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高一新学期个人计划(推荐10篇)作文

 作者: | 阅读: 4.05W 次

篇一:高一新学期个人计划

高一新学期个人计划(推荐10篇)

转眼间期待已久的高中生活就来到了我的面前的,走进憧憬的xx中学,体会了辛苦的军训,更加深切的感受到高中对比以往会更加的严格,无论是学习还是其他方面。

为此,我必须更加坚定自己的决心,燃烧自己的热情,积极改进自己的学习态度,让自己能从过去假期中的松散中收心,真正投入到高中阶段的学习中!为此,我针对新学期的学习和生活日常做计划如下:

一、确立好目标

作为一名高一新生,我清楚自己在学习和生活中对xx中学都有太多不了解的地方。为此:

首先在学习方面,我第一个目标是紧跟老师的讲解,适应高中的新环境,让自己能清楚且认真的听好每节课,并尽快适应老师的讲解。

其次,适应班级的环境,与同学搞好关系,且要善于分辨同学,积极向学习努力,乐观向上的同学靠拢,并互相帮助,查漏补缺,提高自己的学习积极性,并对比自己和同学的不足,多多学习。

最后,成绩方面本学期至少要保持每门课的中游偏上的水准,尤其对于自己擅长的xx课,必须取得优秀的成绩,避免让自己丢弃优势,并要对自己不足的科目抓紧提升。

二、学习方法

高中的学习会更加的紧张,因为我们仅剩3年不到的时间,为此更要尽早的学会抓紧机会,掌握学习方法,提高学习效率。

1、有节奏的安排学习:高中学习很紧凑,为此我要根据课程安排提前做好预习准备,尤其是在课后的10分钟里至少将下节课的课程先了解一遍,知道要学习什么,并将自己的疑惑和打算写在知识点旁边,方便学习并及时提问。

2、课后多练习:上课说到底只是学习方法,为此在每天的学习后我都要多花时间去练习知识点相关的题目,用充分的锻炼,去掌握方法而不仅仅只是记住方法。

3、日常自觉累积:学习中有许多知识不仅要学习,更要不断的累积。尤其是英语的单词,以及语文方面的优秀词句。这些我要多花费一些空闲的时间,主动、坚持的累积记忆,储备相应的词汇量。

三、生活准备

新学期不仅仅意味着学习的改变,生活也会发生巨大的变化。为此,我要提高自我要求,积极去拥抱高中的新生活,尽早让自己适应新环境,新团体,让自己能更早的投入到学习当中!

我相信,本学期结束后,自己一定能为高中的学习打下良好的基础。

篇二:高一新学期个人计划

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下

1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

篇三:高一新学期个人计划

结束了漫长的暑假,我终于踏上了这座学府,这里是多少青年才子成就梦想的起点,这里是多少优秀学员的摇篮!这里,也是我当初的梦想。但是,现在梦想已经不再是梦想,它成为了现实!而且是通过我自己的双脚走上了这里,我感到自豪!但也只有一个暑假而已。在踏上了这里之后,梦想不再是梦想,我们也不再是当初的初中生了,我的梦想又有了新的目标!那就是大学!

能来到这里,我们都有着同样的目标。但是每年依然有不少失落的学子从考试中落榜。我知道,如果我不谨慎的前行,这也有可能会成为我将来的命运!所以,在高中阶段,我要对自己的学习和生活做好准备和规划,就从现在开始!

一、个人分析

我性格比较开朗,善于篮球。成绩算不上突出,但是数学是我的强项。英语和语文是我最大的弱点。

在生活中我能很好的和同学们来往,能够去在事情中吸取教训,知道如何去改正自己的错误,但是很多时候还是需要别人去指出自己的不足。

二、前期规划

在高一这个学期,我要先去做的,并不是急于学习,虽然三年的时间确实宝贵,但是在前面去打好基础才是一切发展的开始。

作为新的学生,我的首要目标是了解我们的班级,知道大部分同学的特点,多去与一些热爱学习的同学去交流,也要注重在寝室中与室友的关系,稳定好优秀的人际关系。

当然,在前期去了解高中的课程也是非常重要的,不能在一开始就落下课程。在上课的时候去适应老师们的教学方法,并对自己的学习方法做出调整。

三、中期计划

中期开始全力的学习,但是也需要合理的安排时间,不能只让学习占据了所有的时间,避免产生学习的厌烦感。适当的和同学们进行游戏、互动。可以与成绩好的同学去讨教互相交流学习的经验。

尤其是我在英语和语文这两门课程上的问题,多去向老师和同学们请教,尽快将这两门课的问题解决。

四、后期计划

这个时候我的生活和学习因该都偏向稳定。能和同学们好好相处,学习也因该有条有序的进行。这个时候除了累积学习上的知识,我可以试着去调整自己,让自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

五、结束语

学习的计划说到底也只是对未来猜测后给自己作出的规定,但是未来是难以预料的,我也不能死板的按这计划完全执行,要不断的根据实际情况去改善计划!

篇四:高一新学期个人计划

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是xx期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。

初三学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个xx名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起xx主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。在高一的新学期里,我给自己制定了学习目标。

首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!

其次,我将要尽量的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别三日,当刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种。种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

篇五:高一新学期个人计划

新学期的到来焕然一新,一个学期的开始应该做好充分的准备,或是学习,或是生活,这都是必要的,即将开始自己高中学习,尽管自己对高中是陌生的,我相信有一点是相同的,学习都是必然的,努力的学习不如有效率的学习,高中这段学习经历我相信会很精彩,这学期的开学标志着我全新的学习,我需要一个全新的面貌去迎接,对这个学期哦学习我也规划一番。

到了高中了我觉得首先有必要的是对自己过去的一些坏习惯,加以重视,之前在学校没有好的学习习惯,不会合理的安排自己的事情,那么这和学期的开始就是改变的机会,我一定要通过这学期抓好自己学习作风问题,在之前自己学习是三分热度,自己决定的事情要去做的事情没有自律的心态,造成了反复无常,总是在学习的时候不坚定,对于学习来讲我想没有什么比这个更加需要纠正的了。

我一定回向优秀的同学靠拢学习,自己的学习接触的学习环境是很有必要优秀的,在紧张的学习气氛下面我觉得这些都是需要自己自觉,这学期开学之后很多事情都需要自觉,我会扩展自己的交际圈子,比自己优秀的同学,多多在日常中去观察,我一直觉得观察一些现象找到技巧,这是比自己盲目的去寻找学习的技巧有作用一些,在学习上面不是的说花了时间,就能够找到学习方法,可是一定需要花时间去发掘,作者是必然的,我们通过观察别的同学找到一些学习的方法,我认为这很有必要。

学习讲究方法,但是学习也讲究一个态度,自己不会的东西积极的请教他人,自己不会的东西就一定要有好的态度,我会在接下来的学习当中把这些做好,自己不会的就一定虚心请教,还有就是在即将到来的高中学习,或许会面对很多陌生的同学,就是在这个时候一定要的尽管的融入进去,发展一个好的学习圈,跟同学们建立一个友好的学习环境,同学之间相互请教,发现问题就指出,大家都在进步有了这么一个好的氛围,自然就能够长期的成长。

最后就是合理安排时间,劳逸结合,该自己的学习的时间我一定不会有什么懒散,高中的学习是高强度的,面对这么一个学习程度,我定当在今后保持良好的学习方式,结合自己的实际情况在学习当中做出合理的安排,新学期开始了标志着紧张也开始了,我定整装待发做好准备。

篇六:高一新学期个人计划

在前段日子,开着看学的的时间越来越近,我的心情也越来越紧张。但是当真正的面对开学的时候,反而没有那么紧张了。并不是紧张的情绪消失,而是我已将将这些压力化作了动力,为了在这个高中阶段努力的冲刺,我不能有任何犹豫不决的时候。

为了自己能在高中阶段努力的学好,我对自己订下了高一的学习计划。虽然只是高中的刚开始,但是身边已经有太多的例子告诉我不努力的结果,我会从高一开始努力,努力的冲刺,不让自己的未来后悔。我的高一上学期学习计划如下。

一、调整好自己

面对高中的学习,我最重要的就是让自己能有一个全力学习的状态。做好心理的准备,高中阶段有早晚自习,每天都有很多的学习时间,但是要在这么多的时间都用来学习,没有一颗努力的决心是不可能的!

其次,高中的学习中我也肯定会遇上许多的难题,甚至有可能会严重的打击我的信心。以我对自己的理解,我一定会出现类似想要放弃的想法。但是只要冷静下来,好好的休息一下,我就能再次鼓起干劲!可是这样是非常麻烦的事情,在重要的学习中出现消极的态度影响也很大。所以,我要在高一的时间里学会如何去调整自己,在自己的情况变糟糕前,就要慢慢的调节自己,保持一个持续的优良状态!

二、学习方面

在学习上,高一的上学期主要是打基础,让学习的知识能够接轨,也要让自己能习惯老师的教学节奏。当然,对自己成绩的努力也是必不可少的,要先对学习进行巩固,再对那些弱项的科目进行突破。但是要注意不能占用太多的正常学习时间,早晚自习的时间为最佳。

对自己弱点科目的突破,首先就是xx!我的xx成绩一直不怎么样,而且要是不在高一的时候跟上来,在之后的知识点学习之后,就更难跟上了。

其次,是xx,这也是我在初中阶段非常麻烦的一门课程。xx是靠记,可是我往往不愿在这样的学习中多下功夫,这也是我需要好好改改的地方,面对高中的学习,没有愿不愿意,只有想不想成功!

三、总结

高一会是一个全新的开始,也是对我们考验的开始。也许高中阶段的学习压力会远超我的想象,也许我在学习上遇上的困难也会让我困扰,但是我考上大学的这个愿望,会成为指引我前进的太阳,我会永远一直朝着这个目标努力,为了更美好的未来努力!

篇七:高一新学期个人计划

再过几日,就要正式的迎来高中生活了,这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是,高中生活虽然有趣,身为学生最本质的目标却依然是学习,因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩,在三年后的高考中实现自己的梦想,考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!xx,在三年后给自己交出一个满意的答卷!

篇八:高一新学期个人计划

伴随着新学期的开始,我们终于来到了高中的校园当中。作为高一新生,回顾才刚刚结束的军训经历,我不得不说自己在这段体会中学习了很多,不仅仅是锻炼了自己的身体和团结思想,同时也更加了解了高中学习中即将面对的一些难题。以下是我根据自身得到的信息和自我情况结合后做出的学习计划,希望我能在高中阶段的学习中更好的发展自己。

一、学习态度

通过军训,我首先意识到的就是态度上的问题。作为一名高中新生,我并没有真正严格的意识到高中学习对比初中有多少变化。但经过老师和教官的训练,我才明白这显然不是一次简单的挑战,必须以严格、自律、奋斗的精神,去面对未来的学习任务,为此,我必须改掉现在初中的学习思维习惯!

首先,要明确自己的目标!我来到高中,是为了考上理想的xx大学!为此,我必须付出比以往翻倍的努力,在人才济济的高中开辟出自己的道路!这是我的决心。

其次,我要持之以恒的保持自己的学习心态和责任感,加强自律性和责任感,避免被手机等外物影响,坚持向着自己的目标努力!关于这点,我需要时刻提醒自己,不能让自己有丝毫的松懈!

二、学习方法

高一的学习和初中类似,但老师的教学方法、基础不牢固的一些科目以及刚刚升学的兴奋感很大程度上会影响我接下来的学习情况。为此:

1、严格学习,适应老师、课堂、同学。我要先从适应做起,认真听好每一堂课,并花费更多时间去吸收知识并适应老师的讲课方法。此外,也要与身边的同学、学习、生活环境相适应不能过于疏远,也不要沉浸其中,尽量与热爱交流学习的同学靠近,增加自己的“学习同伴”。

2、适应生活,安排日常。进入高中,生活方面也遇到了极大的改变。但与军训不同,我如今需要更加适应学习的作息时间安排,要能在日常中更多的挤出学习时间,同时也要留出空隙与同学们沟通交流,尤其要增加自己的活动时间,锻炼身体。

3、学习安排。在学习上,我高一的首要目标是将不擅长的英语、数学等科目抓紧赶上来,尽可能不要落下知识点,多利用晚自习和假期时间来补充知识。此外,对于擅长的科目我也不能疏忽,要细听每一节课,日常多练、多问,用较少的时间来掌握好知识,保证有时间调整自我。

三、本学期目标

虽然只是高中的第一个学期,但我希望自己能在本学期结束好后排进班级前十五名以内,并积极奋进,向着更加优秀的同学们不断看齐!

篇九:高一新学期个人计划

高一年级是一个崭新的起点。当我们面对着新的环境时,总是希望能以最快的速度与之融为一体,总是希望能以最佳的状态从中获得优异的回报。但是,高中阶段与初中阶段存在着巨大的差别,当我们几乎无法改变它的时候,我们只能尝试着改变自己。

为了不虚度年华,究竟如何规划高一的学习生活呢?

7月初,暑假开始。要成为高中时代的佼佼者,仅成绩优秀是不够的。不妨利用这个假期多读书,多游览,多体验,在放松心情的同时开拓眼界,强化语言表达能力,提升气质,结识更多优秀的同龄朋友,准备迎接多彩的高中生活。

8月初,收心。提前备战开学前的分班考试。争取进入重点班、实验班,获得最优秀的教育资源。如果进入普通班也要调整好心态,告诉自己可以努力成为普通班的尖子,成绩还是会比重点班里一般的学生好,也不会有那么大的压力。关键还是要靠自己的努力和信心。

9月——10月,学习。适应新的老师、同学和学习任务。尤其需要关注学习观念和方法的改变。和初中时知识浅显、只需大量练习就能提高成绩的情况不同,高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。

11月,高一第一次期中考试。不一定要追求多么优异的成绩,最重要的是要从考试过程及结果中找到问题和不足,发现目前学习习惯和方法中的缺陷,明确接下来努力的方向。可能很多同学觉得成绩不尽如人意,出现心理落差,这是正常现象,一定要注意调整心态。

11月——1月,学习。接触新课改之后的新知识,平衡用于各学科学习的精力。高一需要学习的学科众多,一定要注意尽量均衡,不要厚此薄彼,否则会因为忽视某个学科而在之后的学习中出现“拖后腿”,打乱届时其他的学习计划和节奏。

1月,高一第一次期末考试。至少提前两周备考复习,制订复习计划并严格执行。万不可认为自己初中时成绩很好而掉以轻心或期待过高,因为高中的知识和初中相比几乎完全不同,大家基本是站在同一起跑线上,要正确面对考试成绩,检阅这一学期的学习成果。

1月——2月,寒假。结束了上半学期的紧张学习,可以适当放松,同时分析期末考试各科结果,及时查缺补漏,不可因为有些科目成绩不理想而从此丧失兴趣和信心。丰富假期生活,多读书,拓展自己的知识面。

3月,新学期开始。告诉自己,不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始,制订全新的计划并严格执行,实现自己的目标。

3——4月,学习。此阶段是高中学习中的分水岭,数理化学科都在高一上学期的基础上继续加大难度。更为重要的是,各个学科的“归纳性课程”开始出现——从现象到理论的抽象在高一下学期达到顶峰!对于各知识点的要求不仅仅是简单掌握,而是要深入挖掘到高考难度。

4月,期中考试。本次考试是检验和反思自己目前学习方法和学习思路的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

5月——6月,学习。调整思路后继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业并消化、深化所学知识,及时预习、复习,使用自己的错题本,善于总结,不留学习死角。

6月中旬,提前备战期末考试。至少提前两周开始制订期末考试的复习计划,在学好新课的同时按步骤梳理复习整年学习过的重点内容,避免临近考试才手忙脚乱地投入复习,造成心情焦虑。

6月末或7月初,期末考试。这次考试是对于高一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,因为本次成绩也许会对之后的自主招生有影响。善于在考试后发现问题,及时求助解决,提炼经验教训。同时,你也可以将这次考试的体验和成绩作为重要依据,思考自己在文理分科时应该如何选择。

7月——9月,暑假。这个暑假是体验高一丰富生活的宝贵机会,你需要加以充分利用,使自己从各个方面都变得更优秀,成为更符合自己期待的人。同时,要总结反思这一学年的学习成果,及时查缺补漏,不留短板。

篇十:高一新学期个人计划

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标

所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到。

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记。

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展。

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得。

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足)。

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)。

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)。

10、10:00-10:30预习功课。

11、10:30-10:40清书包。

12、10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

13、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

最后,每天自检,每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

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