书籍，一一追寻我的答案。

为了我的“天文学家梦”，每天我依旧观看夜空，坚持我的初心，发奋学习。

篇三：心愿作文600字六年级老师

自古以来，每个人都有自己的愿望，或大或小，或多或少，或简或难。皇帝的愿望是百姓安康，武将的愿望是威震一方，文人的愿望是名满天下，商贾的愿望是富甲一方。每个人都有自己的愿望。

我有一个小小的愿望，就是希望自己办事效率高一点，书本前的你是否已经扬起了笑容，呵呵，这么一点事情，这可是谁都能办得到的呀——好像我这种事情就很难很难。

我常常在写作业时走神、发呆，这对于本身就十分磨叽的我来说无异于致命打击，正因为这样，我得花大量时间来弥补自己的错误。导致我睡得很晚。第二天无精打采，上课时也没有好状态。长期以来，恶性循环，让自己的学习狂降不止。并且，内向的我也不太擅长语文，即使酝酿了一晚上，也难以写出一篇好文章。

但是，我明白，只要把自己的效率提上去，一切的一切都会迎刃而解。写作业，不走神？刷刷刷，几分钟搞定；读文章，特专注，重要信息很快就找到。自己有了大把大把的时间来放松身心。生活、娱乐两不误。

美哉，壮哉，我制定目标、划分时间，依旧不太明显，与自己心中的理想状态相差甚远。

于是乎，为了提高自己的效率，我对自己严加管理。First，每天必须早睡早起，并且在上午实行背诵类作业，能有多快就多快。Second在完成每个作业时分类，卡时间，把完成它们当作一个个富有挑战性的游戏。Third我每周列出一个错误表，找出自己的不足，及时改正。Fourth我必须时刻提醒自己对自己狠一些，再狠一些，让自己离心中的目标越来越近。

我相信自己可以通过这个方法得到改变，这也是我最近的心愿，虽然有些任重而道远……

篇四：心愿作文600字六年级老师

三小尹涛

春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是教师的心愿……我也有一个小小的心愿，那就是和好朋友永不分离。

我有一个好朋友，他叫孙**，我们每天一起上学，一起放学，总是形影不离。同学们开玩笑地说，我就是他的影子。我以为我们会一直这样。可是到了六年级，我们又交了一个新的朋友，我们的关系悄悄发生了改变。因为他俩家住的近，所以后来，他们俩每天一起回家，一起上学，感情越来越深厚，渐渐地就开始不理我了，我慢慢变成了孤家寡人。

我开始努力去做一些事情，想引起他的注意。我爸妈开了一个快递店，我趁机说他们工作，我可以自己回去。这样一放学，我就可以跟在他后面一起走一段路。可他们根本不理会我，甚至故意走得很快，把我远远地甩到了后面。我生气了想：以后我再也不和他们一起玩了。

一节体育课，那个新朋友不在，他竟然朝我走来，我刚想迎上去。新朋友出来了，于是他们又开始了“双人之旅”。我暗暗下定决心，以后坚决不理他了。可是看着他俩在一起开心的样子，我又羡慕不已，多么希望他身边的人是我呀！

终于有一节课，他来找我了，我兴奋极了！他面无表情地说：“尹涛，打篮球人手不够，你来代替一下吧！”我连忙答应，赶紧加入了。可是一直到下课，他再也没有跟我说过一句话，我伤心极了！我一直把他当做最好的哥哥，可他却对我置之不理。我多么希望他像以前一样多在意我一点儿，做一个真真正正的哥哥！

我只有这一个小小的心愿，什么时候可以实现呢？我希望他能放下***，来陪陪我。因为我们之前就有约定：我要当他的弟弟，他做我的好哥哥！

篇五：心愿作文600字六年级老师

每个人心中都有一个美好的愿望。这个愿望或大或小，或是心目中理想的职业，或是想要取得好成绩……，不管怎样，都是要通过坚持不懈的努力才能实现的。

我的心愿是考上我喜欢的大学。可是我从一年级到六年级每次考试的成绩都很差，不知走何时起开始动摇了，想放弃这个愿望。可是每当我想放弃时，背后总有一个人无条件的鼓励我、支持我、信任我，那个人就是我的妈妈。我不会的题妈妈总是会耐心的给我讲解，有时我听完一遍还是听不懂的时候，妈妈总是一而再、再而三，不厌其烦的讲给我听。使我渐渐的又恢复了信心，心里想着我将来一定要考上大学。

我开始向目标前进了。第一、上课要认真听讲、刻苦钻研；第二、课前预习、课后复习；第三、反复思考，勇于探索。如果要考上大学，这几点必不可少哦！虽然我现在才六年级，离我的心愿还有一点遥远，但是从现在做起，脚踏实地的朝着这个目标前进，总有一天这个愿望会实现的。

人生的道路虽然坎坷，但是你只要努力学习，坚持不懈，披荆斩棘，一定是会创造出一条康庄大道，通向美好的未来。所有的失败都是为成功做准备，抱怨和泄气只能阻碍自己走向成功的步伐。放下抱怨，心平气和的接受失败，无疑是智者的姿态。抱怨无法使成功成为现实，拼搏才能带来希望。我们所有的努力、所有的奋斗，都是为了拥有一个美好的未来和遇见更美好的自己。请让我们把努力当成一种习惯，而不是三天打鱼两天晒网。

奋斗的过程确实很难，可是只要认准自己心中的目标，走现在开始努力奋斗，一切都还不晚，我相信我也一定能达成我的心愿。我相信不久的将来大学的校门一定会敞开怀抱欢迎我！

篇六：心愿作文600字六年级老师

我的心愿很小，但很不好实现。这个愿望就是爸爸能到泸州来工作。

自打我到泸州来后，就和爸爸彻底开启了“两地分居”模式。我和妈妈一到周五上课，弟弟和爸爸星期五下午就到泸州来接我们，回到家里过周未，星期天下午我和妈妈回十二中，爸爸和弟弟又回古蔺。

虽然这种两地分居的生活并不是隔上好久才能见面，但如果遇上些突发情况，比如爸爸加班、出差，我们就不能每周见面。即使可以通过手机进行视频通话，但隔着块手机屏幕，所带来的感觉是远远比不上面对面的见面，原本温馨的见面一下子没了以前的亲情和温情了。

爸爸一直很爱我，家里弟弟也十分可爱。如果他们能来泸州，应该会更有家的感觉。回了家，就可以天天看见弟弟可爱的脸，天天帮辛苦的爸爸揉揉肩，妈妈也是，妈妈就可以天天陪着他们，不用担心“今天吃饱了吗？加衣服没有？”

既然来陪我们，到泸州来工作那么好，爸爸为什么还不来呢？我也很疑惑。有一次，我在爸爸的淡话中知道，他们电力公司比较特殊，每个地方的分公司好像不能直接调到泸州来。虽然这个愿望看起来遥不可及，不能实现，但看起来好像又能实现。如果爸爸公工作十分认真，那他的上司会不会突然把他调配到泸州来呢？一切皆有可能，爸爸现在也在努力工作，为的就能被调到泸州来。

这个愿望很小，却不好实现。我一路过许愿墙，定会写上这个愿望。清明祭祖时，我也会祈求祖先，保佑爸爸早日调到泸州来。就连看见星星，我也会许愿。真希望有一天，这件大好事会像流星一样，砸到家里。

篇七：心愿作文600字六年级老师

心愿，如明亮的灯塔，指引着人们前进的方向；心愿，如一簇银色的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿，如婀娜的鲜花，诱引着人们去撷取最美的果实……我的心愿是进入理想的初中。

记得，在我五年级的那一天，天空乌云密布，大风把树爷爷吹得弯下了腰，路旁的小草被吹得低下了头。我走进学校，老师在讲台上大声的喊着：“发试卷了！”平时老师都是笑容满面的，可是这时的老师神情却严肃得像一只要发疯的狮子。我越看老师的脸色，就越害怕。拿到试卷，我忐忑不安地把试卷打开，一个鲜红的“60”映入眼帘，顿时，我的心好像被一块突如其来的大石头紧紧地压住了一样，沉重得我喘不过气来，非常悲痛。

放学了，我无精打采地走在回家的路上，小鸟在枝头“叽叽喳喳”，好像在大声地叫到：“你真笨，你真笨！”大树被风娃娃吹得摇摇摆摆，小花也扭过头去，看都不看我……

可我并不甘心，不相信自己的成绩就这样子了，我想努力一把！于是接下来的几个月，我努力做好每一门功课的预习和复习。回到家就让妈妈给我讲题，在学校的时候遇到不懂的问题时，就立马去问老师……

就这样，迎来了六年级的上学期期末考试，试卷发下来时，我的成绩有了很大的进步，还得到了老师的表扬。当听到老师表扬的话语时，那一刻，仿佛有一束温暖的阳光，照亮了我的心，把我心中的乌云驱散。我仿佛看到了大树在为我鼓掌，小鸟欢快地说：“你真棒，你真棒！”小花也在对我微笑……

从此努力学习，取得好成绩，进入一所理想的初中，这个心愿就像一颗种子一样在我的心底里种下了，我正在努力让它生根发芽，枝繁叶茂，花香四溢……

篇八：心愿作文600字六年级老师

去年，在我的如海洋广阔的心灵之中，一直停泊着一叶舟，我想驶走它，却总是驶不走，仿佛有一个锚一样锁住了。

这一叶舟就是我的一个心愿——拿比赛的一等奖。

一次偶然的机会，学校组织了一次英语演讲比赛，我一开始认为这是一个很不错的拿奖机会，可又转念一想：等会儿！是英语的演讲呀！之前就连……连普通话演讲也没拿到奖，还报名英语的？要是到时候了，奖没拿到，还浪费了时间，不就完了吗？不过不努力一把又怎会知道不行呢？于是，我犹豫不决地举起了手，手心在不经意间出汗，脊背上也冷冷的。

回到家后，自然是做准备工作，七点多写好作业，连叹息的机会也没有，便开始练习，我站在大厅，挥动双手，开始边讲边跳，想尽可能把自己变得活泼，有趣。日复一日，月复一月，这种生活仿佛都是之前的重影，我开始烦躁这种生活了，不想再过下去，我一脸苦闷地对妈妈说：“妈！我不想比赛了，太累了，这种生活有什么好的，为了一个虚名值得吗？”妈妈意味深长地说：“你要坚持，之前也许差了一个坚持的梯子，这次只有坚持才能成功！”

不知不觉开始比赛了，赛场座无虚席，人头攒动。我好不容易坐了下来，开始准备上台，其他选手，基本全是标准笑容，神情饱满，我又开始慌了。天呀！这要我怎么办呀！我只能默念：“我是戏精……”我曾多次想回去，但又忍住。不一会儿，我上台了，全场目光聚焦于此，我有点怕，握紧双拳，长叹一口气，放下心慌。开始比赛，我尽力微笑，尽力的活泼一点，三分钟，如三个世纪，终于，我完成了比赛，共89分，竟是全场第一。我一蹦三尺高，我自己也没料到，恨不得撞破天空，分享喜悦。

终于，这一叶舟，一叶小舟起航了，缓缓驶向远方，消失于无边的星空……

篇九：心愿作文600字六年级老师

陆玉鑫

心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在新的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。

有谁没有自己的心愿呢？有谁没有为自己的心愿而奋斗呢？有的心愿，关于社会，有的关于家庭，有的关于个人，而我有一个小小的心愿，成为一名动漫插画师。

这个心愿在不知不觉中生根发芽，还记得那是个柳絮纷飞的季节泉水叮咚，鸟语花香，阳光斜射进小屋里，它在慢慢的挪移，而画板上的那幅画已越发的优美。

那天夕阳西下，使我真切的感受到了“夕阳无限好，只是近黄昏”的美好。我拿出压在书本下的绘画本和丢弃在一旁的蜡笔不由自主的画了起来。不知不觉中夜色弥漫，只差那满天繁星，便又是一幅良辰美景。我长舒一口气，转身走出了房间，心想：“咦？怎么天都黑了。刚才的夕阳呢？”思索了一阵后，又回到了房间，拿起那幅画。“妈，妈”我不断地喊着。”干嘛？没见我正忙吗？”我在地里找到了妈妈，妈妈放下了手中的锄头，“看！我的画作”，我自豪的拿出了画。“不错，有天赋。”听到妈妈的夸赞，我哼起了小调，蹦蹦跳的跑回了家。

从那天以后，我不断的磨练自己，画过风中摇曳的松树，画过枯藤老树昏鸦，画过辛勤的妈妈，画过二次元……在这些时日中，我尝试过不同于以往的风格，虽然失败过，失落过，但是，是心中那颗顽强的种子让我坚持下来了。我成功了，我得到了同学的夸赞，老师的欣赏，父母的支持，我收获了自己的荣耀！

我坚信，一分耕耘一分收获，总有一天我的心愿会实现，他会成为我引以为傲的特长。

篇十：心愿作文600字六年级老师

心愿究竟是什么？赏一处良辰美景？品一盖茗湖清茶？藏一樽琼浆玉液……我心中的小小心愿是读遍世界名著。

一日我伏在书桌上，正凝神读着苏联文学家高尔基的《在人间》，无意之中便被穿插在其中的一两句《泰戈尔诗集》和《普希金诗选》的句段迷住了。我一遍遍地反复诵读，越读越觉得朗朗上口，越读越觉得优美。拥有着朵朵芳香四溢的玫瑰与成群蜜蜂的田园美景不自觉地在我脑海中交织起来。就这样，我更加深入了世界文学的广阔天地。

每当来到书桌前，那窗外明媚的阳光斜照在玻璃窗上散发出五彩斑斓的光就恰如我读书时心中的光彩，那是另一个境界：捧起书，不论是刘备三顾茅庐的诚恳、执着；康熙四皇子竞争皇位的不择手段；基督山伯爵报仇的深谋远虑；简爱奔向幸福的欢乐、喜悦；季羡林与德国女房东生活的和睦，我都记忆犹新。确切地说，当读到这些片段时，我就像一位旁观者，身临其境，聆听着他们的话语，仔细观察着主人公的行为神态，去体会当时他们的想法。这个过程的的确确是十分美妙的，像一杯咖啡，一口气喝完，怎么能觉察出味道呢？当你细细去品味时，千滋百味，许多让你意想不到的味道也会包含其中。

“识遍天下字，读尽天下书”。这也就是我的人生志向了吧！读书为我提供了多少便捷，早已记不清了。但如果是我哪一天真的完成了这个心愿，我所贮存的精神财富，想来一定会胜过这些便捷了。

“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”。我愿永远都畅游在书的海洋中。