我的读书故事征文（精选20篇）作文

篇一：我的读书故事征文

“长安市上酒家眠，天子呼来不上船”——题记

“托身白刃里，杀人红尘中”。

依稀可见衣带如风的他，酒气裹扶着侠气，逍遥自在，就连举杯长叹都带着几分狂放不羁，与众多悲悲切切的文人相比，他实在可爱的多。

李白之所以是李白，除了文采斐然，还因为他的侠义之心。印象中的他，与大多数诗人不同，在把酒言欢的同时，他也仗剑江湖，寻仙求道，颇有些仙风道骨的意味。也许正因为如此，他才不拘泥于世间横平竖直的规则，写出的诗才能那般飘逸跳脱。

“大鹏一日月风起，扶摇直上九万里。

……

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”

来到渝州后，李白前去清教了当时的文豪——李邕，可出人意料的是，李邕不仅没招待他还对他甚是不屑，这让心高气做的李白怎样忍下这口气？于是，他挥毫写下《上李邕》，对当时那位名事又是谕揶，又是讽刺，年仅二十出头的李白敢如此指名直斥与之抗礼，足见其胆识、气魄及少年锐气。在那样的封建社会，他竟如此追求自由，不卑不亢，实属可贵。

”青冥倚山开，彩错疑画出。

烟容如在颜，沉累忽相失。”

李白终是离开了渝州。

他带着自由和洒脱继续上路。他来到了峨眉山。唐代时，此山乃道教名山。蜀山众多仙山中，唯独它最为飘渺神秘，踏足其间，只见层峦叠嶂，树木苍茏，景象万千。李白置身其中，仿佛置身云霄仙境，世间诸般烦恼皆被抛开，只剩快慰、似乎仕途不利不再那么重要，在山水间，他醉心于此。人生中，他不畏失去也不畏风险。旷达明朗快意平生。

“人生得意须尽，莫使金樽空对月。”

这就是李白的态度。前尘往事，悲欢离合，都可以放在酒杯里沉淀出别样的心境与情怀。何止是得意之时，就算示意悲伤时，他也总是那样，举杯在山水间，肆意吟唱。

“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”

高谈阅论的文人中自然有李白的身影。桀骜不驯，豪放纵逸，他不管世人作何感想。杯中酒，手中诗，窗前风，天上月，把李太白的形象勾勒得飘飘酒酒。

再后来，傲视权贵、特立独行、放肆不羁。渐渐成了人们指责诽谤他的理由，对于那些毁誉参半的评说，李白只是挥挥衣袖，视若无睹。

“安得倚天剑，跨海斩长鲸。”

到最后，李白厌倦了步步为营生活，便辞官回乡，史称：赐金还放。功名全无。可他不在乎。似乎只要有风有月有酒有诗他便有了全世界。富贵，他视为粪土：荣华，他可以一笑置之，许是因为他追求的并非功名，所以才会如此洒脱吧。

我愿旷达如李白，无所畏惧。不畏失去，不畏风险，也不计得失。

篇二：我的读书故事征文

读书是一件很简单的事：只要你来，我便在。与一本好书相遇，如同邂逅一场生命的盛宴，每一次阅读，都是一次相遇……

回想自己最初接受阅读是还在牙牙学语时，以图画为主的儿童启蒙读物，我想那是我接触世界的第一步，还记得书上的各式各样的动物和花草，以及不停地追问妈妈一些奇怪的问题，在阅读《十万个为什么》后，解决了我当时很多奇奇怪怪的疑问。而童话故事读物。在我心中构建了美好的憧憬，通过主人公如何用自己的机智聪明打败坏人，战胜黑暗，让我明白了善与恶，追求光明，向往自由……在阅读的帮助下，童年时期的我初步构建了对这个世界的认知。

随着年龄的增长、认识汉字数目的不断增加，阅读范围也在不断扩大。阅读带给我的乐趣难以想象，它满足了我对世界的求知欲。就像一位老师，耐心的引导我，不断修正我对世界的看法，完善我的世界观；就像一位朋友，在我无论开心或者伤心时，默默的陪伴我、帮助我。

《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的经历告诉了我面对困难绝不退缩，毫不畏惧，人生没有迈不过去的坎，只要度过了黎明前最黑暗的那段日子，光明胜利终将来临，人的一生因奋斗而精彩。《平凡的世界》中路遥用简朴的语言。描写了孙少平的迷茫，坚定，勇敢，让我看到一个平凡的青年人在平凡的世界中成长。《小王子》中的小王子。每天清扫星球，除掉猴面包树幼苗，为玫瑰浇水，每天重复着一样的事情。他见过利欲熏心的商人，拜访过拥有至高权力的国王，最后还是带着一颗纯净而又干净的心，回到了属于他的那颗星球上……那一个个鲜活的人物，在我的成长路上一直陪伴着我。我与他们一起哭，一起笑，一起探索世界，一起体验人生百味。

科技网络的发展。电子书阅读进入我的世界。我有阅读的相处方式也变得多样，阅读的多样化陪伴了我生活的点点滴滴。

2020年的开端，武汉爆发了新冠肺炎新型肺炎因具有潜伏期长无传人等特性，使得其迅速传播，在短短几十天中数万人被感染。新冠肺炎的易感染，目前还没有疫苗以及易感人群的不断上升，这些综合因素使得人心惶惶。而阅读在这段被迫“宅在家”时光中给了我莫大的精神支持。在《未来简史》中简单的解释了疫情对人类发展的影响以及病毒的发展。我相信，只要人类不断地读书，不断地提升自我，就一定能战胜所有困难。

“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那么阅读的意义是什么？”

“当我还是个孩子的时候，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么。但可以肯定的是，他们中的一部分已经成长为我的骨头和肉。”

篇三：我的读书故事征文

书，犹如一碗心灵鸡汤，温暖着我的心田；书，犹如一位挚友，驱赶我心中的寂寞；书，犹如一幕瀑布，冲走我心头的不安与困惑。

刚上幼儿园，我便和书打上了交道——不太美妙的交道。一看见那些小故事书我便哭闹，用尽一切方法离开这些恍如噩梦的书本。我和书，似乎就像两根向不同方向生长的树枝，永远长不到一起。

在不知不觉中，我已上了大班，大概也就四五岁左右吧，我居然开始喜欢读书，而且读得昏天暗地不愿放手。原因便是妈妈那甜蜜的奖励——水果糖。每逢我读完一个小故事或一本小人书时，她便笑盈盈地给我一颗小小的水果糖，那甜津津的滋味，我依然记得！在那时，书在我的脑海中已不知不觉扎下了根。因为对水果糖的狂热，我更加拼命地读书。就这样，在甜蜜的“滋润”下，我顺利地读完了《格林童话》《安徒生童话》《木偶奇遇记》等精彩的童话。从那时起，我便向文学世界迈出了小小的，犹豫的一步。

升上小学，我对书的热爱，对知识的渴求更加迫切。书几乎是我茶余饭后不可缺少的伴旅。岁月随日历纸一张张的飘弃，弹指一挥间我便升上了三年级。那时的我对书简直爱不释手。一个晴朗的夏夜，我正在认真地做作业，忽然，抬头思考的我被一本《绿绿的小蚂蚱》吸引住了。“嘻嘻，那不是新买回来的书吗？”我大喜过望，仿佛发现了一块新大陆，于是便轻轻地走到门边，小心翼翼地掩上门，偷瞄了一眼坐在客厅里因为剧集而痛哭流涕的妈妈。不禁暗喜：哈哈哈，机会来了，她绝对不会发现的！我放心地坐回椅子上，放心地拿起了那本《绿绿的小蚂蚱》。

我很快被书中的情节所吸引了，正当我看到绿绿为受了伤的小蚂蚱喂吃的这副滑稽模样时，门“吱呀——”一声开了。我惊恐万分，糟了！妈妈来了！我以电光火石之势放下书，可还是不够妈妈的速度……。“啪”，书本无情地被妈妈锁了起来，我看着书本；欲哭无泪。怎么不让我看书啊？书可是我最忠实的伴旅呢！在我孤独时，它是快乐；在我悲伤时，它是安慰；在我迷茫时，它是指引我前进方向的明灯……。算了，老妈是不明白这些的。

从那以后，我便想尽一切办法读书。渐渐地，我心中的小苗，已经长成了大树。对书的理解，接受能力也有很大的提升。陪伴我的书籍也从原来的《白雪公主》变成了四大名著，由《小红帽》变成了《在轮回中找你》；我也学会了赏析《在轮回中找你》中那只小狗的忠诚，学会了为《祝福》中的祥林嫂流泪，更在《意林》中品到不同味道的爱……

书已经成为我走在成长道路上不可缺失的养份，相信我会在浩瀚的书海中找到成功的彼岸。

篇四：我的读书故事征文

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。而我认为，书就像是我的良师益友。说起读书，我和它之间真有说不完的故事呢！

在上幼儿园时，我已经开始阅读了。每天放学后，妈妈总会带我到图书馆借上一两本书。虽然那时我不认识字，但是我可以在那里阅读一些连环画、漫画书。那时的我觉得这些闲书读起来是那么津津有味，乐趣无穷。那时我和妈妈的亲子阅读，不仅加深了我和妈妈的感情，而且让我从此爱上了阅读。

小学一二年级时，我就自己开始读有拼音的书。随着识字量的增加，我渐渐地迷上了杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》，成了杨红缨阿姨忠实的粉丝。从她的文章里，我发现童心世界是多么丰富多彩，她的书也培养了我的独立自主、乐观向上和善良关爱的美好品质。

时光总是白驹过隙，转眼间我成了一名八年级的学生了。我现在开始大量阅读，读优美散文，读科普类文章，读世界名著。功课繁忙的我惜时如金，总是抓紧点滴闲暇阅读。哪怕上厕所，等校门开的几分钟时间，都不会放过。只要一拿起课外书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。书的吸引力对我更大了，像磁石一样牢牢地吸附着我。

有一次，我看见一名同学拿着一本《福尔摩斯探案集》，就按捺不住向她借。可她答应我三天必须归还，我像小鸡啄米一样连连应诺。回到家，我草草吃了几口晚饭，走进书房，三下五除二地做完作业，便一头扎进那本书里。

“我讲的肯定不会错……一到那，我就发现了马路边沿处有马车车轮留下的两道痕迹。因此，那两道深深的车轮痕迹肯定是昨夜才留下的……所以，送那两个人到空房里去的就是那辆那马车。”随着剧情的发展，我的心也被牢牢抓住，我越来越激动，理清已有的证据，我几乎就要推理出杀人凶手是谁了。一定，一定是刚开始那个醉汉——斯坦杰森了……看到最后，凶手果然是他，我激动得跳了起来，模仿名侦探柯南大声叫道“真相只有一个！”

也许是声音太大，惊动了在客厅的妈妈。她走进来要检查我的作业了。看我的字写得龙飞凤舞，而且连最简单的题都做错了。妈妈严厉地地批评了我，并要没收我的课外书。我诚惶诚恐，连连保证以后在认真完成作业的前提下读课外书，妈妈才把书还给我。

自从看了《福尔摩斯探案集》之后，我便苦苦哀求爸爸早上开车送我去上学。这样，我就可以晚走一会儿，不至于耽误上学时间，并且可以在路上看书。别看只有短短的十分钟的时间，也能多读不少章节了。

阅读，让我的生活五彩缤纷，充满了欢声笑语。读书，开拓了我的视野，提高了我的写作水平。我愿一生与书为友，不离不弃……

篇五：我的读书故事征文

当我还在咿呀学语的时候，爸爸就开始给我读童话绘本故事了。

当我再大一点开始认字的时候，我就学着看带拼音的儿童故事书了。

当我读小学的时候，我就开始看各种各样的文学小说。

在不断地阅读中，我深深地迷恋上了读书，渐渐地和书产生了一种不能言传的感情，就像每天要吃的米饭，一天不吃就想吃，也像鱼儿没了水，就不能生存，更像人没了空气，就不能呼吸。对于习惯了读书的我，一天不碰书，简直就像身处地狱里似的！

每个星期日，我会准时出现在妈妈店附近的书店里看书。每次走在去的路上我就会想着：我上次看到哪里了？那个林老师到底是不是女巫呢？那本书会不会被人买去了呀？嗯……只听见“咚”的一声，我的脚踩空陷到了还在修路的阴水沟里去了，脚上全部是污泥，臭气熏天，糟了，糟了，书店就在前面，可是我的脚怎么办，回去吧又舍不得看书的时间，权衡利弊，我果断冲到了路边的一个水坑，洗干净脚上的污泥，悄悄踏进了书店的门！望着书架上满满的书，我开始“大啃特啃”，我看完一页又一页，完全忘记了时间，不知道外面的天已经黑了。

一位店员阿姨走过来跟我说：“小朋友，你喜欢这本书，要买它吗？”她声音太大了，几乎所有的人都在看着我，我脸唰地红起来了，无奈之下，我只好用自己身上仅有的零花钱买下了这本书！回家以后我一丝不苟地将书贴上了书膜！

对于爱看书的我来说，窃读也是常有的事。最近我迷上了《哈利波特》，还有来十来页没看完，可是妈妈已经催我睡觉了。躺在床上，辗转反侧，竖起耳朵，咦，爸爸妈妈好像睡了。悄悄起身，把台灯调到最小，当我看得津津有味的时候，我低估了妈妈的侦查能力，一双“九阴白骨爪”在我身后悄悄地伸来，她一把抓住了我的手骂道：“金钰祁，这么晚了，你还要不要睡觉了，明天不用想读书了，是吗？”我可怜兮兮地求妈妈再让我看会，可是妈妈说第二天要上学，无情地关了灯！我只好闷闷不乐地躺在床上，满脑子都在想结局是怎么样的。想着想着，迷迷糊糊进入梦乡，梦中的我化身为哈利波特，我拿着魔杖一点破碎的玻璃，大喊一声：“恢复如初！”这玻璃还没修好，我那河东狮吼的妈妈已经一把拍在我的屁股上，说道：“你是看书看魔怔了吧？”这还算好的，更离谱的是我看《西游记》那会，因为学孙悟空斗妖降魔，天天晚上从床上滚下来，恐怖的是我掉下床每次都是被爸爸的臭脚丫踢醒，然后我滚回床上，继续我的悟空梦！

这就是我的读书故事，你是否也经历过为书废寝忘食呢，你是否也“宅为栽竹贵，家为买书贫”呢，还是会跟我一样如痴如醉，手不释书呢？

篇六：我的读书故事征文

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上最好的伴侣。在疫情抗战期间，我在家里阅读了大量的书籍。在书的故事中，我获得了喜、怒、哀乐等四种基本的情绪。

俗话说：书中自有黄金屋。在抗击疫情期间，我阅读了大量的书籍。书籍不仅扩大了我的知识领域，而且提高了我的写作能力。使我的语文成绩在不理想的情况下，经过阅读语文成绩突飞猛进。以前自己想方设法的提高都以失败而告终，而竟然通过阅读书籍轻而易举的就提高了，这是多么令人喜悦的事呀！至此以后我也更加的热爱读书，把家里的书籍读完了，我就又去书店买了许多书籍。我阅读书籍犹如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻的越锲而不舍。这是我在读书故事中获得的喜悦。

快乐与喜悦不能常伴左右，在读书故事中我也遭受到了愤怒与悲哀等负面情绪的折磨。

有一天那是老师不直播的日子，是休息日。我独自走在马路边看书。因为是雨过天晴，外边空气异常的清晰，而且时不时有清凉的微风徐徐吹过。在这种惬意的环境中应该要好好的享受读书。所以我想坐在马路边的长椅上读书。但是因为马路上有许多的水洼，有一位不讲公德的司机，从这迅速驶过，使我成了一个落汤鸡，并且把我最心爱的书也弄湿了。我非常的难过，恨不得把这位司机千刀万剐。这是我在读书故事遭受到的愤怒。

我还遭遇到了悲哀。

最近我迷上了一部十分博人眼球的书，令我流连忘返。它深深地吸引着我，但是因为我今天要听直播课，所以不得不忍痛割所爱来听老师讲课。但是正在上课时，我突然发现虽然我人在听直播，但我的心依然停留在那本书上。直播课结束了，但我却什么也没有听，我迅速翻开了那本书看了起来。在下一节直播课时，因为太迷恋这本书忘了时间。等我在进去时已经无济于事，还被老师狠狠地吵了一顿，我感到十分的悲哀。

但我在读书故事中也收获了快乐！

我在读书的时候，经常会把一些我认为是好词、好句、能给人受益匪浅的语句抄写在抄写本上，而且还会时不时的在书上做些批注。因为老师曾教导过：“不动笔墨不读书。”经过一段时间的努力，我变得越来越优秀了，受到了父母的表扬。我感到非常的开心。

我的读书生活是丰富多彩的，像食物中的调味料，像一幅五彩缤纷的油画，像装饰蓝蓝的天空的彩虹。它使我的生活变得充实、有意义，在书中我懂得了我一生也不能体会到的使人受益匪浅的人生哲理。

这便是我的读书生活。

篇七：我的读书故事征文

和冰心奶奶一样，一谈到读书我的话就多了。

早在我两岁时，母亲便带着我看一些只有画的书。上了幼儿园后，母亲便开始带我认字，读一些简单的书。后来上了大班，便开始读一些正经的书了。那时已经学了拼音，母亲就给我借阅了一些带着拼音的故事书，我看的如醉如痴，浮想联翩。

上了一年级时，成为一名小学生的我，已不像孩提时代一样沉迷于玩具的天堂，而是身边随处围绕着书的海洋。搬到新家后，我有了自己的卧室，里面有一个偌大的书柜，里面的书刚开始很少，随着年龄的增大，书柜渐渐满了，故事书被淘汰了，搬到了地下室的大箱子里，取而代之的是历史、百科等有益的书来“称霸”书柜。当自己的书都看了好几遍后，我便把目光投向了书房，父亲的藏书像磁石一样吸引着我，那些古今中外的名著使我着迷，每次写完作业我都溜到书房，如饥似渴的啃书。再后来，我家对面建起了一座书店，只要一有空，我就往书店跑，一待就是一整天，只要我手里有书，我就可以不吃不喝不睡，用母亲的话来说，书店就像是我的第2个家。

我对书的痴迷程度，不是三言两语能说完的。我经常因为看书而错过了上课时间，倒不是因为不想上课，而是因为沉迷于书中无法自拔。我有时会因为书中的情节而开心，有时也因为主人公的遭遇而感到难过，有时会捧腹大笑，有时也会沉默不语……在阅读的过程中，我养成了做读书笔记的习惯，摘录书中优美的词语，记录描写精彩的段落，在书旁做批注。这些做笔记的习惯不仅锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。书真奇妙，既能启发我的思维，又能影响我的情感。

老天不负有心人，醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得A+，四年级时，语文老师对我的作文很赞赏，常常让我上台朗读，每一次上台朗读作文时，我都会想想自己的成长经历，一次次发现这一切都离不开书。这小小的光荣也使我更加努力的读书写作。上了五年级，记得有一次半命题作文，要求写”xxx我想对您说”，我觉得这是一个大显身手的好机会，我是一个心思十分敏感的女孩子，对于一些感人的事记忆犹新，我选择给母亲写，我从当初母亲去北京进修开始写，用月亮和星星的快乐反衬一个孤独的小女孩，写着写着，我不禁眼泪汪汪……这篇带着真实情感的作文也打动了语文老师，被选作了范文。

书是一把钥匙，打开知识的大门，给予我无穷的财富。书是耐心的人生导师，一遍遍，不厌其烦地教给我知识，带我走向辉煌的人生；书是阶梯，沿着它即可攀登知识的高峰；书是一盏明灯，在我彷徨之时，照亮我前进之路……书，是你看世界最近的路！

篇八：我的读书故事征文

自武汉新冠病毒肺炎爆发以来，医护人员作为最前线的战士，每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗，努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻上的人恢复生命的活力。他们是值得被尊敬的人。医护人员坚守在自己的工作岗位上，可是我们也坚守在学习的岗位上，在家上网课，为了保护学生的眼睛，网课也不会上的太多。所以我们就有大部分的时间去阅读书籍，接下来我就来分享一下我和书的故事吧。

书，可以说是我最好的朋友，每天陪伴着我，不管多晚。在这期间，我读了许多的书，比如《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《海底两万里》和《假如给我三天光明》……从这些书中，我领会了许多深奥的道理。我和书会经常地摩擦、碰撞，要是我不喜欢哪本书时，我也会经常把它放在那里，不去理会它，要是哪本书激起了我的阅读兴趣，我会经常抱着它不放，想想我以前没有读书的时光，我感到很愧疚，可是“时光不复返”，我只能加倍用我现在的时光弥补了。

我小的时候认为，读书有什么好的，一点也不重要，那还去读它干什么呢？现在想起来还真是荒唐。说到这了，那我就讲我怎么喜欢上读书的吧。

记得那时我上四年级，那时我们班转来了一位同学，那位同学一到来，我对她的印象还挺深刻，因为那时才刚开学，我们带的书籍就比较少，而她却带来了满满一书包的书，我想：带这么多书能看完吗？我都不信她能看完。我就去问她：“嘿，你好，交个朋友吧！”她说：“好啊，我的朋友不是特别多，因为我不经常玩，我喜欢读书，我也喜欢安静，所以朋友也就慢慢地少了。”我说：“这读书有什么好呢，玩和开心不是最重要的吗？”她说：“不，读书可以给我们带来无穷的乐趣。比如《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富，那我们来一个成语接龙吧，让你看一下我的知识。”我说：“好啊，放马过来吧。”轮到我了，我接到了“间”字，这该怎么接呢，完了，我肯定输了，怎么办呢？她说：“那我给你举个例子吧，‘间不容发’‘间不容缓’，在我读书的过程中，我还可以认识成语。”我说：“哇，你太棒了。”从这时起，我在心里默默发誓，我一定要好好看书，那才能多积累成语，懂得更多的知识。我试着慢慢地学会看书，结果真是不出所料，真的有好多的成语，从那时起，我就开始喜欢读书了。

自从我上初中以来，我还经常抱怨没有太多的时间去看书，可是经过了这次疫情，我是又开心，又伤心，开心是因为我有大量的时间去看书，伤心是因为这次疫情使许多家庭支离破碎。我也希望我们的祖国母亲早点健康起来。

读书给了我乐趣、读书给了我知识、读书更给了我希望，它其乐无穷。

篇九：我的读书故事征文

“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

年少时，在众多诗词中唯独为对此句念念不忘。曾经，只念此意气风发，再读，细呡，才悟在那动荡不定的年代说出如此惊为天人的诗句需要多大的勇气。

反观王安石的一生，可以用“敢”来总结。是，他敢。他敢于三番两次拒绝几朝皇帝的邀请，他敢于向宋神宗上书，要求革新变法。变法，在那个封建王朝，可是破坏老祖宗留下来的规矩啊！他敢于与“守旧派”周旋，敢于在众叛亲离的情况下依旧坚持自我。有人说他固执，是，他是固执，殊不知在这份坚决不动摇的固执背后该有怎样的勇气，怎样的决心啊！

人至中年万事休，而王安石却不然，他志气蓬勃，不断向着事业最高峰迈进。

在刚被宋神宗召见时，他曾抛出过这样一番话：“当法尧舜，何以太宗为哉？尧舜之道，至简而不烦，至要而不迂，至易而不难。”此话一出，震惊了宋神宗。在千千万万人眼里，唐太宗虽发动过“玄武门之变”，但他知人善任，将从隋君手中夺过来的国家治理的井井有条。但这些在王安石眼中，“何以太宗为哉？”若非隋君昏庸暴虐，太宗岂能崭露头角？为政之道是以德服人，唯有以天下为公，不存私心，才能长治久安。他还认为“末世学者不能通知，以为高不可及尔。”这在当时该会引起多大的波澜？一个入朝不出十天的地方小官，竟劝宋神宗以尧舜做榜样，不拘于唐太宗，也只有王安石才敢。也正因为他的这份雄心壮志，注定会有一番不同凡响的作为。

从“北宋百年第一札”到推行“青苗法”，王安石似乎从未变过。他勇敢无畏，愿以笔墨为剑，以诗书为戎，以他不凡的勇气、思想，为北宋大军披荆斩棘！

变法初期，王安石曾写过一首诗《元日》。那时，作为一名身居高位的宰相，他依旧无时无刻不体恤着民众。他以一己之力，为变法拉开帷幕。凭借一人之力，为国家、人民做出如此卓越的贡献，敢问世间又有几人呢？若非这革新背后那股鲜有的毅力铸就而成的勇敢，怎能有震惊几百年后我们的“变法”呢？归根结底，是他超越凡人的勇气铸就了这短暂的辉煌，震惊了太多太多人！

王安石没有像凡夫俗子般将那份抱负、胸襟藏匿于心中，人云亦云，哗众取宠；他亦未像陶渊明那般隐居避世，只过着“采菊东篱下”的悠闲生活；他亦未像周敦颐那样只是洁身自好。他是王安石，他凭借超人的勇气，舒展自己的抱负，以那超越时代的理想，感染了一代又一代的热血青年。人生不就该如此，敢于创新，敢于直面生活中的困难，将生活演绎的更加精彩！

虽然“介甫变法”最终失败了，但他的志，他的“敢”却始终留在了后人心中：

“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

篇十：我的读书故事征文

读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀！

自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。

说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。

在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。

我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。

尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。

最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。

犹如水一般的文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。

将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。

像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。

是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。

也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。

他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。

快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。

其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了……

读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。

篇十一：我的读书故事征文

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”“鹅——鹅——鹅——，曲，曲项向天歌！”……刚开始牙牙学语的我咿咿呀呀地跟着爷爷念着不解其意的诗句，看着我人生中的第一本书——《唐诗三百首》，而我与书的故事就此拉开帷幕……

孩提时期，每个阳光明媚的午后，爷爷都会搬一张小板凳坐在阳光下，抱着我，晒着太阳，陪我看着《唐诗三百首》，午后柔和的阳光，照得身上、脸上暖烘烘的，灿烂的阳光勾勒出了一幅满是儿时回忆的读书图。彼时，识字不多，看书多看的是书上的图画，于是爷爷只好先一个字一个字极有耐心地教着我，最后再教我念整句诗，那本《唐诗三百首》我便是那样慢慢看完的……

从小爷爷便在我的心中种下了一颗爱读书的种子，闲暇时爷爷不是在看书就是在读报，从小的耳濡目染，让我也成了一个爱读书之人，而书店也成了我的常往之所。

周末闲时，走进街角一家不起眼的小书店，将前来询问需要买什么书的店员打发走后，在高大的书架之间漫步，伸手抚摸着一本本有着自己独特风味的书，找到了一本自己心仪的书，如获至宝般小心翼翼地将它从书架上拿下，寻一个无人的角落，倚在一堆书上，静静地开启我的书海畅游。

喜欢董桥在《今朝风日好》中所说的一句话：“书店，是网络时代一座风雨长亭，凝望疲敝的人文古道，难舍劫后的万卷斜阳。”确实，幸得有书店的存在，充当这网络时代一座风雨长亭，将每一个沉浸于微尘中的灵魂重新带回疲敝的人文古道，待他们周游归来，再赠以万卷斜阳。

虽常去书店，但家中仍会买许多书，摆在书架上，不会刻意去分类摆放，因为随手拿一本都是自己喜爱的。有时，我们一家人会在下午泡一壶茶，一人捧着一本书看着，尽享这美好的读书时光。押一口茶，清香之味直上心头，与书独有的香味和在一起，令人沉醉。一本好书就恰似一壶甘醇的清茗。细味，唇齿间，清香萦绕；又尝，淡雅之味历久弥新……

平时大部分时间都在学校上课，于是我会带几本好书去学校，小学时因为上课偷偷看书，回答不出问题而被老师骂得狗血淋头的场景仍旧历历在目。于是，进入初中后，我便学乖了，课上认真听讲，一下课便如饥似渴地读起书来，细细地圈点勾画着，可还未读完几页，上课铃便响了起来，只好依依不舍地收起书。午睡后的二十分钟读书时间也总是转瞬即逝，总是读得不够尽兴。

薛瑄的《读书录》中有一句话说道：“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”是啊，读书的乐趣在于它带来的快乐并不仅限于片刻停留、稍纵即逝，而是随着时间推移不断发酵、回甘……

我和书的故事很长、很长，书会陪我慢慢长大，慢慢变老，我和它的故事只有开头，没有结尾……

篇十二：我的读书故事征文

什么时候喜欢上李白的？

是在小学的时候，一首《将进酒》打开了我与诗词的大门。也是在《将进酒》后迷上了李白。

有人说他疯，有人说他狂，有人说他痴，有人说他醉。而我喜欢李白也正是因为他潇洒不羁、旷达和他侠义心肠的性格。

一声狂笑，半个盛唐。

也许从出生开始，李白便不是一个普通人。他的前半生意气风发，洒洒脱脱，功名富贵；他的后半生红尘辗转，诗酒天涯，乱世漂泊。

开元十二年，李白为了建功立业，实现他治国安民的伟大抱负而离开家乡。至此，李白开始了他遥远的旅途，就像所有追梦人一样，悲喜起落只能由远方来定夺。轻裘快马，气贯长虹，带着阵阵铿锵之声，他上路了，依旧潇洒如此。

在漂流了两年余久后，开元十四年，李白从金陵出发前往广陵，朋友们为他践行。他即兴写了首《金陵酒肆离别》：“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。”

到底是阔达的李太白，几分别离的感伤，在酒意中消散殆尽，只剩下匹马走天下的潇洒。所以他说：与那滔滔江水想必，离情别绪何足道哉。

李白也好酒，说“金樽清酒斗十千”。当时的李白年薪三十余万，不过他没有把这钱用在酒肉上，而是将这笔钱用于接济落魄书生。实际上，他自己尚在苦寻仕进的路上。

潇洒不羁，有侠义心胸，这就是李白。

不过说到李白的的潇洒，不仅仅体现在他的诗风，做人做事，更多的，在于他对待自己和人生的态度。

也许是和陶渊明一样，厌烦了官场的那些达官贵人，那些仗势欺人的势力者，李白隐退了江湖。他想离开，却不是消极避世，而是去别处继续寻找机会。他坚信，自己不会久没江湖，与当今明主，终有会和之时。迷茫之中，仍在用各种办法自我慰藉，虽隐居林士，但仍乐观看待，这何尝不是一种旷达呢？

还记得李白《清平调》中有句直触我心底的句子：“云想衣裳花想容。”听说那是唐玄宗和杨玉环在沉香亭前赏花，玄宗忽然让李白起诗一首。李白带着几分醉意，潇洒落笔，转眼便是三首《清平调》，虽是转眼几下，但他笔下的杨贵妃却毫不失彩，既有牡丹的富贵，又有云霓的飘逸。

也许历史上，很难会有人像李白那样，写出如此潇洒而又大胆的文字。

他的潇洒一直这样，直到走完自己人生的最后一瞬间。就连去世前也有《临终歌》留世。

李白在宝应年间时病情加重，他把平生著作手稿交给李阳冰，托付他整理编集，李冰洋不负所望，编成了《草堂集》，并写了《草堂集序》。宝应元年十一月，李白于当途病逝，享年六十二岁。

读完传记后的我依旧是感慨万分。他的一生，如此潇洒。他就该是笑傲天地之间，领千古风流的姿态！

篇十三：我的读书故事征文

对很多人来说，读书是一种获取知识的途径。是医治愚笨的药，是登上成功的阶梯，是屹立在时间的灯塔……但是对我来说，书是有生命的，它们是一个个真实存在于精神的人。而且它们都是独一无二的老师。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活泼可爱的孩童，还有的人是游走社会的青年人……无论是那一个，都慷慨无私地给了我无可替代的财宝。

印象中读的第一本故事书叫《鲁冰花》，如今我仍然清晰记得：尚在幼儿园的我，偶然间瞅见了一本薄薄的，却包装精美的书。我一看见，就像被一股不可思议的魔力吸引住了。不由自主迈开脚步，“噔噔噔”地跑过去，我向它伸出了手，然后好奇地翻开了第一页。这时一束阳光从窗户外打进来，投射在纸上，也照到了我的心底。周围的一切仿佛都安静了，我的眼前模糊地浮现了一个画面：蓝天白云，高高的绿草山丘，一个白发苍苍的老奶奶，弯着腰一粒一粒地将种子像宝贝一样埋在地底下，小心翼翼地浇上水，就这样一路爬到了山顶。汗珠从她苍老的脸庞流下，但她仍是面带微笑。当埋下最后一颗种子时，一个瞬间，蓝色的美丽花朵开满了整个山坡，深蓝色包裹着浅蓝，浅蓝含着粉蓝……美得不可思议。然后不知道从哪儿冒出一个小男孩，他欢愉地钻进花海之间，不断地发出一串串好听的笑声，他胡乱挥舞着手，跳着蹦着……而我的内心，也被暖暖的感觉填满了心房。书给我的第一印象，就是宛如童话一般，是蓝色的花朵开满山坡的世界。

再后来，我接触的书越来越多，看到了更多更神奇的蕴含在书中的故事。四大名著中，我最喜欢《三国演义》，英雄与英雄编织的三国故事，跌宕起伏，让人热血沸腾。《三国》是一个身穿铠甲，手持长戟的将军。他脸上布满伤痕，但是却英气凌然，高大挺拔。我也喜欢《简。爱》故事中的女主人公——简爱，用她的人格掌握了属于她自己的人生，收获了爱情。在我的心中，讲述《简。爱》这个故事的是一个个子娇小的修女，她双手合十，眼睛里有圣洁而美丽的光芒。很多时候我都喜欢反复阅读一本书，时而会猛然想起一本书会突然产生再看一遍的念头，而翻箱倒柜地去找它。找得满头大汗时，若能发现那本书，我心里就会有一种满足感。至今，我的房间已经有三大箱的书摆着了。对于我来说：读书，就是倾听别人讲述的一个故事，根本无法割舍任何一本。每当我的父母一脸困扰地对我说：“书太多了，丢一些吧。”我就会双手叉腰，挡在书的前面，像个小卫士一样地说：“绝对不要。”因为它们都是会讲故事给我听的朋友啊。

读书并不是一件让你有负担的事。只要你把书当做朋友，书本也会把你当做朋友，告诉你属于它们独一无二的故事的，书读多了，故事也就听多了，又怎么可能不“下笔如有神”呢？

篇十四：我的读书故事征文

窗外有风透过湘帘，拂散书页间扑动的一阙光芒。稚拙的笔触在书页上一笔一划地涂鸦，印下了清朗与明亮，点点渗入心房。

幼时床头总压着一本《学前600字》，这是家中长辈授我文字的启蒙书目之一。祖父沧桑的声音与我稚气的念诵融合在清晨的风、正午的光、夜里的月中。

幼时的我不知哪来的自信，觉得认字这种小事儿着实不在话下，便装模作样抓一本大部头书来读。那时读书是并不看标题是否吸引人的，只是看看封面是否让人着迷，或是插图是否令人兴趣盎然，把读书这件事当成敷衍长辈的头等大事来做，那自然是浮游于书外了。

犹记得，无意间翻开一本无注解无拼音的《诗经》。对于我来说，那些曼妙轻盈美奂绝伦的短句，不过是有韵律朗朗上口的顺口溜，只读来玩玩而已，许多不认识的字便是连字典也懒得查的，大抵都是据心情一通乱读，从不管其含义与美感，也由此闹出了众多笑话。

就像是“柳丝曾舞，雪絮迷霏”这句话，我单知祖父教过我“霏”字，却未解其意，又因“霏”和”飞”同音，便想当然认为意思应该也差不多。晚饭时长辈们抽查功课：”今天背的那句诗是什么意思呀？“我懵懂地回道：”就是说一个人走的时候有柳树在跳舞，回来时雪被柳树的舞蹈迷得飞起来。”这样前后不搭的解释使我又成了大家饭后的笑柄和谈资。

一年过去了两年过去了，曾经那个懵懂的小孩子已成为一名初中生，那本无解的《诗经》已然不知去向，虽然读书已成习惯，可那“柳丝曾舞，雪絮迷霏”之景，再也没有去深究过。

那年雪很大，但月光明亮得晃眼，这种寒意有力地反射在书桌上，书桌上顿时白蒙蒙地，窗外纷迷的雪在月影里舞动。我从旧物箱里找到了那本落尘的《诗经》，怀着复杂的情愫一页页展开，时隔多年此时再读竟别有一种感觉。此时的我在家人的启蒙下已然爱上了散着墨香的中华文化。当我读到《小雅。采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏；行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀”时，窗外那抹银色的清冷渗在书页中，史书与诗书在我的血管里融合了，我忽然顿悟了，那霏霏的雪，是迷蒙的哀，是纷纷的愁，是无绪的悲；哀的是物渐人非；愁的是春无青柳，悲的是冬雪纷霏。恍若看见，一人、一马、一枪、一愁、徘徊了多少个明月如银，雪寒刺骨的冬，荡漾在诗经中万点清露，冷香氤氳，迷人……

我渐悟，读书是一种在血管和灵魂里厚植思想的过程，从起初的不懂书到后来的沉迷于书，这种文化熏陶的过程于我来说是幸运的，而用书启蒙我的导师们于我必将铭记是一生的。

风止，清冷的月辉仍扑在书中，闪烁着瑰丽的笔触，驱走的是点点的懵懂和迷惘。执一卷书，任书香牵动那些年与书相关的回忆……(公众号：平静初语)

篇十五：我的读书故事征文

说起读书，我可是滔滔不绝，因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着，那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里，好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错，这让我想起了我的读书故事。

在那欢快的回忆小河中，我隐隐约约的记得：我1岁到5岁是在老家生活的，在那里我很快乐，遗憾的是没有什么课外书，只有一两本童话故事。我上一年级的时候，爸爸妈妈就把我接到长沙读书，这时，我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本，里面大多是图画，我很喜欢，常常看的津津有味，虽然，很多字我还不认识，但是妈妈给买的小绘本都是注音的，所以我都能拼出来。到了晚上，妈妈会放故事给我听，但每天晚上只能听一个。有时候，我会嘟着小嘴撒娇道：“妈妈，妈妈，再听一个，再听一个，一个嘛！”妈妈这时就笑着说：“不行哦，小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上，妈妈像平常一样来给我放故事听，我就乖乖的盖好被子躺在床上，其实，我心里想的是：“快点快点，我好行动。”等妈妈走出房间，关上房门，我就立刻把耳朵竖起来听，听见妈妈进了自己的房间，不一会我听见了关灯的声音，心里的一块大石头终于落地了，我长呼一口气，然后像只猴子似的弹了起来，没有一点声音地来到了上铺，把平板轻轻点开，把另外两个故事也放进播放列表里，我擦了擦出汗的手，心想终于弄完了，但是，我突然听到了妈妈的脚步声，我马上回到下铺，闭着眼睛装睡，果不其然，妈妈进来了，我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说：“妈妈，不要开门，外面的光太闪眼了。”“哦，我来检查下，刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这，我的心不禁跳得更快了，好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候，我嫌家里的书不够看，于是，妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁，出地铁后，我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中，天气如此的炎热，我们汗流浃背地进了图书馆。一进去，我就直奔儿童区，哇！一进门，我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍，看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着，有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后，我的目光锁定在了科幻类，我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了，它的书和电影曾一度风靡全球，我便捧着《哈利波特》读了几个钟头，中午了，妈妈喊我去吃饭，我没回答，妈妈又叫了我好几遍，我还是没回答，妈妈又说：“如果不去吃饭，以后都不来了哦！”我猛地抬起头看着妈妈，她再说了一次：“走吧。”“哦”我放下书，恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

这就是我的读书故事，书籍能带给我们知识，你也要爱读书哦！

篇十六：我的读书故事征文

自幼喜欢读书，而最让我心潮澎湃感慨良多的则是王丹先生写的《辛弃疾传》。

天纵豪情，跃马挥洒，他如此而来。

辛弃疾是行武出生，以武起事，最终却以文为业，他可谓是文武全才，放之当下，将是不可多得的国家栋梁之材，可惜，生不逢时。

我认真的翻阅这本书，让我看到了南宋之昔时烟云，也让我全面了解了辛弃疾大起大落的人生。他剑胆琴心，忧国忧民。词意纵横之间的傲然而立之风骨，终是铸就了他传奇的一生。

他的爱国之情从青年时就显现出来了，还记得二十二岁的他血气方刚，跃马横刀，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地，可刚一南归，他的手里就立即失去了快刀利剑，只剩一支笔，再没机会奔走沙场，血溅长袍，时隔千年，重读他的《破阵子》：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”仍能感受其笔走龙蛇，泪洒宣纸，心情激动，不能自己，挥墨泣血之境。那时的他仕途失意，人生寥落却仍然利禄无心，希望能够铁血报国，这首词也只有武圣岳飞的《满江红》才可与之媲美吧！五千年中华文化中，很难找出第二首这样有金戈之声的力作，而其他作品中“列舰层楼”“投鞭飞渡”“剑指三秦”。他的词堪称是一部军事著作。

谁又能懂得这个亡国浪子的悲愤之心呢？可他没有放弃，仍然想要尽己所能地报效祖国。“楚天千里清秋，水随天去秋无际………把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，一首《水龙吟》含蕴高古，体现出他的侠心剑胆，一片英雄豪气，更是他那颗爱国之心的真实写照。他没有像屈原那样仰问苍天，多少有些悲天悯人的意味，他只是热泪横流，登临建康城赏心亭，望长安，把栏杆拍遍。那时，他定想到少年时意气风发，雄姿洒脱，“季子正年少，匹马黑貂裘。”可他仍是满腔热血滚烫，没有怨言，只求一心报国。

“长门事，准拟佳期又误，峨眉曾有人妒，千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦。”梁启超曾评价此词：“回肠荡气，至于此极，前无古人后无来者。”这首《摸鱼儿》本是惜春之作，可古往今来，何人能以惜春作诠释政治，寓意国事，评论正邪，抒发忧愤呢？即使被迫远离朝堂，他也曾自嘲道“君恩重，且教重芙蓉”，他正值壮年，一心报国，良谋在胸却要回乡种田，不得重用。

而后，烈士暮年，壮心不已，闲置二十年再被启用，可以说他是仍有报国心却再无报国之力了。

辛弃疾一生波澜起伏，他如此昂扬磊落，正是壮年如歌，从未低眉俯首于人凛然风骨，慨然而歌，时势晦暗，却造就了这样一位文与武，侠与情的伟丈夫。他文能提笔安天下，武能上马定乾坤。一生挣扎，一世跋涉，一心报国，可惜未遇明君，壮志难酬。

我愿如稼轩，忧国忧民，执着无畏。

篇十七：我的读书故事征文

从小到大陪伴我成长有许多事情，读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭，从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时，妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育，随着我的成长，渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书，又到趣味十足的故事书。等到我上小学时，我自己已经可以读故事书了。

虽然当时家里就我自己是小孩子，但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事，吸引着我，每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将，并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后，我对108个人物不说个个十分熟悉，也八九不离十，妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每个人绰号和事迹，我几乎都能说上来，妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时，我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识，以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残，但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神，它们作战的时候，有头狼指挥，头狼甚至比人还要聪明，还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的，草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼，没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性，无论吃食还是休息，小狼总是保持着狼性，高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人，因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。

我自从上小学开始就没有午休过，我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书，伙伴们在玩的时候，我在读书，伙伴们上网看电视玩手机的时候，我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我，书中有我没有掌握的知识，有我不知道的事情。

自从升入初中以后，读的书不在是故事类，而是各种各样的书，可以是中国的，也可以是外国的。读书，对于我来说就和吃饭睡觉一样重要，成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。

读书也给我带来丰厚的回报。上初中后，读书多优势显现出来，每节课都是我的最爱！不论是年号丰富的历史课，还是枯燥无味的数学课，我都能津津有味的学习，甚至磅礴引论侃侃而谈！因此，我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。

书中有我喜欢的“金砖”，我就向搬运工那样，不断地把“金砖”搬进我的头脑中，同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完，但我会一直搬下去。

我还会继续读书，继续我的读书人生。

篇十八：我的读书故事征文

渐渐地，我已经12岁了，虽然有不少事已经记不太清楚了，但读书的故事却历历在目。

在我四五岁的时候，我们幼儿园流行起了《喜洋洋与灰太狼》这套漫画书，我便让妈妈买来给我看。妈妈一买回来，我就迫不及待地看了起来。由于很多字不认识，只能看插图，遇到看不懂的地方就缠着妈妈读给我听。记得在那时，每天晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我读一个故事才肯睡觉。可是，正因为这样，我慢慢地爱上了这些有精彩插图的书，它们从此开启了我读书的大门。

等到小学一二年级的时候，爸爸开始说我应该读一读《三国演义》。我十分不解地反驳：“有什么好看的？不就是什么刘权，曹备和孙操打来打去的事情吗？”那时，我竟然把刘备，曹操和孙权的名字搞错了，惹得爸爸大笑一场，现在想想还真是挺傻的。后来，班级有位同学送了我一本《三国演义》，没事的时候我就拿出来翻翻，没想到这本书一下子吸引了我。可是，当我看到张飞长得那么凶恶时，竟吓得快哭出来。妈妈问我怎么了，我回答说：“他长得太吓人了，我怕晚上会做噩梦，他来吃我！”这本书不愧是我国古代四大名著，读着读着，我渐渐地对古人的忠义和智慧佩服起来。

转眼到了五年级了，我又迷上了J·K·罗琳的《哈利波特》。里面的故事被作者写得十分生动和逼真，我一度以为世界上真的有魔法存在。在这个魔法的世界里，我跟随主人公哈利波特经历了许多惊心动魄的旅程。当读完最后一页时，我不禁长舒了一口气，心想：无论是在现实还是虚拟世界里，只要不轻易放弃，正义终会战胜邪恶。在我的带动下，全班也掀起了看这套书的热潮。我甚至一下课，就拿起笔当魔杖，对着别的同学挥舞道“除你武器”之类的咒语，引得同学们发出阵阵笑声。

后来因为要小升初，学业负担加重了，我不得不舍弃了一些课外书。一直到小升初结束后，我才再次开始读书之旅。

今年生日，爸爸送了我一个Kindle，我如获至宝，因为可以看更多的书了。这时，妈妈给我推荐了《明朝那些事儿》，她觉得我应该多了解中国的历史。我十分喜欢这套书，因为里面有很多作者的想法，而且语言幽默，一点也不会让人觉得枯燥。比如作者在开篇介绍朱元璋的时候，就别出心裁地用了一个档案的形式，我也被作者写的“朱元璋曾经做过和尚，主要工作是出去讨饭”之类的语句逗乐了。原来，历史故事也可以这么有趣！于是，在每晚睡觉前，我都要看上至少一刻钟。有一次，我作业写到十点多，睡前刚想看一会儿，可是妈妈说太晚了，不让我看了。我只能万分不舍得含泪上床，以至于晚上还做了一个跟随朱棣起兵造反的梦。

到现在为止，我读过的书也有不少了。书伴随着我的成长，给我的生活带来了很多乐趣。我也更加体会到了这句话的含义：书籍是人类进步的阶梯。

篇十九：我的读书故事征文

儿时，最了解也最喜欢的诗人就数李白了。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还……”李白的诗总是那么浪漫，带着对李白敬仰，徐徐翻开了书。

阅其文，知其人。希文其人，生于贫寒，“有逸才，志气宏放，飘然有出世之心”。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”如此评价李白，心怀折服。

传说唐明皇降辇步迎，亲为调羹。当时李白早已有了名气，皇上表面上似乎十分看重李白，其实哪有什么爱才思想？不过是拿他来玩弄而已。

一次，唐明皇与杨贵妃在宫内赏花，听腻了歌，才想起写作浪漫又豪放的李白。便请李白来作新词：“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”李白大笔一挥，当即写下《清平调》三首，就这样被纳入这种荒淫享乐的奢糜生活中了。

在宫廷里，李白混了一阵子。时而撒撒酒疯，醉时甚至还让当时最有势的太监高力士给他脱过靴子。但他终究是一身正气，对当朝满怀不满与无奈。

“大车扬飞尘，亭午暗阡陌……是无洗耳翁，谁知尧与跖？”李白大怒，他们简直和有名的大盗跖没有分别！“一百四十年，国容何赫然”，可惜国家糟蹋在了“斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边”，断送在了统治者的享乐。

“天宝之乱”这一年，也就是“安史之乱”，李白55岁了。他与老百姓一起，反对唐明皇等的不抵抗主义，愤恨写下长篇《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，这就是统治者干的好事！真是“苍生近何罪”，“白骨成丘山”！

“匡复属何人，君为知音者！”

至德元年十二月，李璘在没有接到命令的情况下擅自率水师东巡，被定性为谋反，并被玄宗下诏“贬为庶人”，而加入李璘水师幕府的李白，也因为跟随永王李璘而获罪，被判流放夜郎。李白在其作品《南奔书怀》中直言“天人秉旄钺，虎竹光藩翰”，指出永王李璘东巡是奉了皇命的，有调动军队所需的全部手续和信物，并非史书中记载的“叛逆”“擅发兵”。还在诗中说“侍笔黄金台，传觞青玉案”，自己以文笔从事于永王璘，受到永王如燕昭王黄金台延天下士之礼遇，出席永王酬酢交错之盛宴。知遇之感与报国之情，见于言外。更是直言正当安史叛乱，肃宗却镇压永王璘水军，自相残杀。自己参与水军行动，是感永王知遇之恩，是如祖逖志在肃清中原胡虏。如今皆付诸流水，悲愤难言……

可叹一生的壮志，未遇明君！

“惯好以大鹏自比，于是乃以大鹏自居”，临终前，李白愤而写下《临终歌》！

读完《李白传》，心情久久不能平复，他一生不以功名显露，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。

敬你，爱你，为你忧为你叹！

篇二十：我的读书故事征文

著名文学家高尔基先生曾说，“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书是我们的精神食粮，一个人如果从小养成良好阅读习惯，想必一生都受用无穷。在我的成长过程中，最快乐的就是与书结缘，它给我快乐，给我方向，充实了我的生活。

在整理相册时，我发现一张特别的照片：儿时的我系着一块粉色的围兜，戴着一顶小花帽，拿着一张广告纸，嘴巴噘得高高的，不知在干什么。妈妈笑着说：“这是你近一周岁时，在广场上，你叽里呱啦地‘读’广告，乐此不疲呢！”。我端详了一会，不禁笑了起来，难道喜读书是与生俱来的？

三岁时，不认识字的我拥有了很多美绘本，对每一本都爱不释手。有时，我吵嚷着不肯吃饭，爸爸就会拿绘本给我讲故事，我就吃得很快，书似乎是美味调料。不久，我开始识字，能够独立阅读简单的绘本。每次碰到不认识的字，我就会去问大人。有时大人没有及时回答我，我就好像跳棋一样把不会念的字跳过去，念得七零八落，但还是读得津津有味。

随着年龄的增长，我的书也慢慢多起来，就想拥有自己的书柜。我家书柜还大吧，整整一面墙都是。陈列着各类书籍，有全古文的《聊斋志异》、《红楼梦》、《史记》等；还有全英文的《荷马史诗》、《莎士比亚》等；还有一些看似文学理论的书，高深莫测琢磨不透。看着我的书越来越多，爸爸只好腾出书柜中两格归我放。小时的我欣喜若狂——终于有了属于我的书柜；但只有两格，有些书因为不够放而散落在客厅。有时我嫉妒地问爸爸，“能否多腾个格子给我放书？把你那些不常看的书整理到贮藏室。”爸爸笑呵呵地答道：“这些都是好书，留着等你长大了看哦”。那样一来，或茶几或沙发或书桌上都会有我近期看的书，随手可及。闲着没事，我就会顺手拿书沉浸在我的童话王国。

后来，妈妈在外地工作，一个星期才能见一次面。每周妈妈离开我时，我常常会哭得稀里哗啦的。爸爸就带我去西湖区图书馆，发现看书能够平定我对妈妈的爱恋。图书馆渐渐成为我最依赖的地方。读大班时，妈妈回杭工作，我终于可以跟妈妈天天在一起，但图书馆依旧能看到我的身影。

读小学后，妈妈觉得我不要多看语言平淡的故事，应多看优美文笔的细腻故事或名著。当时我倔着脾气不同意，妈妈语重心长地给我讲了一大堆的理由，我慢慢接受了。除了每周借10本书外，还常买《儿童文学》。后来，妈妈又嫌我看书太快，担心我走马看花，没有更多地汲取宝贵知识，我按妈妈要求放慢速度细细品味优美句子。很多书我会反复多次看，有点百读不厌吧。我的写作水平，不知不觉也提高了不少。

书，你就像家人，能教诲我知道许多生活道理；

书，你就像老师，能让我充实知识，不断进步；

书，你就像朋友，在我难过时逗我开心；

书，你就是一个温暖的太阳！伴随我快乐成长！

书，感谢你与我结缘！