小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案（精选5篇）作文

篇一：小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案

尊敬的家长：

您好！根据国务院办公厅通知精神，xxxx年端午节放假时间为：xxxx年xx月xx日（星期六）至xx日（星期一）放假，共3天。

安全无小事，快乐过端午。

为了让孩子度过一个安全、健康、欢乐的端午节，学校将对学生进行安全教育，请各位家长配合学校，做好以下工作：

一、防疫篇

目前，xx受印度变异病毒株的影响，进入防疫关键期。任何人都不能掉以轻心，家长请与孩子一起做好新冠防控工作。

1、个人防护。戴口罩，勤洗手，多通风，勤测温，少出门，不扎堆。家长给孩子做好榜样，提高孩子的卫生安全意识。

2、出行防护。尽量不走亲，不访友，不聚餐，不聚会。不前往国内中高风险地区，不与国内中高风险地区和境外返回人员接触。家长要把所有感染风险，扼杀在防护之中，做好孩子的保护人。

二、防溺水篇

进入夏季，溺水已经成为造成学生意外死亡的“第一杀手”。家长的防溺水安全意识十分重要！只有家长监督到位，孩子才能远离危险！

1、六个不准：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不准擅自下水施救。

2、四个知道：知道孩子去哪里；知道孩子做什么；知道孩子和谁去；知道孩子何时回。

3、两个学会：教孩子正确的溺水自救方法，为救援争取宝贵时间；教孩子正确的溺水他救方法，通过求助、报警、找工具等科学救援。

三、防极端天气篇

端午节正值我国汛期，多地频发雷雨大风等极端天气。选择出行的家长和孩子，一定要留意天气变化，做好安全防范。

1、留意天气变化

一旦遇到台风、暴雨、打雷闪电、冰雹等天气，最好不要出行。留意当地灾情，不要前往容易发生山体滑坡、泥石流等危险区域。

2、注意防雷防汛

遇到雷雨，不要在桥洞、立交桥低洼区、较高墙体、广告牌和树木下避雨。遇到内涝，不要擅自涉水，避免发生事故，可以报警等待救援。

四、防网络沉迷篇

放假期间，孩子容易沉迷网络，就会沦为垃圾快乐的俘虏。家长是孩子与网络沉迷之间的一堵墙，要做好监督，防止孩子的精神健康受到侵害。

1、防沉迷

家长做好榜样，不玩手机，也不让孩子玩手机，养成良好习惯。

2、防不良侵害

不安装游戏、短视频、直播等APP，设置网页浏览限制，避免孩子受到不良内容的影响。家长可以陪孩子一起上网，引导孩子正确对待网络上的内容。

3、防电信网络诈骗

不要让孩子向他人透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。家长和孩子都不要轻信来历不明的电话和短信，避免落入骗子的圈套。

五、居家安全篇

为孩子创造一个安全的居家环境，是家长的责任，也是一门学问。

1、安全用火、用气、用电

教会孩子正确用火、用燃气、用电器等，最好在家长指导或陪同下使用。和孩子一起学习消防安全知识，进行消防演练，学会正确逃生。家中常备灭火器，让孩子牢记各个报警电话。

2、饮食安全

吃粽子是端午的传统习俗，但粽子不易消化，应该趁热吃，适量进食。夏季炎热，食品容易变质，家长要注意一家人的饮食卫生和饮食安全。

3、人身安全

不要把孩子单独留在家，导致孩子不小心反锁房门，或从窗户阳台失足坠楼。若孩子单独在家，要跟孩子强调不要乱走乱碰，也不能给任何人开门。

六、出行安全篇

端午出行，人流密集，家长和孩子一定要注意以下几点：

1、家长要看紧

家长务必遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，不坐“黑车”。在马路上要牵着孩子，避免孩子突然冲出马路发生意外。在游玩区要紧盯孩子，防止孩子被拐被骗。

2、孩子要小心

牢记并遵守交通规则，步行时注意周围情况，乘车时要坐好扶好。马路十分危险，随时都会发生意外，孩子要紧跟父母，不横冲直撞。

3、警惕遇拐骗

大人和小孩都要保持警戒心，提防陌生人，防止被诈骗。叮嘱孩子不要跟陌生人说话，不要接受陌生人的礼物，更不要跟陌生人走。

七、端午节日篇

放假期间，孩子应该保持规律的生活作息，早睡早起，合理安排时间。尽快完成作业及学习任务，温故而知新，为即将到来的期末考试做好准备。学习之余，也要放松身心。

让孩子多做家务劳动，提高动手能力，多锻炼身体，增强个人体魄。家长跟孩子讲讲端午节的意义，让孩子了解端午背后的中华文化。和孩子一起读读关于端午的古诗故事，一起动手包粽子、看龙舟、放纸鸢等等。

亲爱的家长朋友们，保障孩子健康成长，是学校、社会和家庭共同的责任。端午节期间，希望各位家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护与教育的责任，让孩子健康快乐地成长。

端午节来历

对于端午节的来历你知道多少呢？估计大多数人都认为端午节是为了纪念屈原的，关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

据说，端午节吃粽子和赛龙舟的习俗，是为了纪念我国历史上伟大的诗人屈原，也正是因为如此解放后曾把端午节定名为“诗人节”。

屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。

在我国历史上，端午节是为了纪念屈原的说法已经有1500多年的历史了。相传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。

端午节习俗

一、赛龙舟

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。人们借划龙舟驱散江中之鱼，以免吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

二、端午食棕

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，在夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，某些地区也有用竹叶的`，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽，统称糯米粽。枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。

三、佩香囊

端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，小巧可爱。

四、悬艾

民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家户户都要洒扫庭院，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳用以驱瘴。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。

五、挂荷包和五彩丝线

应劭《风俗通》记载：“五月五日，以五彩丝系臂，名长命缕，一名续命缕，一命辟兵缯，一名五色缕，一名朱索，辟兵及鬼，命人不病瘟”。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。因而，节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。

各年级假期主题实践活动方案

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。

端午佳节之际，我校特结合《劳动与技术》、《小学综合实践活动》教材，制定各年级端午主题综合实践活动方案。一起感受传统节日文化魅力，快来领取你的专属端午主题实践活动吧！

一年级

讲一讲端午节的故事，了解端午节背后的中华文化。和爸爸妈妈一起读读关于端午节的古诗，看赛龙舟、放风筝等等。

二年级

小朋友们，你一定吃过香甜可口的粽子吧！青青的箬竹叶，白白的糯米，红红的枣，还散发着一股独特的清香，咬上一口，别提多美味了！粽子作为中国历史文化积淀最深厚的传统食品之一，传播亦甚远。端午食粽的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。在这次端午节，让我们一起试试怎么包粽子吧！尝上一口亲手包好的粽子，感受端午节独有的节日魅力！

三年级

中华大地的文明源远流长，千百年来有许多优秀的传统文化传承至今、历久弥新。正值端午佳节，让我们做一幅端午主题的传统指画，品味传统文化魅力，增加生活情趣。

四年级

钥匙坠儿是生活中常见的一种物品，用它来挂钥匙，既方便寻找，又可以作为一种装饰。制作钥匙坠儿的方法很多，利用绳带编制就是其中的一种。了解一些有关中国结的传统文化，学会简单钥匙坠儿的编制方法，用勤劳的双手服务自己的生活，让我们一起来做一个属于自己的钥匙坠儿吧！

五年级

手链是一种佩戴在手腕上的饰物，以祈求平安，镇定心志和美观为主要用途。小手链大多是用传统中国结的基本结编制而成，端午佳节之际，让我们寻访古韵，制作一条五彩小手链吧！

六年级

端午节是我国传统的四大节日之一，也是联合国教科文组织审批通过的世界非物质文化遗产。截至2019年，我国共有40个项目被联合国教科文组织列为世界非物质文化遗产，总数位居世界第一。让我们一起走进“非遗”，保护“非遗”，努力做“非遗”小传人吧！

篇二：小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案

亲爱的家长朋友们：

”节分端午自谁音，万古传闻为屈原”，我国传统节日——端午节马上到啦，根据国务院办公厅关于端午节放假时间安排以及市局相关文件要求，现将我校xxxx年端午节放假安排告知全体家长。

放假时间

xx月xx日—（星期xx）—xx月xx日（星期xx）

返校时间

xx月xx日（星期xx）

01

端午节实践活动

明端午习俗

活动时间：xx月xx日

活动对象：1-6年级

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员可以通过查找资料了解端午节的来源、传说故事、习俗活动等，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

诵端午诗歌

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：1、2年级

端午节是我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗句很好地记录了端午的习俗和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。请大家用漂亮的硬笔书法练习纸，摘抄一首有关端午节的完整古诗词，发至班级群，和小伙伴一起分享，15日每班上交优秀作品2幅到大队部，最优秀的还可以在学校微信平台上进行展示推送。

传端午民俗

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：3、5年级

“清明插柳，端午插艾”。在端午节，有许多的传统习俗，其中艾叶也是能发挥一定作用的。人们喜欢把艾叶和菖蒲挂于门庭，可以起到驱除蚊虫，清新空气的作用，且艾草是一种能治病的中药，对人体健康有益。请大家与家长一起去采购艾叶，悬挂在家中，并且拍照制作成A4小报，与大家分享劳动成果！（15日每班上交优秀作品2幅到大队部）

品端午美食

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：4、6年级

相传屈原投江后，人们不让鱼吃掉屈原的尸体，就往江中扔粽子、包子等食物。所以就有包粽子、吃包子的习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”，端午节吃粽子已有很悠久的历史，其种类繁多。从馅料看，北方多以红枣、豆沙做馅；南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。请4、6年级的同学们与长辈一起，包粽子、包包子，将劳动过程和成果拍照制作成A4小报与大家共享，最完美的作品，将在学校微信平台上进行展示推送。（15日每班上交优秀作品2幅到大队部）

02

端午节假期须知

01

疫情防控莫放松

（1）科学规划出行。近期，广大市民非必要不前往境外和广东省广州市、佛山市、深圳市、湛江市等国内有本土病例报告的地区。确需前往的，请提前了解当地防控要求并做好个人防护，准确记录个人活动轨迹，返回赫山后及时主动向当地村委（社区居委）报备并配合落实防控措施。

（2）提倡就地过节。提倡境外人员和国内中、高风险地区人员暂缓来（回）赫山，留在当地过节。确需来(回)赫山的，请提前3天向目的地村委(社区居委)报备，并持有来(回)赫山前3天内核酸检测阴性证明，到赫山后及时向当地村委(社区居委)报告，配合当地落实疫情防控措施，按规定进行核酸检测。

（3）积极主动报备。近14天内有境外旅居史、中高风险地区旅居史、健康码红码以及与感染病例有交集的来（回）赫山人员，请立即到当地村委（社区居委）报备，主动接受健康管理、开展核酸检测、执行相关防控措施。对于广州市和佛山市低风险地区来（回）赫山人员、健康码黄码人员，应持7日内核酸检测阴性证明，未持有7日内核酸检测阴性证明的，在抵达赫山后迅速开展1次核酸检测，结果阴性后方可有序流动，但应尽量避免前往人员密集场所、参加聚集性活动、乘坐公交车等公共交通工具。对不积极主动向村委（社区居委）报备、不遵守疫情防控相关规定，造成不良后果的，将依法依规严格追究责任。

（4）强化场所管理。车站码头、商场超市、农贸（集贸）市场、宾馆酒店、景区景点、医院等重点场所和公共场所要严格落实测体温、查健康码和行程卡、清洁消毒、通风换气等措施，引导进入场所人员做好个人防护。

（5）提升防护意识。广大市民要加强自我健康监测，尽量不要前往人员密集、人流量大的区域，养成戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、不扎堆、不聚集等良好生活习惯。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应佩戴好口罩及时到就近的医疗机构发热门诊进行排查和诊疗，并主动告知医生近期旅行史、接触史等情况，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。

（6）有序推进第二剂次新冠病毒疫苗接种。接种新冠病毒疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效的手段。凡已经接种第一剂次新冠病毒疫苗的市民，要按照单位、村（社区）的组织安排，积极接种第二剂次新冠病毒疫苗，早日获得保护力、免疫力，共同构建全民免疫屏障。

（7）牢记新冠肺炎防控48字守则。须警惕，不轻视；少出门，不聚集；勤洗手，多通风；戴口罩，讲卫生；打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼；有症状，早就医；不恐慌，不传谣。

02

交通安全要牢记

交通规则要牢记，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。

03

防止溺水敲警钟

盛夏将临，溺水事件处于高发期。请各位同学严格自律，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，远离危险水域，以防不测，造成伤害。

家长对子女外出要做到四知：知去向、知活动内容、知同伴、知归时，确保学生安全。珍爱生命，严防溺水事件发生！

篇三：小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案

时间安排：

xxxx年端午小长假实践活动时间：

（劳动实践活动）：xx月xx日

端午节假期：xx月xx日——xx月xx日，

xx月xx日照常上课。

综合实践活动

为引导学生走近自然，参与生产劳动和社会实践活动，感受自然之美，体验劳动与实践的快乐，更好地实现书本教育与生产劳动的有机结合，培养学生吃苦耐劳的精神，保障小学生参加社会实践活动的时间，促进学生各方面能力的全面发展，特制定我校“应季劳动实践”活动实施方案。

活动原则：

端午小长假期间，学校在全校学生中开展劳动实践教育，要求学生养成良好的劳动习惯。学生参与活动必须在家长陪同指导下进行，要通过假期活动参加劳动，受到教育，增长才干。

活动方式：

学生根据自家实际情况，选择以下方式参与活动。

端午节小长假劳动实践活动（xx月xx日-xx月xx日）：

同学们在家里结合端午节风俗，和家长进行亲子劳动实践，具体内容包括学包粽子、采摘艾草、制作香囊、家庭大扫除等。建议主题：“品味端午、传承文明”等

活动要求：

1、放假前，学校要加强对学生进行思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

2、各班在组织学生假期活动前，班主任要专门抽时间按照活动要求的内容，对学生在假期活动的形式、方法、步骤等方面进行具体并有创造性地给予指导和讲解，让学生心中有着落，确保活动的实效性。

3、要求家长依据学生年段特点，创造性的带领孩子开展实践活动，实事求是，不弄虚作假、不走过场、不搞形式，注重实效。

4、假期结束后，学校要求1-2年级的学生上交学生和家长活动的优质照片（要求图配文），3-6年级学生除上交照片外，还要上交一篇活动日记或心得体会（要求有照片作为插图）。各班利用周五班会课，进行汇报、整理、总结，并进行“最美劳动少年”评选活动，学生作品将在班级内展出评比，部分优秀作品将以年级组为单位在校园内展出，学校将对在活动中表现突出的学生进行表彰。

假期安全提示

端午节外出游玩等活动集中时间，也是森林大火、交通事故、游泳溺水事故等易发多发时段，加上正处于全民疫情防控的关键时期。为有效预防火灾、学生交通和溺水等事故的发生，有效做好疫情防控，现就做好端午节期间师生安全稳定、疫情防控工作温馨提示如下：

1、开展好安全主题教育

学校、家庭、社会须增强安全意识，告知学生安全注意事项，重点加强祭祀活动的用火安全，森林防火、外出活动的交通安全和防溺水安全等，避免发生安全事故。

2、高度重视春季传染病预防工作

春季是一些传染病的高发阶段，常见传染病有水痘、手足口病、腮腺炎等。学生应注意个人卫生，不喝生水、合理膳食、勤洗手、每天开窗通风等。春季传染病虽然种类繁多，但只要重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

3、做好疫情防控

目前国际国内疫情形势依然严峻，清明期间师生不出xx州，特殊情况外出需报备（教师向学校报备，学生向班主任报备），外出时做好自身疫情防护措施，避免去中、高风险地区，外出后返校必须持48小时以内核酸检测报告入校，生病入院后，须持医院康复证明返校。

4、增强活动的安全意识

外出往返途中遵守交通规则，注意交通安全，活动中严防溺水和爬山摔伤等安全事故。

篇四：小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案

一、活动设计

(一)找一找

对象：1——5年级学生

要求：利用学校图书馆或者网络工具找一找关于端午节这一传统节日的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)学一学

对象：1——5年级学生

要求：以“我向家长学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（拍摄一张过程性照片）

(三)画一画

1、对象：1——2年级学生

要求：根据“找一找”环节，画一画创意粽子。

2、对象：3年级学生

要求：根据“找一找”环节，画一画创意龙舟。

3、对象：5年级

要求：根据“找一找”环节，制作一张A4纸大小、爱国主题的手抄报。

(四)比一比

对象：4年级学生

要求：通过“瀛园”研学基地的实践活动，比一比谁的粽子系的更漂亮。

二、端午节安全提示：

端午节致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！端午节就要到了，端午节放假3天，（2021年6月12日—14日，6月15日正常到校上课。）放假期间学校不组织学生开展活动，敬请家长给学生安排好放假期间的活动并教育学生注意以下安全事宜：

防疫安全

端午假期，严格遵守疫情防控要求不放松，假期非必要不外出，做到少流动、少聚集，外出务必做好个人防护，佩戴口罩。

建议假期尽可能留在当地，不前往高风险地区。如必须前往，请务必做好个人防护，准确记录好自己的活动轨迹，并主动向班主任进行报备。

防溺水安全教育

端午将至，汛期也来了，随着气温逐渐升高，未成年人溺水等安全事件进入高发期。很多学生经受不住水的诱惑，会三五成群的到泳池、河边或一些开放水域游泳、玩耍，从而造成安全隐患。为确保孩子的生命安全和身体健康，家长朋友要明确监护责任，加强教育，要做到有效看护，随时了解孩子去向，防止溺水事件发生，切不能疏忽。

希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作，家长必须承担起监护责任，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

请家长务必要加强孩子防溺水教育，教育和监管孩子做到“六不”：

不私自下水游泳；

不擅自与他人结伴游泳；

不在无家长或教师带领的情况下游泳；

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

交通安全

注意交通安全，严禁孩子私自外出游玩，如需外出，必须家长或其它成年人的陪同，外出活动时，一定要集中精力，注意交通安全，过马路做到“一看二慢三通过”，切实遵守交通规则，珍惜生命，防止交通事故发生。

饮食安全

随着气温的逐渐升高，请注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品，不吃三无食品，以免发生食物中毒或拉肚子等意外事件。同时，教育孩子不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病。

严防电信诈骗

电信诈骗是近年来比较突出的侵财犯罪，它具体包括电话诈骗、网络诈骗、纸质媒介诈骗等，是犯罪分子利用日益先进的通讯手段、银行支付渠道以及互联网技术，向不特定多数人实施的诈骗行为。

诈骗犯罪份子都是利用受害人趋利避害和轻信麻痹的心理，诱使受害人上当而实施诈骗犯罪活动，请广大家长朋友在日常生活和工作中加强防范意识，以免上当受骗。

合理安排学习时间

正确引导孩子积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间。督促孩子放假期间认真完成作业，多读书读好书。鼓励孩子适当承担家务，学会生活。学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合，希望各位家长积极配合学校做好子女的教育工作，确保孩子度过一个健康、文明、安全和有意义的假期。

亲爱的家长朋友，安全无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道安全防线，共同呵护您的孩子健康成长。

最后，感谢家长对学校工作的理解、支持和配合！衷心祝愿我们的孩子健康成长！祝每个家庭健康幸福！

xx小学

xxxx年xx月xx日

篇五：小学端午节假期安全通知及各年级主题实践活动方案

各位家长：

你们好！

根据《国务院办公厅关于xxxx年部分节假日安排的通知》，端午节放假安排如下：

xxxx年xx月xx日（星期xx）

至

xxxx年xx月xx日（星期xx）

放假三天，不调休。

xxxx年xx月xx日（星期二）照常上课。

请家长们安排好工作生活，节日期间注意安全，科学佩戴口罩，保持社交距离和个人良好生活习惯，减少人员聚集。

端午佳节，我们也准备了端午节由来的小故事，期待能带领同学们领略中华文化，体会中华精神，度过一个愉快又有意义的假期。

1

端午节名称的由来

同学们知道为什么叫端午节？

因为，

这个节日最开始，是叫”端五”二字。

因为端字在古语有开头之意，

端五就是初五的意思。

而且按照农历历法来讲，

五月=午月。

就这样，这个节的名称，

就逐步演变到现在的“端午”啦！

02

端午节的意义

同学们都会知道

在端午节我们赛龙舟，我们吃粽子，

都是因为要纪念屈原这位伟大的诗人。

但是，屈原是何人？

为什么我们要纪念他呢？

这就要说到屈原的故事。

屈原本人原是楚国国君楚怀王的臣子，但是却受到排挤，被流放在外。

在流放期间，他听闻楚国百日攻占的消息。

不禁悲从中来，

无法释放的爱国情谊喷涌而出，

最终选择了投汨罗江而死。

百姓们闻讯立刻划船救人，可是找了好久好久却连屈原的尸体都找不到。

百姓们见此场景，更悲伤了。

他们怕河中的鱼吃掉屈原的身体，

就纷纷把家里的米团、鸡蛋扔进河里，

盼望着那些河里的小鱼小虾，

千万不要吃掉屈原这个善良的贤明的大臣，

要吃就吃这些米团吧。

03

端午节的民俗

端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

吃粽子

端午佳节，当然少不了粽子这个主角。端午节吃粽子，这是中国人的又一传统习俗。粽子是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。

一直到今天，每逢五月初五端午节，中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣棕；南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料。

吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

赛龙舟

赛龙舟也是端午节的重要活动之一，在湖南汨罗市，赛龙舟前必先往屈子祠朝庙，将龙头供在祠中神龛祭拜，披红布于龙头上，再安龙头于船上竞渡，既拜龙神，又纪念屈原。

而在湖北的屈原家乡秭归，也有祭拜端午节戴佩饰香包之类的小物件也有着一段悠久的历史。香包有用五色丝线缠成的，也有用碎布缝成的。

香包

香包这些随身携带的袋囊颜色鲜艳，袋囊内的填充物几经变化，从吸汗的蚌粉、驱邪的灵符、铜钱，辟虫的雄黄粉，发展成装有香料的香囊，制作也日趋精致，成为端午节特有的民间艺品。

关于端午节名称，来源，习俗。

同学们都了解不少。

希望大家可以在假期中感受到

端午节这个中国传统节日的特殊的魅力。

在享受放假美好时光的同时，请各位家长注意以下事项，让孩子的假期更加安全、有意义：

01

体验端午

利用端午节这个传统节日，帮助孩子了解端午节的风俗和来历，激发孩子的爱国主义情怀，感受传统节日带来的快乐。

可以陪孩子做一些实践活动，如包粽子、做龙舟、手抄报等，跟孩子讲述端午习俗，增进亲子感情。

02

科学吃粽

粽子要趁热吃，尤其是加了油脂、肉、蛋黄的粽子更不宜冷吃；粽子不宜多吃，孩子更不能多吃，易引起消化不良；蘸着白糖吃可以保护胃粘膜。

适当搭配水果食用，搭配一些水果一起食用，不仅避免因吃粽子引起的肠、胃消化不良，还可避免因过量食用引起的消化不良，起保护作用。

夏季炎热，不少小朋友贪凉喜冷，喜食生冷瓜果，各类冷饮，容易引起腹痛、腹泻、消化不良等疾病。因此尽量不要吃刚从冰箱取出的水果，冷饮也不要一次大量进食，避免刺激肠胃。

03

防溺水安全

天气转热，很多泳池和水上游乐项目开始启用，放假期间请您做好防溺水安全教育工作。

不要让孩子单独玩水、游泳，外出游玩时不站在山上悬崖处或者让孩子站在海水中间。

教育孩子熟记防溺水“六不一会”：

六不

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。

一会

学会基本的自护、自救方法。

04

防疫安全

疫情期间，教育孩子尽量避免外出，外出时要正确佩戴口罩，做好自我防护措施。关注孩子体温变化，按照学校要求做好体温检测和上报工作。

疫情期间，大部分家庭都储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温，严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。

面对疫情，教育孩子不信谣，不传谣。帮助孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生和传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。

05

出行安全

外出活动时，请您看护好孩子，并确保孩子在您的视线范围内，教育孩子不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，以防走失或发生意外事故。

同时教育孩子不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随处大小便等。

06

交通安全

教育孩子不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道，并看清红绿灯标志、危险标志、禁止标志，注意上下车时的交通安全。

07

居家安全

在家休息时，不让孩子攀爬阳台、门窗等，家中的药品、热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，并注意每天开窗通风，不易助长病菌的滋生。

08

防火用电安全

教育孩子注意用电用火安全，不玩插座、开关，不玩火，不玩电和燃气，远离存在安全隐患的地方。

同时，教给孩子自我防范与自护自救的方法，杜绝一切触电、火灾事故的发生。

09

生命教育

重视孩子对生命与死亡的问题的关注和认知，温和、耐心、正面地回答，减少孩子的疑问和恐惧。

同时，我们要善于欣赏孩子有关战胜疫情的情感、建议和行动，在稚嫩的言行背后感受其心灵的真善美。