2022端午节教育机构活动策划方案（精选5篇）作文

篇一：2022端午节教育机构活动策划方案

活动目的

1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。

2、让孩子们欢聚一堂，一起尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备

1、准备制作端午节习俗物品的各种材料：

粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、绉纸。

2、端午节相关图片，艾草和菖蒲。

3、老师提前联系家长，邀请孩子的家人一起参与活动。

活动流程

1、主持人开场致辞

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们xxx学校的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在让我们用最热烈的掌声来欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧！

2、手工活动

（1）家长们表演包各种花式包粽子的技艺。

（2）制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。

3、亲子游戏

《袋鼠》

人数：1名孩子+1名家长，一共8队

形式：单面接力

准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。

玩法：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长背着孩子向前跑，双手不能碰孩子，绕过椅子，返回，将粽子交给第二队家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。

《赛龙舟》

人数：1名孩子+1名家长，共4队

形式：单面接力

准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。

玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

《快乐运粽子》

人数：1名孩子+1名家长，共8队

形式：对面接力

准备：各班小桶一个，粽子若干。

玩法：孩子提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位孩子，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

《“嘟嘟嘟”跑得快》

人数：1名孩子+1名家长，共8队

形式：对面接力

准备：各班一个呼啦圈，两个粽子。

玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。

活动结束

亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑活动现场动态，将活动过程记录下来，并合影留念。然后分享到每个家长和孩子。结束过程中，学校也可以根据自身条件制作伴手礼送给每个家庭。

篇二：2022端午节教育机构活动策划方案

一、活动目标

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

二、活动准备：

有关《屈原的故事》的图片

三、活动过程

1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历，指导语：“你们知道端午节为什么要吃粽子吗？”

2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？

篇三：2022端午节教育机构活动策划方案

一、端午节诗歌会

请各班的孩子们表演朗诵端午节的诗歌。如：《祭屈原》、《乙卯重五诗》、《节令门·端阳》、《端午日赐衣》、《端午》等。

二、知识竞赛

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？

c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

三、五月五唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

篇四：2022端午节教育机构活动策划方案

一、活动目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

二、活动内容：

（一）知识分享

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

（二）学习端午节的儿歌

①五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。

②五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。

④粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。

（三）动手操作

各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

（四）校区布置：

1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）；

2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料；张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等；

3、阅读角：张贴有关端午节的字条。

（五）家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品；

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；

4、参加包粽子等活动。

篇五：2022端午节教育机构活动策划方案

活动目标

1、深刻了解端午节是中国的传统节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。

2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。

材料准备

1、制作粽子和香袋的各种材料

2、PPT

活动过程

1、观看PPT引入话题：

a、五月五日是什么节？五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节？农历是什么意思？

b、屈原是谁？屈原和端午节有什么关系？

c、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。

2、和家长一起动手制作香袋、纸质三角粽

3、观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子

活动总结

活动结束后，这个环节最容易被忽视却很重要的一个环节。例如：在此次活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了孩子们的民族自豪感。

本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使孩子对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。