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观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022(精选11篇)作文

 作者: | 阅读: 5.86W 次

篇一:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022(精选11篇)

安全,一直以来都是一个很重要的问题。去上学之前,妈妈会认真对你说:“注意安全,小心过马路”;在学校,老师会教育我们一些安全的知识,让我们了解安全的重要性;看新闻的时候,发现很多新闻都是与安全有关的。从这些方方面面,我们都可以体会到安全的重要性。

学校经常会安排我们观看一些有关安全的教育电影,电影中说到小张与小陈是某校的学生,在一次体育课上进行地滚球练习的时候,小张与小陈不小心发生了碰撞,导致小张眼部和脸部都受伤了,构成轻伤,但是小陈外伤后能复视,但损伤己达10级伤残程度。最后导致要赔偿。

虽然这只是一起很小型的安全教育的典例,但是不足够引起我们的重视吗?安全看起来是一件小事,事实上安全是一件很重大的事情,全世界每一分钟就有人因为安全的事故丧失了自己的宝贵生命,就拿车祸来说吧,全世界的车祸比世界大战的人数死的还要多,我国的交通死亡事故是最高的,尤其是如今这个社会,每个人都拿着自己的手机一边走路一边浏览,有多少人会命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。多少的家庭因为车祸失去了自己最亲的亲人,难道这些事例还不足以让我们看到安全的重要性吗?

在血的教训下,生命是很脆弱的,每天看新闻,我们都会看到一些施工的地方因为没有做好安全的措施导致工人的死亡,工人亲人的痛哭,如果我们做好一点点安全的措施,是不是就会少一例意外的事故?

在这个社会上,关于安全的例子还有很多很多,在学校,在公司,在家里,我们都应当重视安全,树立安全的意识。

篇二:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

为期两天的“生命教育”培训结束了,与以往参加培训后的感觉大有不同,以前参加过几次教师培训,要么是一些“专家们”向我们讲解专业理论知识,要么是“名师”向我们介绍成功的经验,总让我感觉遥不可及,而此次培训让我有了碰触心灵之感,给我感触最深的是以下三点:

一、生命教育的核心实质是以人为本的教育。曹教授要求我们做到三个充分:充分相信每一个人都具有一颗积极进取的心,充分尊重每个人反映出来的客观现状,充分欣赏每一个人身上与众不同的闪光点。反思自己的教育实践,三点无一能够做到,以前,总是抱怨我们学校的学生生源差、学生素质低,学校领导没有为我们创造好的教学条件,学生家长不理解我们教师的苦心,抨击现有的教育体制,斥责应试教育等,为我们所教出来的低素质学生找理由。

其实,作为教师,我的教学实践又何尝不是偏离了教育的本质,面对那些后进生,我总抱怨他们不思进取,批评他们总是为自己完不成作业找借口。我又何曾走进他们的心灵,了解他们厌恶学习的真实背景?我从没做过,甚至没有试图去做,我固执地认为,他们天生就是不可救药的,也或者说是他们父母从小就没教育好,把责任一推了之。曹教授的讲课让我了解了真正的教育是尊重生命的教育,尊重人性的教育,以人为本的教育。

二、生命教育伴随着自我审视与提高。静默自问是总结反思的良方。静默自问:我在工作中的常态是什么?我工作所围绕的核心是什么?我想要的结果是什么?我所做到和想要的是一致吗?从前,我的工作常态是忙碌、烦躁,总有忙不完的事,却总觉得做的是无用功。我工作围绕的核心是学生,却又总是达不到自己的要求,这种矛盾让我一直感到疲劳和痛苦。经过曹教授的点拨,我认识到,工作是为了自己,这让我又有一种豁然开朗的感觉,为自己而工作,其实是一件美好的事。静默自问可以让我们觉知,让我们更清楚地了解自己,认识自己,只有认清自己的当前状态,才会不断地提高自己。

三、生命教育的目的是要让心灵归位。营造归属感的环境是心灵归位的前提。“归属感”是伴随人生很重要的心理活动之一,少年儿童的归属感尤其强烈,在曹教授讲“归属感”的瞬间,我想到了从前所听的“名师”报告,他们都无一例外地抓住了孩子们的“心”,营造的是有归属感的环境,也让我真正地明白“学生不喜欢你,就不喜欢你的课”的实质。是啊,真正的教育是人性的教育,真正的教育要伴随着心灵的碰撞、交流和沟通。在孩子们的心向我的心靠近碰撞的瞬间,我没有及时抓住他们,却让他们离我越来越远,我终于明白了为什么有的孩子总是怕我,总是用胆怯的眼光看着我的缘由。

记得两年前刚接一年级的时候,有些有点资历的老教师曾告诫我说,和学生见面上的第一节课就要给他们个下马威,否则以后就压不住他们了。殊不知,下马威使得有些孩子永远也不敢向我们靠近。建立归属感的环境,要让班级成为孩子们的家,并且要让他们成为这个家的主人,各有其位、各尽其责、互帮互学,才能共同提高。

曹教授的培训给了我很大的触动,有很大的收获,让我明白改变教育现状,需要我们教师做的不是改变教育的体制,也不是改变教学条件,而是要改变我们自己。让我以此次培训为契机,改变自己、提高自己,我不期望自己成为名师,但静默自问,我要成为一名让自己满意的教师。

篇三:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

天气越来越炎热,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳却让不少儿童死亡,像一个杀人魔。

在酷热的夏季,游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一,而在没有大人的监护下,游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩,而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必须做好充足的准备,拥有安全防范意识,遇到意外时要冷静,叫伙伴用周围的木棍把他捞上来。

我觉得学生一般溺水都是这样的原因:

1、学生在水边玩耍下水摸鱼,捡落水中的物品。

2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢挣扎着死去。

3、雨天掉入深水坑,而因为不能出来死亡。

4、在过桥时,走路不慎掉落江中,而死去。

我的身边就有一个例子。一天下午,3名小孩其中一个13岁,一个9岁,一个8岁在水库边玩耍,其中一名9岁小孩不慎跌落水库,直至晚上8时,才被打捞上岸。这个水库很深,据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的,最深的地方达6——8米,而且这个水库管理存在严重漏洞,水库边上没有任何设施阻挡,小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。

所以,为了不让更多的人溺水身亡,就应该让更多人懂得溺水的预防工作。1、在无家长或老师的帯领下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。请大家多注意。

篇四:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

安全,生命,两个似乎离我们很遥远的词,却与我们息息相关。

游泳,想必大家都很熟悉吧!那个很好玩的水上运动,令很多人着迷;却又似猛虎,伤害了很多人的生命。

小时候,我特别喜欢游泳,经常跟爸爸妈妈一起到清江河边玩,有一天,天气热得很,太阳把大地照得滚烫,我和爸爸妈妈又去游泳了。我“扑通”一下就跳进了水里,一股冰凉的感觉顿时洒满了全身,好凉快呀!我888玩了起来,用手不停地拨着水面,脚向前缓慢地移动,不一会儿就离开了人群。水更深了,可我浑然不觉,继续向前蹬。太阳好像不那么热了,似乎洒下的并不是热量,而是凉快的水,为大地上的万物痛痛快快地洗了个淋浴。

正当我尽情享受的时候,突然脚底一滑,向前扑去,身体沉了下去,不一会儿又慢慢浮上来。想站住,却又不知怎么站不住,脚垫了半天也找不着地。难道是水的高度比我的身高还高?我心头一震,紧张起来,手拼命地拍打水面,才感到身体在往下沉。渐渐地,水没过我的嘴巴。我使劲地蹬腿,身体一起一伏,水面也荡漾起来,开始往我嘴巴鼻子里灌水。“咳咳——”我咳嗽起来,可还是不断地进水。我更用力地蹬腿了,不断地大喊“救命——”可没人来,水浪把我越推越远,水也越来越深,像一片沼泽,要把所有的东西吞下去。“一定要坚持住!”我不顾一切划手划脚。最后我神智越来越模糊,昏了过去。醒来后,我已经躺在了岸上,爸爸妈妈着急地在我身边转,旁边围拢了人。他们说还好我及时被救了,不然就要见阎王了。

后来怎样了我记不清了,可这段溺水的经历令我难以忘怀。以后一定要吸取教训,懂得一些自救的知识,保护好自己,让生命活得更光彩!

篇五:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

生命是这个世界上最宝贵的东西,每个人都只有一次。可是,幼儿园的孩子却是难以理解,让孩子从小懂得生命的难能可贵,就需要我们通过对生命教育的学习,让孩子懂得尊重生命、珍惜生命。

首先,要让孩子认识生命,爱护生命。幼儿园的孩子对生命的概念很模糊,所以在学习的过程中,可以引导孩子通过对动植物的观察,让孩子对生命加以了解,知道生命是各种各样的,他们比我们都弱小,需要我们的关心和保护。

其次,尊重自己的生命,也要尊重别人的生命。社会日益发展,日新月异,马路上的车辆来来往往,可是由于交通安全意识的淡薄,在这本来繁荣的景象中,掺杂了一丝丝的悲剧。怎样树立孩子的安全意识,除了珍惜自己的生命,还要学会一些自救的方法,例如:如何安全的使用火、电、煤气,遇到危险时应该采取怎样的措施。为了让孩子进一步的感受和珍惜生命,我们组织幼儿观看一些交通事故的录像,或发生车祸的图片,通过视觉上的冲击,让幼儿实实在在的感受生命的难能可贵。让幼儿把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根。

再一个,要让幼儿热爱生命,让其感受到生命的意义。对幼儿讲述科学的道理,他们肯定是难以理解,我们可以通过活动以及现实中的各种案例,来让幼儿知道生命短暂,例如和幼儿一起种植花儿,花儿在绽放的时候,努力地把自己最美丽的一面展现给世界,可是,它总有凋谢枯萎的时候,就像我们,每个人的生命并非遥遥无期,所以,当我们在拥有生命的时候努力地展现。

生命教育就是要让教育回归到原来,让孩子学到生活的知识,学会生存的技能,懂得生命的意义。

生命教育是一项不可忽视的教育,它的重要性和意义性,胜过任何的教育,我们作为孩子的启蒙者,就必须要帮助他们认识生命、尊重生命,珍爱生命。而且要积极地,健康的让孩子发展生命,提高生命的质量

篇六:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

即使这样,还有一些人一失足成千古恨,永远的失去了他们宝贵的生命。

我曾经听说过这样一则事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的,果然不出所料。在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

20__年6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全。让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

安全寄语:生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件,如果难以保障,一切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。同学们,豆蔻年华在大家的手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的携手扼杀,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的。让我们自觉增强和自我防范能力,携手杜绝,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章

篇七:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

什么是幸福?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许幸福是一个甜甜的笑。在生活中,人人都在渴望幸福,追求幸福,人人又时时在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。诚然,每个人都对幸福有着自己不同的定义,对于我来说,我的幸福追随于我的满足感,人常道:“知足常乐”,知道满足,就能总是沐浴快乐,从而得到幸福。而作为一名幼师,我的幸福同样源自于这份幼儿园老师这个职业给我带来的满足感。

曾经有人做过职业幸福指数调查,幼师的幸福感指数很低,原因很多,比如:工资低,事情多,责任大等等。近些年在幼教领域掀起的改制热潮,对幼儿教师冲击颇大。新闻不断的曝光幼师体罚幼儿,社会舆论也把幼师推到了风口浪尖的位置。大多数幼师压力大于幸福。同样身为幼师的我自然也深有体会,但在这个岗位上我收获更多的是幸福。

自两年前大学毕业后,作为一名教师,走进幼儿园大门,我热爱这个工作,因为这是我小时候的理想。有人说理想撞上现实的墙,会迷茫,会失落。不可否认当时意气风发的我,屡屡碰壁,也迷茫过,疲惫过,失落过,可这些迷茫失落,当初的热情都在工作中一点一滴的小事中消失了。但在我生病时,孩子郑重其事的对我说一句:“奚老师,生病了要多喝热水,多喝热水病就跑了。”当时的我因为这句话泪眼婆娑,孩子们看到这样的我,担心的说:“奚老师,你是不是很难受啊,我们不吵了,你不能哭哦,你说过爱哭的人是小本事”。这看似小大人的话语,可充满着孩子们浓浓的爱,让原本迷失的心找到了原来的方向,我爱孩子,孩子爱我,我喜欢和孩子在一起,喜欢给孩子们讲故事,喜欢和孩子们做游戏,喜欢和孩子们聊天,喜欢听他们用稚嫩的声音叫我:“奚老师,早上好,奚老师,我好想你啊…”。我满足于和孩子在一起做的每一件事情带来的快乐,珍惜和孩子在一起每个时间。带着这份爱的满足,我渐渐的适应了幼师这份工作。如今,两年过去了,在这期间,和孩子在一起的喜怒哀乐就像五色笔,给我生活的这张纸上色,给我的心情添彩,我很满足的看着这张纸变得五颜六色,幸福自然溢上心头。

幼儿教师作为特殊的教育群体,担当着儿童生命中的“重要他人”的角色,对孩子的一生发展起着不可估量的作用。而身为幼教的我们本身的幸福感常常被忽略。

篇八:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。造物主创造了人,充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不应该珍惜吗?

当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂!

保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。

有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!现如今,减少交通隐患成了多么要紧的任务。

如今,随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,面对这心惊胆战的场景,你能不感到惋惜吗?导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。

记得那是去年的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣声震耳欲聋,这时,一辆轿车狂奔而来,我站在路边,头发都立了起来,

篇九:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

梅河口市第二实验小学丁肇鸣火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,火,也能吞噬一个个生命!当烈焰蔓延全身时,当生灵在垂死挣扎时,当一个个生命化做灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?我们可以预防,可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救,哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全,这将是我们生命的一个保障。

回顾历史,我们“泪流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河两县境内特大森林火灾的发生,吞并了西林吉、图强、阿木尔3个林业局局址和9个林场,使5万余人痛失家园,211人葬身火海,266人烧伤。整个林区过火面积达104。3万公顷(其中有林地面积近78%)!然而,一切惨痛都是因为人为用火不当造成的。

如果是天灾,我们只能惋惜;但这是人为造成的,我们更应当反思:试问,我们当时重视消防安全吗?显然没有,正是有了那次血的教训,我们才重视起消防安全的。我们必须时时刻刻关注消防安全,它和我们的生命是挂上等号的。也就在那时,人们也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人们往日的宁死不屈、坚贞刚强到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我们只能退让,只能任其宰割吗?不?我们可以制止,我们可以从身边小事做起。都说“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我们都轻视不得,我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处,不在荒郊野外燃起火种,不随地仍烟蒂,不留下未完全熄灭的火源……

关注每一个小细节,才能为消防安全尽一分心。现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。当火灾发生时,拯救人们性命的是消防战士。他们一次次冲进火海,身体的温度一次次上升,眼睛被浓烟一次次“蒙”住,却坚持一次次救出火中受难的人,谁也不知道,下次,他们是否能安全地出来?一切只是未知,一切都无法预料。每次火灾救援,都是去了一趟鬼门关,或许,他们会留下陪阎罗王聊天,“流连忘返”;或许,他们不甘生命的逝去,会再回来!一个个生命战士的背后,流过多少泪!他们的家人在操烦、在落泪、在叹息……为了自身的生命安全,为了不给消防队员带来那么多的“危险任务”,也为了不让爱自己的人流泪,我们必须深入了解消防安全,从根本上抵制火灾,让生命延续!

焰火,你吞噬了生命;消防战士,你挽救着生命!让我们共同关注消防安全;共同驱走无情的烈火!

篇十:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。

一个阳光明媚的早晨,我来到荟园散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下来,那一株小苗,是靠什么竟能冲破坚硬的外壳,顽强不屈的生长着。啊!我知道了,是它对生命的渴望,对生命的热爱,促使着它可以不屈向上,茁壮生长。它的这种精神给我极大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

一天晚上,我在灯下写作业,一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去,骚扰着我,趁它停下的时候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾的那种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

二零零三年,全世界正在闹非典战争,非典战争是一场没有硝烟的战争,而是伟大的医生们和病魔对抗的战争,很多医生在为病人治病时,不幸传染到非典而丧命,也有的康复痊愈。医生们是伟大的,无私奉献的,使他们的生命价值得到了最大的体现。

虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

篇十一:观看珍爱生命呵护生命讲座直播有感2022

安全教育的重要性,是所有做家长的都明白的道理。但是,由于我个人性格的关系,在平时带孩子的过程中,安全意识还是不够到位。这次朱老师给我布置的“家庭安全教育”学习,对我来说是非常必要的。我愿意把我学习的内容和大家一起分享!

一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码,以备不时之需。

二、不要往摸电器的开关,插头,更不可将手指等放进插座,以免触电。

三、在家中不要在窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯等事故。

四、告诉孩子不能开启煤气开关,更不能用手往摸明火。

五、不要用塑料袋蒙头,不要把绳索绕在脖子上,也不可把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里,以免不小心吸进或吞到气管里。

六、告诉孩子吃任何东西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃,吃东西不要边跑边吃,否则食品易吸到气管里。

七、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

八、清洁用品或杀虫剂不可拿来喷着玩,捉迷躲时不要躺到柜子,箱子里。

九、不要自己进浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,随意开启热水龙头。

十、在户外活动的时候,要在父母视线范围内活动,奔跑,跳跃,攀爬都要实事求是。

我始终以为,孩子要平平安安地度过一个美好幸福的童年,仅仅靠家长庇护是远远不够的。孩子不可能永远生活在父母的羽翼下,他们始终要长大、独立。因此,家长不仅要细心的爱护孩子,更要留意培养孩子的自我保护能力,这样才能真正保证孩子的安全和健康。

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