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让真情自然流露六年级作文600字(推荐4篇)

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篇一:让真情自然流露六年级作文600字

让真情自然流露六年级作文600字(推荐4篇)

那天,我考砸了

(顾一楠)

北风呼啸,大雪纷飞,在那一个夜晚看起来平平常常的事情,但它却在我记忆中永远也抹不去。

可能是我想的太多了吧,那个最后一名总不可能是我吧,我和往常一样背着兴趣班的书包来到了班上,发现气氛与众不同,莫名地安静,我心里也如乱麻扭成一团,像热锅上的蚂蚁一样爬来爬去却怎么也爬不出这个如同金钟罩般的囚笼。一秒,一分,十分,一刻钟,一个世纪仿佛都已经过去。

我胸中怀揣着一份砸了的试卷,没错我猜得很对,那个倒数第一确实是我,我走在小巷中,路旁的野花似乎都在嘲笑我,天空中的鸟儿形单影只,风儿刺骨般地钻进我的胸膛。原本漫长的小路似乎才一秒钟就到了尽头,我都不知道该如何继续,继续面对家人的斥责,同学的嘲笑。我带着一份不安的心情和沉重的脚步声走到了家门口,心中时时刻刻都在想:“该怎么办,我该怎么办,怎么考得这么差,连自己定得目标都没上?”我最终选择地还是认错、检讨。事实上,我也没办法可选择。“回来了?”“嗯!”我的声音小的像只蜜蜂。“试卷拿来。”“怎么就只考了这么一点分,你考试得时候都在想些什么?”我不敢对视妈妈的眼睛。我冲回到房间中,我想哭,我想蒙在被子里嚎啕大哭,因为我考砸,仅仅是两个数字,就让我从天堂瞬间掉落到了地狱。过了一会儿,妈妈出去了,我也早已忍耐不住心中的悲伤,放声哭了出来,过了许久,我的心似乎没有那么难过了。

我打开窗户,抬头望去,远方那一轮夕阳用自己的余晖染红一抹天空,那鲜红的太阳告诉我:明天,太阳还升起,明朝还是个艳阳天。

篇二:让真情自然流露六年级作文600字

(李思熠)

在一个平平无奇的早晨,我和往常一样早早的来到学校,想给他一个惊喜,但并没有看到他那活跃的身影,本以为他只是起晚了,谁知道直到早读,我的这位朋友也没有到来,我心里不禁有点空落落了。

早读时,我有点心不在焉,双眼总是忍不住向门口瞟去。你怎么还不来啊?我还有件事要问你呢?一直到老师来了,我才知道他生病了,所以没有来上学。

这个上午格外难熬,一切都索然无味,就连下课也十分乏味,学校里各种树的树叶都显得很暗很暗,栀子花艳丽的令人心烦,我的心也越来越空虚了。

中午吃饭时我没什么胃口,索性就不吃了。放好饭盒后我回到座位上,一只手托着下巴,眼睛茫茫然望着窗外的天空,虽然今天是个晴天,万里无云,但我仍觉得这天空和我的心一样,空空荡荡。

午休到了,今天的作业很多,要是平时我早开始写了,但是今天我去一直不能静下心来写作业,总是忍不住去想象他在家里干什么,病好的怎么样了,虽然他家离学校很近,但我感觉我们之间的距离有10公里那么远。

下午第一节课是科学课,要做实验。到了科学教室后,同学们都很兴奋,上课的内容也很有趣,不过我却听得糊里糊涂,只感觉学校没有他一切就都变得提不起精神。就连科学教室新换的灯,仿佛都因为供电不足而显得十分昏暗,我频繁地向后门望去,企图看到他那蹦蹦跳跳的样子和灿烂的笑容,我从上课一直盼到下课,从下课一直盼到放学,却仍没有看见他的身影,心里不禁又变得空虚了。

几天后,我再次看到他时,他已经痊愈的差不多了,但欢迎他的,也不过是几句话而已。这不禁令我反思,为什么只有当我们失去某一样东西时,才会懂得珍惜呢?

篇三:让真情自然流露六年级作文600字

考砸了

(陈可豪)

这是十分普通的一天,可对我来说,绝对不普通,因为在这一天,我第一次,考砸了!

这天是星期三,全班都已考完试,正等待试卷下发,个个都十分紧张,心都是提到嗓子眼儿了!班里大部分同学迅速坐到了座位上,虽然是下课时间,但是班里十分安静。

只见发卷子同学的手一挥一收,一张张卷子便从空中飘落,拿到卷子的同学有惊喜的,有伤心的,有兴奋的,有诧异的……表情各异。这试卷就像一张信纸,如果上面的字是天使的,那就是上天堂,如果是阎王的,那就下地狱吧!一张“纸”飘到了我桌上,接过一看,顿时,我脑子里天打五雷轰,差点昏了过去——完了,阎王的字:83。5分。我感觉整个世界都对我充满了恶意,感觉我身体中所有原子已经按照热力学第二定理全部回归自然。为什么我如此不争气?为什么这试卷这么难做?为什么这世界对我如此不友好?为什么我的灵感就这么少呢?我心里在歇斯底里地大喊着。我用双手蒙着脸,趴在桌上,不再去看试卷,两行眼泪在不知不觉间已经顺着白纸般的面颊流了下来。我不敢出声,怕被同学听到,引起一片嘲笑。

这悲伤一直持续到晚托班结束,李嘉良同学过来安慰我了:“没事儿的,你看,我不也考得很差么?我也没伤心啊,你要乐观一点。”我的心情好了一点儿,可依然提不起精神。放学后,曹家润同学也走了过来,说:“如果换了是我考了这个成绩,我也不会特别伤心的,我们要认真分析自己的错误,以防下次再错,然后再在弱点方面下苦功,就可以了呀!”回到家中,我十分忐忑地把成绩告诉了妈妈,她竟然没有责怪我,反而陪着我一起分析问题,一个小时过后,我已经将自己的弱点全部都找到了,我十分兴奋,终于可以信心十足地去挽回失败了。

接下来几周,我疯狂的“补短”,并在每一次考试前认真复习,果然取得了好成绩。

篇四:让真情自然流露六年级作文600字

夕阳之下

(徐一鸣)

夕阳之下,万物都蒙上了橘红的色彩。那天的云没那么白,有点儿灰蒙蒙的,天还是那么蓝,我的心却不是那么平静。

我们的代课老师——叶老师就要离开了。她上的最后一节课是节自修课。记得以前的自修课是吵闹的,但现在是多么安静。看到叶老师在批着的本子,越来越少,我好想让她遇到一本作业,那本作业做得十分凌乱,这样就能让她批得慢点了。她的瓷杯放在阳光下,上了釉的表面折射着光彩……

下课了,叶老师回到了办公室。我们自发去办公室里与叶老师告别。我们跑向叶老师的座位。她在仔细地收拾桌面——把眼镜盖上眼镜布,放入盒子里;还把红笔也放在了一个透明的袋子里。我的心中突然产生了一种让我“后悔的东西”。我曾经并不愿意和叶老师交往。可能是因为太陌生的缘故吧!但一两个月后,我们刚熟悉了,叶老师却不在当代课老师了。“人有悲欢离合”,这是寻常不过的事了,但是我痴心妄想,真想那“古难全”不在我们和叶老师身上“灵验”,用来偿还我那迟到的后悔罢了。

办公室里有点吵闹,有几个女生静静地站在一旁,眼睛眨了眨,充满了不舍。叶老师和我拥抱了,上课铃偏偏这时候响了,响得那么急剧,那么的刺耳,为什么偏要在这时响啊?一个课间,叶老师走下了楼梯……

我们在楼梯口,向叶老师挥手,在某一个楼梯的转弯口,叶老师消失了。我们再焦虑地跑到窗口,叶老师又在我们的一个视觉死角里永远不见了。我只知道她的袋子里装着她的眼镜,她的袋子里装着她用过的红笔,她的袋子里,还装着她用过的课本,作业本之类的,更是装着那个属于她的青瓷杯。我们不约而同地说了一声:“叶老师,再见了!”夕阳的余晖照着我们,寒风拂过面颊,早已枯黄的叶子又掉了一点。树光溜溜的。叶老师挤在校外,那熙熙攘攘的人群中了。

我走过办公室,那瓷杯早已不在桌上了。

今天的夕阳之下的办公室,少了一个瓷杯,那青青的瓷杯。

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