笔趣作文班小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 初中作文 > 中考作文 > 2021第八个国家宪法日活动总结(精选18篇)作文

2021第八个国家宪法日活动总结(精选18篇)作文

 作者: | 阅读: 4.69W 次

篇一:2021第八个国家宪法日活动总结

2021第八个国家宪法日活动总结(精选18篇)

今年12月4日是第_____个国家宪法日,12月4日至12月10日是_____市第_____届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

2021年12月4日(星期六)至12月10日

二、活动主题

弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活

三、宣传重点

(一)大力学习宣传全面依法治国

让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》

宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。

(三)广泛宣传党的十八大以来_教育法治建设的重大成果

坚持法治宣传教育与法治实践相结合,大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措,宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

四、主要工作:

1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。

2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。

3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。

4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。

五、工作要求

各班级按时间节点及时开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。

篇二:2021第八个国家宪法日活动总结

“我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名‘学法、用法、守法、护法’的社会主义接班人。”12月4日,在_____中心小学举行的迎接宪法日特别升旗仪式上,全校1200余名学生面对鲜艳的五星红旗,举起右手庄严宣誓;铿锵有力的宣誓声激荡在整个校园。

国家宪法日来临,_____中心小学高度重视,“四个一”宣传教育活动开展得扎实有效。

进行一次集体宣誓。

周一学校举行了一次迎接宪法日特别升旗仪式,全体同学庄严宣誓,表示一定认真学习宪法、争做守法好公民。

举办一次知识讲座。

学校统一举办宪法知识讲座,全校16个班级在各自教室集中收看实况直播。多媒体大屏幕上,老师结合宪法内容,结合学生生活实际精心制作的课件,带领同学们走进了一个法律世界。同学们纷纷表示,要从一点一滴做起,做一名学法、懂法、守法的好少年。

召开一次主题班会。

班会课上,低年级由老师带领同学们一字一句地朗读宪法内容;高年级则师生现场展开互动,同学们结合生活实际提出自己的困惑,老师一一解答,并鼓励同学们做一名守法的小公民。

自办一期主题小报。

倡导学生利用课余时间自办一期“宪法在我心中”的手抄报,让学生明白“守法从守纪做起”的道理,并以班级为单位做好评比。

另外,学校还利用电子屏幕、橱窗、校园广播、校园网、微信平台等形式,大力营造出一个“宪法日”学习教育的浓厚氛围。

篇三:2021第八个国家宪法日活动总结

今年12月4日全国法制宣传日。为了认真落实文件精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展。

一、指导思想:

为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20_____年“124”法制宣传日宣传活动的主题为:“_____”

三、活动内容:

1、在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十九大精神,大力加强法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“_____五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“_____五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“_五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7、开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“124”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20_____年“12·4”法制宣传日活动情况及时上报街道教育办。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

篇四:2021第八个国家宪法日活动总结

今年为了更好、更深入地开展“_____”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的__大精神,以开展“12·4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“_____”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

篇五:2021第八个国家宪法日活动总结

俗话说“没有规矩,不成方圆”。法律是让我们的生活正常进行的保证,它和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际,在全校开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。

围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长_____来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解,让同学们对校园欺凌有了新的认识,虽然这一现象在他们身边偶有发生,但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座,知道了校园欺凌的危害性及应对办法,同学们受益匪浅。在进行互动的时候,大家踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面,同学们在观看的同时,也受到了一次教育。

通过这次活动,同学们懂得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来保护自己,维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。

篇六:2021第八个国家宪法日活动总结

12月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式——12·4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12·4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《传递宪法精神创建法治校园》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

篇七:2021第八个国家宪法日活动总结

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等,营造氛围,多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务,增强了自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,活动效果较好。

主要工作:

(1)开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法守法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。

(2)进行全校师生参加的守法宣誓活动。12月2日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。

(3)请我校副校长利用国旗下讲话对全体师生进行了一次法制宣传教育活动。

(4)政教处领导对全校师生进行了一次法制教育讲座。

(5)举办了一场《法在我心中》的作文竞赛。

(6)进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动。

(7)组织开展“宪法伴我成长”主题演讲活动,在师生中深入开展法制教育。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

篇八:2021第八个国家宪法日活动总结

为增强宪法意识,弘扬宪法精神,武清区法建办积极安排部署全区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,紧紧围绕宣传主题“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”,进一步增强全区公民法治观念,不断推进依法治区进程。

一是高度重视,精心组织。

认真制定了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,要求各单位、各部门切实加强领导,深入宣传宪法的基本原则、精神和内容,引导全区广大干部群众牢固树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。

二是突出主题,注重实效。

围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题,重点加强各级领导干部宪法教育,积极推动党委(党组)理论中心组开展宪法专题学习;组织相关区级领导参加市法建办组织的领导干部旁听庭审活动,零距离接受法治宣传教育,真正做到带头学法、模范守法。

三是创新形式,营造氛围。

充分发挥阵地普法作用,充分利用电视台、武清资讯等媒体、利用户外广告、LED电子显示屏、村(居)法治宣传橱窗宣传宪法法律。通过普法网站、普法微博、微信平台等新兴媒体开展宪法宣传,使群众能随时随地接受宪法教育。开展大型集中宣传活动,12月4日将组织区直33个单位和部门在黄庄街道泉鑫佳苑社区举办大型法律宣传活动,通过秧歌会营造氛围,LED电子屏播放宪法标语、宣传片、印制《宪法》宣传日历、折页、购物袋等普法宣传产品和资料发放给群众,引导广大群众在寓教于乐中学法用法,营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

篇九:2021第八个国家宪法日活动总结

一、加强领导,精心组织

在12·4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《_____乡开展12·4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12·4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12·4法制宣传日活动会议,就12·4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动

在今年的12·4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过12·4法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

篇十:2021第八个国家宪法日活动总结

宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日,根据上级文件精神及中心校要求,为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识,现结合我校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动,校领导高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12·4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神,做好第二年国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,以提高广大教职工法律意识。

2、开展20_____年“12·4国家宪法日”宣誓活动。

(1)12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”的法制宣传活动,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。

总之,我校对“12·4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。

篇十一:2021第八个国家宪法日活动总结

为大力宣传法律法规,营造良好的法治环境。近日,爱国社区在辖区范围内开展了以“12·4”国家宪法日为主题的普法宣传活动。

活动中,社区工作人员向辖区居民和过往群众发放了宣传资料,向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强社区居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,要学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。同时,活动还在现场设立咨询点,方便居民群众咨询法律问题,工作人员认真接待居民并耐心解答居民提出的法律问题,取得了良好效果。

此次活动共向群众发放法律宣传资料500余份,解答涉法问题40余条。活动的开展不仅对进一步增强公民的法律意识和法制观念发挥了积极作用,也提高了群众对法律知识的认识,增强了法制意识。

篇十二:2021第八个国家宪法日活动总结

在“12·4”国家宪法日来临之际,_____学区立足自身实际,“三融入”开展宪法日宣传教育周活动。

一是将宪法知识融入课堂。将宪法的相关知识融入课堂,根据孩子们年龄特点,让他们掌握不同的内容,一二年级的学生在教室里朗诵起一首又一首法制儿歌,三四年级的学生在书桌上挥写着一幅又一幅的宪法宣传标语书法作品,五年级的学生则进行紧张的法律知识竞赛。通过写一写、画一画、演一演、做一做的形式,让宪法的知识更加深入到每个孩子的心中。

二是将宪法知识融入国旗下讲话。通过国旗下讲宪法活动,做到宪法知识全体知晓、全员参与。通过召开“宪法在我心中”主题班会、宪法日宣传演讲比赛、宪法和法制知识竞赛等丰富多彩的宪法学习宣传活动,普及法律知识、不断提升自身法治观念和法律意识。

三是将宪法知识融入校园文化。悬挂张贴法治宣传标语,通过标语、LED显示屏、学校网站、晨读、校园广播等途径进行法律法规知识宣传,提高法治宣传教育的影响力,扩大覆盖面。同时,结合课程改革和教育教学改革,努力使宪法常识、法治知识进课堂、进头脑,把法治精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。

篇十三:2021第八个国家宪法日活动总结

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的'总章程,法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解,在今年的宪法学习日中我校积极组织,认真谋划,以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。

活动一,在12月2日,组织全校教师利用办公室电脑观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动,使教师们对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。

活动二,开展宪法晨读,学唱宪法歌曲活动。各语文老师将精心准备的宪法相关材料做成简单易懂的幻灯片,并逐字逐句带领学生们诵读。同时,安排音乐老师为学生教唱《宪法伴我成长》,使宪法日活动深入人心,扩大影响。

活动三,举行主题升旗仪式,由少先队辅导员由_____老师主持活动。升旗仪式上赵自刚校长进行了《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》的主题讲话,论述了学习宪法的重大意义,并要求全校师生在日常的学习生活中,要遵守基本的规矩,严格守法,做一个知法守法的好公民。接着程淑欣主任对我校宪法日学习活动进行了安排部署。最后,学生代表饶佳宁同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法,遵守法律法规的活动倡议。

活动四,升旗仪式结束后,各班级组织召开以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保护自己。

此次“国家宪法日”的学习活动,进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识,普及了法律知识,为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。

篇十四:2021第八个国家宪法日活动总结

为做好“12·4”首个宪法宣传日系列活动,推动法制建设深入开展,“弘扬宪法精神建设法治中国”,根据上级有关文件精神,结合本校实际,我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。

一、活动主题

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

二、宣传重点

1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

2、学校根据上级要求,组织了全校师生学习了宪法,要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法,出黑板报、办班刊。

3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

三、主要活动

1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班队活动,在活动中锻炼了孩子们的才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

2、组织了特殊的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动,全校师生从不同程度受到了的法制教育,懂得了许多宪法的知识,增强了自我保护的能力。

3、注重营造一个良好的宣传教育氛围。

4、我们常年教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

5、组织学生认真学习校园安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习,学生的安全意识明显提高。

6、学校在升旗仪式上作了“12·4法制宣传日”的动员讲话。同时,学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

7、宣传普及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;天天都有宣传,事事都有法制意识,处处都有安全教育。让“弘扬宪法精神建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。

篇十五:2021第八个国家宪法日活动总结

12月4日是一年一度的全国普及法律知识宣传日。而今年的12月4日,又是首个国家宪法日。为深入宣传宪法,践行法援“学以致用,服务社会”的社团宗旨,今年的普法宣传日,中国_____大学研究生院法律援助中心,与_____区司法局、_____司法所开展深入合作,组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。

今天上午,法律援助中心的志愿者们分成若干小组,在法援中心工作人员的带领下,分别来到_____文化馆、_____国际广场等场所,进行普法宣传活动。

一年一次的普法宣传日,对法援人来说是平常又重要的一天。普法日的志愿服务,是志愿者们平日里志愿活动的缩影和写照,是对过去一年的志愿工作的总结与回顾,同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。

12月的北京,寒风正冽。但志愿者们却心怀热忱,面带微笑,积极布置会场,引导车辆,发放传单,耐心为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影,在寒意袭人的街头,宛若“流动的诗,立体的画,冬日中的暖阳”,为这个冬季带来着温暖和生机。也愿我们的志愿者们在今后的法律志愿活动中能够再接再厉,为中国的法制建设出力添彩。

“听了基层法宣工作人员的故事分享,我很感动。他们的工作很辛苦,但那种被信任、被托付的责任感和使命感却着实打动和吸引着我。他们的故事激励着我为早日成为一名称职的法律人而努力。”

“_____区司法局的普法主会场节目很有新意。用小品、山东快书等曲艺形式来宣传法律知识,效果很不错。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘,增加更多的法律常识、知识。”

“这次广场普法活动,让我感到普法不是一个空泛的口号和形式,而是实实在在地存在与我们的生活周围,在今后的生活中,我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”

篇十六:2021第八个国家宪法日活动总结

一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识,落实宪法晨读活动,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。

1、精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教育部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。

2、利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会,对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。

3、12月5日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学习法律知识,培养法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。

“12·4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。

篇十七:2021第八个国家宪法日活动总结

一、营造浓郁的宪法宣传氛围。

学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。

二、认真开展法治学习活动。

利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习关于法治建设的讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。

三、开展丰富的主题活动。

12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。

总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。

篇十八:2021第八个国家宪法日活动总结

为积极贯彻实施《教育部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》和开展“12·4”国家宪法日活动,我校于20_____年12月2日在全校深入开展了法制宣传活动,通过本次活动取得了良好的学法用法教育效果,全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:

一、高度重视

学校领导高度重视本次“12·4”国家宪法日和晨读活动,11月28日召开动员大会,组织全体教职员工认真学习了文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“12·4”国家宪法日晨读活动的开展增强宣传力度,在学校悬挂相关标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极活动

1、国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动。

2、开展宪法晨读活动。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法知识,学生们加深了对宪法知识的进一步了解。

3、宪法知识讲座。我校各班以“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法知识学习讲座,让学生们观看宣传海报和视频的形式了解法律知识。

“12·4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落,但我校全体师生决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

本文地址:https://www.bqzwb.com/czszw/zhongkao/1264929.html

  • 标签: 国家 精选 宪法 2012年12月四级作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《2021第八个国家宪法日活动总结(精选18篇)作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《2021第八个国家宪法日活动总结(精选18篇)作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 笔趣作文班 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 浙ICP备19011652号-6
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!