爱国主义读书教育活动征文600字（精选20篇）作文

篇一：爱国主义读书教育活动征文600字

作为中华民族的儿女，我们坚守着祖国的未来，所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国，积极弘扬爱国主义，立志为祖国作出贡献，将祖国建设得更加强盛，更加繁荣。

如何才能做到爱国呢！那就是要有一颗忠诚的热爱祖国的心。回首过去的历史，许多伟人才人都是具有强烈的爱国主义精神的，他们总是以国事为重任，肩负起国家未来的责任，一心一意地为国贡献，保卫祖国的尊严，保卫祖国的领土，保卫祖国的人民。这一种便是爱国精神，是难能可贵的精神。正是这种爱国的情怀，所以让中华民族经历了种种灾难，都没有淹没、兴衰。

爱国，可以热爱我们祖国的崇山峻岭，祖国的雄伟河流，了解五十六个民族的丰厚底蕴，关心祖国的命运发展，为祖国献出自己的一份力量，在祖国需要的时候，要有视死如归的精神，无所畏惧，保卫祖国。只要做到这些，便能够做到爱国之本。

因为爱国，我们勤劳而又充满智慧的先辈们建设了美好的中华民族，开阔了辽阔的疆域，创造出了辉煌耀眼的历史文化。所以，我们也要效仿先辈，做一个爱国的人，肩负起实现中华民族富强的责任，热爱祖国的大好山河，积极维护祖国独立主权和完整的领土。要了解国家大事，积极参与国家发起的活动，为以后更加辉煌的国家竭尽自己全部力量。

”少年强则国强”这一句话便反映出了祖国的未来在我们祖国的孩子身上。所以，作为祖国的花朵，我们一定要把爱国之志化为报国之行，让我们为了中华民族的富强而奋起学习，创造出祖国辉煌的未来。

篇二：爱国主义读书教育活动征文600字

在小的时候，我们就学过天下兴亡，匹夫有责的诗句。那时，并不懂其中的意思，只会一头雾水的朗诵。

爱国，是我们每个人的责任，俗话说，有国才有家。我从小学开始，要做一个爱国的人，要努力学习，发扬艰苦奋斗的精神。在我看来，爱国并不意味着要怎么样，并不意味着要像陈天华遥寄血书，也不意味着像朱自清拒领美国救济粮，只要能从身边的小事做起就足够了。我们伟大的中华民族，是孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，中华民族已熠熠生辉。爱国之心，应当人皆有之。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。少年兴则国兴，少年强则国强。因此，爱国不是停留在表面上的，而是要落实到一点一滴的行动当中去。

只有爱国，才能拥有民族自豪感和自信心。在中国历史上，有多少王侯将相在他们所处的位置之上做出了自己的贡献。晏子使楚，蔺相如完璧归赵，都是爱国主义民族精神的体现。周恩来总理面对美国记者的问题“为什么中国人走路时总低着头，而我们美国人走路都是昂首挺胸的。”周总理说：“那只能说明我们中国人在走上坡路，而你们美国人在走下坡路，当然要仰头走路。”一句话说得美国人哑口无言。那股自信油然而生。历史远去，而他们在谈笑间展现的中国人的精神却永存我们心间。

我相信，只要我们把自己身边的小事做好，做出爱国情怀，那么伟大的情怀就体现在里面了！

篇三：爱国主义读书教育活动征文600字

张馨月

巴黎圣母院失火，标志性的塔尖轰然倒塌，华美的玫瑰花窗支离破碎……当世界人民为圣母院流泪祈祷，国内的网络上却出现了一些不和谐的声音，有人甚至为大火拍手叫好。“隔岸观火”、幸灾乐祸实不可取，爱国主义、激进言行正须厘清。

无论是巴黎圣母院还是中国圆明园，都是一个时代的艺术之峰，文化之巅，凝聚着无数匠人的心血，见证了沧海桑田的变迁，当为世界之瑰宝。某些网民以过度的民族主义眼光看待这一场人类文明史上的灾难，其素质之低下，思想之狭隘由此可见一斑。他们无非是打着“爱国”的幌子，将自私的愤怨一吐为快，不仅“隔岸观火”，还“火”上浇“油”，实乃大错。

须知，爱国也需理性，否则就会“碍国”。中华上下五千年，“文明之邦”的美名传扬四方。在今天的世界舞台上，中国也一直树立着温和而不失力度的大国形象。我们曾蒙受屈辱，因而我们铭记历史，尊重他国；我们曾亲历战争，因而我们珍爱和平，维护和平。经历过苦痛和失去，我们更懂得珍惜。巴黎圣母院为历史遗迹，世之瑰宝，对于它的美丽，我们给予褒赞；对于它的受伤，我们应示惋惜，而不是以“报应”弱化灾难，借“爱国”泄已私欲。这样的言行，暴露了个人见识之短浅，更有损中国大国之风范，言为“爱国”，实则“碍国”。

须谨记：文化瑰宝是全人类的财富，和谐安定是全人类的企盼，面对发生在世界各地的天灾人祸，“隔岸观火”不可取，伸手相助才可行；狭隘指摘实短浅，爱国主义须厘清。

篇四：爱国主义读书教育活动征文600字

相信每个人都知道爱国，家长和老师都经常提起“爱国”这个词，经常教育我们少年儿童长大后要爱国，要报效国家。

爱国有很多方面。比如，中国出现粮食危机时袁隆平爷爷研究的杂交水稻拯救了我们数千万人的性命。你可能觉得很简单，甚至认为你也可以。但当时袁隆平爷爷为了找到雄性不育的水稻植株，费劲了千辛万苦，找了六年之久，跑遍了大半个中国。最后，他带着科研小组来到了海南岛的南红广场，终于找到了一株花粉败育的野生稻。袁隆平爷爷为了解决祖国人民吃饭的问题不辞劳苦，这就是爱国！

那些为国家壮烈牺牲的战士们，他们为了国家竟然选择牺牲自己的生命，在国家和性命之间选一个，他们会毫不犹豫的选择国家。我们从语文课本上了解到的黄继光战士为夺下敌人的597。9高地，他冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点，最后他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。

爱国的人还有很多，比如武汉疫情保卫战中的钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇和李兰娟等科技工作者和医务人员，还有为之奋斗的“逆行者”……他们都是祖国的骄傲，因为有他们，我们的祖国才会一直走向繁荣富强。我认为只要是为了国家，无论你的贡献大小，都可以算作是爱国。譬如我们小学生，做不了大事，我们努力学习科学文化知识，锻炼身体，爱护环境，尊老爱幼……这难道不也是一种爱国吗？

当我长大后，一定要好好的报效祖国，在历史书上写下我为祖国奋斗的足迹。这是我眼中的爱国，我将终生为此努力奋斗！

篇五：爱国主义读书教育活动征文600字

在这个特殊时期，对于我们来说，认真上好网课，就是爱国。

二月的天依旧那么冷，人潮拥挤的街道荒无人烟，小巷中没有了熟悉的叫卖声，只有寒风吹动着枯老的枝条，不俱严寒的松柏，挺直了腰背，但早已没有人来欣赏它的风采。整个世界，一片寂静。

屋内的我，面对新的教学方式一时不知所措。听到老师熟悉的声音，但始终隔着冰冷的屏幕，听到同学们自信又有力的声音，但始终看不到他们的面容。待在家中有许多方便，但姑终没有待在教室中亲切的感觉。

这时，老师正在电脑那端绘声绘色的教学，而我却因为没有抄写完笔记而手忙脚乱。课堂上的互动也少了往日的乐趣，面对几百名同学，我心跳如速，大脑短路，手机的诱惑远比学习大，有时入了迷竟然忘记记了作业。新的课程压力，使我喘不过气来，脑中想放弃的念头也越加严重。

但回想起在我们身前保护我的人们，觉得这都不算什么了。白衣天使们正在不辞辛劳救死扶伤，他们的脸上被口罩勒出了一道道专属印记，药物科研人员正在夜以继日地研究药物。平凡岗位上的人们都在尽着自己最大的力量。他们，为了祖国山河安然无恙。

我也不能放弃！因为他们都在前行！想到这里，我下定决心：努力学习网课，坚决不后退半步。

坚持就是胜利，功夫不负有心人，我取得了满意的成果，我也很自豪。因为，我也是抗疫队伍中的一员！

一滴水虽不能滋润世间万物，但许多滴水聚集在一起，就会变为了一条大河。我爱国，我快乐！

篇六：爱国主义读书教育活动征文600字

最近几天我看了话剧《黄金劫案》，主要是讲在青岛发生的一件事，日本军队要运一批从中国人民剥夺来的黄金到日本，中国地下党组织劫走这批黄金的过程。在这过程中，体现了先烈们为了保护这批黄金宁可牺牲自己的伟大精神。

过去，是为抗日护国牺牲，如今是为抗疫不畏艰险。当疫情严重之时，医护人员挺身而出：李兰娟奶奶连夜赶去武汉，都没有和家人告别；钟南山爷爷83岁高龄也去武汉，现场了解疫情状况；朱海秀是医护人员中最小的一位，小小的身材扛起巨大的氧气罐……面对可怕的病毒，虽然也有害怕被感染的恐惧，但有一种力量催使着他们去一线战胜这一场没有硝烟的战斗。

那是一种什么力量？是责任，医护人员的责任是什么？是救死扶伤，全心全意为人民服务。

而在这场没有硝烟的战斗中，有一些医护人员为了国家的安危，人民的身体健康，有的在治疫过程中被感染，因救治无效而牺牲；有的在超强度工作中因疲劳而牺牲，有的在工作中因过度疲惫就地昏睡……

与此同时，许多人也牺牲了自己的时间，为了国家和人民，他们甘愿牺牲自己能为国家做一切！因为他们都有一颗爱国的心，他们即使怕死，但为了更多人能更好的活下去，宁愿付出自己的生命，这就是牺牲。

那作为小学生的我，虽然不能到前线去帮助，但我要相应国家号召，不出门，不聚集，降低病毒传染。同时我要好好学习，将来也要做一名医生，能为病人解除病痛的医生，成为未来祖国的栋梁，学会感恩，感恩祖国！

篇七：爱国主义读书教育活动征文600字

从襁褓到会走路到上小学，甚至到现在，我一直都无忧无虑地生活着，做自己的事，走自己的路，内心总充满了无比快乐，对自己的祖国了解甚少。

自从上了初中，我接触到历史，这一切都变了。历史，我一开始学的只是中国古代史，到后面，我就学到了中国近代史，这一段时间，我难以忘怀，我总会打抱不平！总会悲愤！

1842年，中国被迫签订了《南京条约》；1860年，中国被迫签订了《北京条约》；1895年，中国被迫签订了《马关条约》；十九世纪末，世界掀起了瓜分中国的狂潮；1901年，中国被迫签订了《辛丑条约》……

此时此刻的我，心里呼唤着：风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，中国痛哭的时候的时候。正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！风，把海浪也带过来吧！你们一起咆哮吧！把那些可耻的人淹没了吧！

第一次世界大战，中国是战胜国。1919年，中国同许多国家去参加了巴黎会议。中国提出了一些合理的要求，却被拒绝了，还把山东的行使权转给日本——难道这些“正人君子”给中国就是这等待遇吗？难道战胜国都有这等不公平的遭遇？

啊！我思念那百日维新，思念那五四运动，思念那辛亥革命！那浩浩荡荡的无边无际的力呀！保护了中国！维护了民族利益！啊！我敬佩那孙中山，敬佩那鲁迅，敬佩那胡适！你们是宇宙中伟大的艺人，你们发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙爆炸了！

宇宙请赐我力量吧！让我震惊世界吧！

篇八：爱国主义读书教育活动征文600字

假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国的山山水水，你也是爱国的；假如在“非典”，台风“桑美”袭击苍南地区等时刻能够伸出援助之手，你更是爱国的……爱国的表现有许多种。

爱国是无私奉献，为人民服务，满腔热情投身国家建设。近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本，二无技术，三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元，4年时间就修成了，外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。

爱国是有大无畏的革命精神，哪怕抛头颅洒热血在所不惜。谭嗣同，湖南浏阳人，是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家，维新志士。加入维新派后，他主张中国要强盛，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政治制度才能实现国家的繁荣富强。他与其他维新人士提出废除科举、兴学、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变法维新主张。哪怕后来因维新变法而死，依然慷慨从容、视死如归。

在我眼中，爱国是一种理性的表达方式。当我们在捍卫主权的时候，“打砸抢”是解决不了问题的。作为小学生，我们应该树雄心，立大志，振奋精神，发愤图强，时刻谨记现在的努力学习是为了建设更好的祖国而打基础。

篇九：爱国主义读书教育活动征文600字

“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！”看着面前的五星红旗迎着和煦的微风徐徐升起，听着洪亮的国歌在耳边回荡，我不禁思绪万千。这面五星红旗到底因谁而耀眼？因谁而光芒万丈？因谁而屹立东方？是因那些无数的爱国人，无数的爱国心。

说起“爱国”我脑海中瞬间涌现出许多家喻户晓的爱国英雄。古有屈原的“千古绝唱”；岳飞的“精忠报国”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。现有邓稼先的“红云冲天照九霄，千钧核力动地摇”；享誉世界的“杂交水稻之父”——袁隆平；一座挺起民族脊梁的大山——钟南山院士。他们光辉的爱国形象，无不令我敬佩。

在一望无际的戈壁滩上，烈日当头，狂风怒吼，漫天的黄沙让人睁不开眼。谁能想到，就在这样的环境中，邓稼先带领着科研人员和解放军战士们研发了中国第一颗原子弹。在那里没有可口的饭菜，只有馒头夹着咸菜来应付；没有甘甜的泉水，只有又苦又涩的水来解渴；更没有精密的计算器材，只有上百人用算盘完成繁琐的计算。他们互相不知道对方的名字，甚至不知道自己到底完成什么样的任务。只知道严格保守国家秘密，完成国家交给他们的任务。最后当巨大的蘑菇云在新疆罗布泊上空升起，全国为之震撼，为之欢呼雀跃。这些如果没有邓稼先，没有那些为祖国事业默默奉献的人，我们如今也就不会拥有和平安定的生活。

飘着飘着，我的思绪随着国旗升到杆顶而回来了。看着那红旗反射着耀眼的光芒，照射着每个中华儿女的爱国心。

篇十：爱国主义读书教育活动征文600字

9月29日星期天，学校安排我们去古镇千灯和大唐生态园去社会实践。在大巴上，我们一起唱起了《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割……”欢快的歌声中，我们很快到达了第一个目的地——千灯古镇。

千灯古镇被列为国家4A级景区，古镇钟灵毓秀、人文荟萃，是明末清初杰出的思想家、学者顾炎武的故乡，也是世界人类口述与非物质文化遗产百戏之祖——昆曲的发祥地。

刚到镇口就有“三桥邀月”相迎，三座桥联袂而筑，分别呈现宋、明、清三代的不同风格。交错的河流、石桥、人家，是典型的江南古镇的模样，在沿路分布着各种小商铺。走着走着，我们来到了顾炎武的故居，这是古镇的核心景点，“天下兴亡，匹夫有责”数百年来激励千百万炎黄子孙为抗击外来侵略者、建设强大的祖国而献身，这句名言就出自顾炎武之口，他被誉为明末清初的杰出思想家，这儿现在是爱国主义教育基地，熏陶着前来瞻仰的学子们。故居内花园树木茂密、幽静惬意，一座凉亭、一匹石马、一个顾炎武的雕像，述说着这位大家日常生活的清静。

第二个目的地大唐生态园满眼绿色，空气清新，草坪上，全年级同学一起合唱《我和我的祖国》，歌声响亮又震撼，悠扬又激昂，在空中远远飘荡开。

这次的社会实践活动，让我知道了杰出的思想家、学者顾炎武和他的精神，认识了古朴的延福禅寺，但最重要的是让我深深体会到了祖国的伟大，又满满地感受到了身边的爱国情怀。我也会更爱我的祖国，将来为祖国贡献自己的一份力量。

篇十一：爱国主义读书教育活动征文600字

各行各业都有许多爱国志士，如：每一次在病毒面前毫无畏惧，总是冲在第一线日夜救人的医生护士；又如：每一次出事故，都飞奔到现场，从来不说辛苦的警察………都从实际行动中体现他们的爱国之情。

科学家也很爱国，在几十年前，第一颗原子弹真是来之不易。当时英国、法国美国等几个强国，都已经发明出了威力极强的原子弹，可中国还没有。邓稼先和他的队员们接到了要为中国也制造出一枚原子弹的任务。于是，他们立刻投入到极其艰辛的研究中。

当时，环境很恶劣，吃的食物也不足。几十个人挤在一间小屋子里，让人感到压迫。曾有队员说过，饿了，吃几个馍馍；渴了，喝酸苦的水。那时候，中国的科技很落后，想用计算机是不可能的。因为中国当时只有一两台计算机，并且正在供更需要的地方。邓稼先和他的队员们用算盘日夜不停的计算着，汗水留下来渗透了每个队员的后背。但他们仍不停歇，继续研制原子弹。经过几个月的辛劳研制，他们终于制造出了中国的第一枚原子弹，并准备试爆。

那一天，许多群众都前来观看壮举。“3，2，1”伴随着“轰”地一声，原子弹像一条巨龙般冲向云霄，强烈的爆炸声后形成一团巨大的蘑菇云。成功了！我们的祖国终于拥有了属于自己的原子弹，它既能自卫，也能威慑外来之敌，从此中国有了更加强大的身躯屹立在东方。

爱国不论事情大小。我们小学生，平时戴好红领巾，升国旗时敬标准队礼，响亮地唱国歌，这都是爱国的表现。

爱国，是珍贵的，我们每个人都应该爱国。

篇十二：爱国主义读书教育活动征文600字

寒假里，我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书。

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯虽然濒于死亡边缘，但为了维护祖国的尊严，舍弃了怜悯，宁可不要别人的钱，就像他说的“我不要说我国坏话的人的东西”。

合上书本，我不禁想起了一个发生在身边的故事：一枚一分的硬币掉在地上，一位外国人看见了，一脚踢开。一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币，用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼，狂妄地说：“不就一分钱吗，也值得弯腰？你们也太穷了吧？”而中国人自豪地回答：“这上面有我们祖国的象征——国徽。”

是的，对待自己的祖国，就应该像对待母亲一样，尊重与爱护她，不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说，怎样才能做到爱国呢？比如，自觉拾起地上的垃圾，这是对国家环境的爱护；注意自己的一言一行，这是对国家形象的维护；努力学习，为国家的发展添砖加瓦，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。要使中国变得更加富强、更加文明，中国人更受尊重……其实，爱国就是这么简单。

我热爱我的祖国，因为祖国是这样的强大。2016年里约奥运会，当我看到那些为国争光的运动员站在最高领奖台上，五星红旗随着高昂的国歌高高飘扬时，我的心情也随之激动、兴奋。

啊，祖国！您是土壤，我是祖国的花朵，在您哺育下茁壮成长！您是蓝天，我是白云，在您的怀抱中长大、懂事！啊，我为我是中国人而感到骄傲。

篇十三：爱国主义读书教育活动征文600字

我以我血溅轩辕。

——题记

“中华民族的儿女啊！谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要报定必胜的信念，保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国”！

爱国奏响硝烟的不朽篇章。

战火纷飞，硝烟四起。一个个革命烈士奋起抵抗，一排排英雄光荣牺牲在沙场，又有一群群先烈前仆后继舍生取义。他们用鲜血染红了战场，也染红了鲜艳的五星红旗，让五星红旗能够庄严飘扬于祖国上方，让中华民族屹立于世界之林。

爱国创造绿色般奇迹。

五十年代的塞罕坝，集大风、沙化、少雨等极端环境于一体，自然环境十分恶劣。为响应党的号召，从四面八方赶来的三百六十五名建设者来到这里，在一代代塞罕坝人的艰苦劳作下，创造了一个变沙漠为林海、变荒原为绿洲的绿色奇迹！

爱国，是中华民族的磅礴精神动力。

陆军，他们静静蛰伏，不动声色，可在危险关头，必闪电出击，迷彩好似森林城墙，保卫祖国领土不失之毫里。海军，他们叱诧于澎湃的海浪中，如雄鹰盘旋于茫茫大海之上，从未让一滴海水跳出祖国疆域。空军，他们勇敢无畏地冲上云霄，象征着中国也必将一鸣惊人，一飞冲天！

少年寻梦如何方？守龙城，卫理想……

作为新世纪的接班人，我们拒绝灵魂浅薄，我们应学习鲁讯“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我们应像邓稼先那样为国无私奉献，而淡泊名利，我们应以天下为己任，为中华之崛起而读书，实现我们的价值。

爱国情荡涤着那未经世事的少年心，也渐渐由焦燥变得沉稳。

一股爱国情在血液中沸腾……

篇十四：爱国主义读书教育活动征文600字

我们都知道，每年的10月1日，是祖国的生日。今年的祖国已经71岁啦！

对于一个人来说，71岁已经是古稀之年，但是对于祖国，71岁只是起点。我好奇地问妈妈：祖国，它到底是谁？妈妈用一句歌词回答了我：

一玉口中国，一瓦顶成家，

都说国很大，其实一个家。

一心装满国，一手撑起家，

家是最小国，国是千万家。

哦，原来是这样，祖国是我们最大的家！是我们的千万家！有了强的国，才有富的家！

周恩来爷爷曾经说过一句话“为中华之崛起而读书”。而我，作为一名小学生，我也要为我的“大家”的富强和崛起而奋斗。

我努力学习英语，因为新时代的中国是个外交大国，需要与世界充分交流，在世界大舞台占据一席之地，而英语是全球统一交流语言，所以我用心学习英语，是我热爱祖国的方式；

我努力学习数学，为将来的理科学习打下基础，因为新时代的中国是一个科技大国，但是目前我们国家的科技力量还不够强大，还需要更多人才的涌入与奉献，所以我用心学习数学，是我热爱祖国的方式；

我努力学习语文，因为祖国是世界上历史最悠久的文明古国，中文是世界上最优美的语言之一，它蕴藏着无数的美好，更囊括了无数先人遗留和传承下来的精华与智慧。所以我认真学习语文，是我热爱祖国的方式。

祖国，我认识你，你是我们的“大家”；祖国，我崇拜你，你是我心中努力学习的强大信念；祖国，我歌颂你，你是现在与未来世界舞台上最闪耀的火炬。

祖国，你在我心中！

篇十五：爱国主义读书教育活动征文600字

我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，欣逢盛世，当不负盛世，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！

纵观泱泱华夏几千史，惊叹几十年一展鸿翅。从1949年新中国成立，到现在2021年，已七十年有余，泱泱中华，万古江河，如日之升，如月之恒。从长征到会宁会师，为祖国做出奉献的人多之又多。

我们的国家从建国到现在，一直在进步，从未停下脚步，不断上升，上升到了一个万人瞩目的高度，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火下，中国人从未惧怕，从未退缩，依然用自己的肩膀扛起了中华古老的长城。

我们出生在一个和平的年代，我们享受着祖国带给我们的温暖，我们生长在祖国腾飞的时代，我们是社会主义接班人，是祖国未来的开创者。我们应该怀着一颗爱国之心，拥有远大抱负，意志坚定，心系祖国，用热血和汗水报效祖国。青春的底色是爱国，就让这一抹浓郁的色彩永远刻在我们心底。

家是最小国，国是千万家，国家的繁荣是大家一起创造的。无论我们身在何处，做着怎样的工作，都可以通过自己的劳动，来实现自己的社会价值，正如“尘雾之微补益山海，莹烛末光增辉日月”推动社会进步的，正是每一个个平凡人的双手创造出的”。

何其有幸，生于九州繁荣时，我们定会把初心薪火相传，把使命永担在肩。爱国是本分，更是职业，是心之所系，情之所归，生于华夏，爱我中华！

篇十六：爱国主义读书教育活动征文600字

国，乃家，是我们出生成长的地方，若不爱国，枉为国人。放眼中华，回顾历史，中华名族的爱国英雄太多了，有为中华崛起而读书的周恩来；有吃草英雄杨靖宇；有生得伟大，死得光荣的刘胡兰；还有舍己炸碉堡的董存瑞……这天，石化一中开展了一场“缅先烈承先志继传统”的革命传统教育和爱国主义教育活动。我们去祭拜伟大的共产党先躯——陈独秀先生。

一早，我们便乘车来到独秀园，白色石雕门身令人被那肃穆之感深深震撼，墓道两旁立着整齐挺拔的翠柏，营造了一种庄重的纪念氛围。再向前走去，是一座由青铜铸成的陈独秀铜像。我抬头仰望，瞧见他那坚定的目光里透着对祖国未来的信心和实现共产主义的伟大决心。就连那一个小小的插腰动作，也一下使得他的形象更加英武高大起来。我们在陈独秀先生的铜像下鞠躬、宣誓、朗诵。炎炎烈日正如此时我们的心情——热血沸腾、激情澎湃。我们为祖国英雄而骄傲！我们为自己是中华民族的后裔而自豪！

在陵园管理员的带领下，我们每个班都列队去瞻仰陈独秀先生和他的妻子高晓岚的合冢。我满怀敬意地来到陈独秀先生的墓前，朝他的墓碑深深地鞠了三个躬，将自己对独秀先生的敬仰、缅怀之情包含在这三个鞠躬的瞬间了。

也许在今天，有些人会认为爱国这个词语对我们来说太大太遥远了，事实则不然。爱国的方式不只是“捐躯赴国难，视死忽如归“精神，它萌发于我们心中，存在于我们生活中的点点滴滴。我们要把爱国之心，报国之情化为我们学习前进的动力，好好学习，天天向上！

篇十七：爱国主义读书教育活动征文600字

感动，是一种醉人的滋味，感动，是一种瞬间的触动，人类有了感动，人性变得善良，和谐成了永恒的字眼。铡刀下的身影与坚定的眼神总让我心潮涌动、挥之不去。

“呼——”风映衬着人们的惨叫交杂着一丝血腥味，国民党的士兵正在绞杀着无辜的村民，一片血雨腥风。村庄的毁灭在他们魔鬼般的狞笑声中逼近。刘胡兰就是在这时出生的，他望着尸横遍野的村庄，小小年纪对黑暗旧社会的强烈不满便深深烙印在心中。

长大后的她马上从军为了让村民享受和平她多次负伤还坚持出战，在1947年1月12日，刘胡兰被国民政府军和地主武装主义抓捕。看到这里我不禁想起了被敌人抓捕时的种种酷刑，平时摔一跤就大哭的我而她却不一样——十几种酷刑都用了，敌人手都打麻了而刘胡兰满身血迹几乎全身失去了知觉，却还是绝口不提情报的事。敌人的军官怒火冲天他还从来没有见过如此倔强的人，于是毫无办法的他们只好判下死刑，同时被捕的6位革命群众和她从容的躺在铡刀下。那视死如归的样子让我一怔。“擦！”敌人并没有马上将她铡死而是先铡死了6位革命群众，他们对情报依依不舍想在给她个“下马威”。在敌人的威胁面前她坚贞不屈、大义凛然地说了一句：“怕死不当共产党”这一句话让敌人吃了一惊他们没想到一个平凡的女子竟如此爱国。同时这句话也震撼了我的心……

我没有再看下去，刘胡兰以短暂的青春年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。以伟大的爱国，刻画出感人的事件。“生的伟大，死的光荣。”

篇十八：爱国主义读书教育活动征文600字

我们大家有没有听过，有一句话叫做“天下兴亡，匹夫有责”？而台湾的一位校长却给了我一个与众不同的答案，他说“天下兴亡，我的责任”。

他绝对不是篡改，而是告诉我们，责任不应当推给匹夫，爱国不应当只是口号。我们每一个人都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以强烈的责任感来履行这种义务。

现实生活中，很多人觉得爱国是一件很遥远的事情，但其实爱国离我们很近，也并不抽象，身边的一些小事就是他的具体化。

身为子女，为劳累一天的父母端上一怀热茶，分当一些家务劳动；当你用有力的手搀扶奶奶过马路等等。当你渐渐成熟，懂得感恩时，你便成就了百善之首——孝，这就是要传承和发扬的中国传统文化的精髓，这便是爱国。

身为学生，当你对迎面而来的教师微笑说“老师您好”时；当你学会聆听教师的教诲开始反思自我不足时；当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中时；当你为理想奋斗时；你便承袭了“尊师重教”的良好风掘，便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践，这亦是爱国。

身为社会一员，当你看见需要帮助的人，及时伸以援手，当你积极参加各种社会实践活动，主动接触社会，及时抵制那些损害国家形象的形为，你便加深了自己的社会责任感，强化了自己的公民意识，这就是爱国。

我们既然已经将“天下兴亡”作为我的责任，就应当去执行，既然已经认识到自己背负着让祖国变强变美的历史使命，更应当从身边的小事做起，从点滴做起，自觉维护国家的利益，民族的尊严，这就是大爱国家。

篇十九：爱国主义读书教育活动征文600字

在不同人眼中，爱国的理念是不同的。在你眼中，什么是爱国呢？在工作人员的眼中，努力工作就是爱国；在父母眼中，培养子女就是爱国；在医生眼中，救治病人就是爱国；在我们学生眼中，好好学习就是爱国。

“一屋不扫，何以扫天下？”其实做好每件小事也是爱国。“天下兴亡，匹夫有责。”爱国和我们每一个人都是分不开的。比如做错事时我们要敢于勇于承担自己的错误，我们帮祖国净化环境，不随地吐痰，垃圾要入桶，路上遇到纸片要把它捡起来，这不也是一种爱国吗？

孝敬父母也是一种爱国，如我们熟知的黄香温席，平时帮助家长做一些小事，分担一些家务，这不也是一种爱国的行为吗？当周围的同学需要帮助时，我们伸出我们援助之手；当贫困山区儿童在寒冷时，我们献出我们的爱心；当爷爷奶奶孤独时，我们给予陪伴和问候。让我们一颗爱国心，一颗感恩的心，为我们的祖国提供独特的爱吧。

身为一个学生，我们最大程度的爱国行为就是读书。周总理在上学时曾说过一句话：“我要为中华之崛起而读书。”我们也会疑惑，我们领土那么大，为什么会被一个最多等于我们一个省面积的日本连续侵略十四年呢？是因为我们当时民心不稳，人们很少读书，比较懦弱。所以我们要好好读书，长大为祖国做贡献。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福。啊！祖国，我爱你，你永远是我心中最亮的一颗星。

篇二十：爱国主义读书教育活动征文600字

“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”这是出自伟大的文学家——鲁迅先生的一句名言。

众人皆知，鲁迅的一生，是为人民服务的一生；鲁迅的一生，是饱受人民爱戴的一生；鲁迅的一生，是传奇的一生……鲁迅从小就生活在一个灰暗的社会中，长大后更是遭遇国民党反动派的迫害，但是鲁迅先生，对这些却毫不在意。他在意的，是那些生活贫苦，受统治者压榨的人民。鲁迅先生曾不止一次的呼吁人们，要相信阳光总在风雨后，美好的生活正在一步一步地向我们走来。然而，鲁迅先生的一切做法，都来源于鲁迅的一颗“爱国之心”；源自于鲁迅对人民的热爱，对祖国的热爱……

爱国不一定要向革命先烈那般，抛头颅、洒热血。爱国就是用自己的方式，通过做一些自己力所能及的事情来表达自己的爱国之情。作为小学生的我们，爱国，就要从小事做起：每天佩戴红领巾，尊重国旗；不随手扔垃圾，看到垃圾主动捡拾，让我们的生活环境变得更好……这些不都是热爱祖国的表现吗？我们现在还小，虽然不能为祖国做一些大事，但是我们只要做好这些小事，也是爱国的表现。

新中国成立已经70周年了，在这70年间有多少爱国人士，为了我们的祖国能够日益强大，国富民强，在无数个不为人知的深夜里拼命努力着！

“少年智，则国智；少年强，则国强。”我们要抓紧现在的每一分。每一秒掌握丰富的知识，把自己的学习和祖国的繁荣富强紧密的联系在一起。给祖国的未来做出贡献，向大家展现出自己的那份，爱国之情！