猜猜他(她)是谁作文400字

篇一：猜猜他(她)是谁

初一赫芝瑞

“坐好，快读书！”站在那讲台上走来走去，让同学们读书的就是我们“严厉的”班长。

只见她一头精干的短发与肩齐平，双眸中散发出犀利的眼光，在寻找不认真读书的同学，她还有着一张能说会道的嘴和一副“铁嗓子”。每天一到教室，她便要大喊：“出门读书！”那声音惊天动地，好像房顶遇到那声音，都要抖上一抖。

她对我们很严厉。每天早上一来到教室，她总是催促我们读书。有一次一个同学因为没按要求读书，她便板着脸，对那个同学说：“为什么不好好读书？”“我刚才收拾了一下东西。”那位同学也急的面红耳赤，为自己辩解。“那也不能耽误读书，去操场上跑一圈，回来好好读书！”说罢，她双手一背，转过身去，又检查同学们的读书情况去了。

虽然她表面严厉，但她也有关心体贴同学的一面。上次武术操比赛，我们班为了赢得好的成绩，每天争分夺秒地练习武术操，班长也强调让我们注意保护嗓子，注意休息。可比赛结束后，结果如此努力的我们居然拿了最后一名，大家听到这个不如意的结果，都垂头丧气的坐在教室里，一言不发。这时班长走上讲台，打破了沉重的气氛：“同学们，没关系，你们在我眼中已经是最棒的了。来，我答应你们的比赛之后给你们买吃的，你们想吃什么？”“真的吗？”“我想吃……”大家七嘴八舌的议论起来，气氛逐渐活跃，班长也露出了欣慰的笑容。

这就是我们的班长，一个既严厉又体贴同学们的班长，你能猜出她是谁吗？

篇二：猜猜他(她)是谁

初一刘大炜

他这人，身材高大，生来清瘦，他的那肥大的厚实的嘴唇向外翻起，鼻子微微隆着，鼻孔看人像是渺视，眼睛黑多白少，小小的、圆圆的，一有诡计就转个不停，上面架着的黑框“望远镜”非但没有增添几分文采，还多点了些幽默之气。

上课了，即使在最后一排，也要“发扬”自己的“黄金精神”。看！这不老师连话都没完，他便像鼹鼠般，细声细语地，满足了似的“恩—”的一声。

下课了，那才快活！只见老师前脚刚离开班级，后脚还没着地，他便像飞蛾扑火一般，用磁性且略带些泄气儿的语气，大喊：“炜哥—”生怕别人不知他来找我玩。见了我，又大大咧咧地说：“炜哥，上撤硕（厕所）走！”语言中不妨带着些搞笑。

他白天看似精神得很，可到了宿舍就不一样了。

嘿！你看，还没踏进男生宿舍，就兴奋大喊：“解放啦！”像一道闪电似地冲进宿舍，跟舍友们谈天说地，好不快活，忘了洗漱已是司空见惯，家常便饭。他洗漱，可谓人类三大奇迹之一，于是乎，2—17宿舍常漫布着恶臭气息，其宿主也不必自知了！

灯一个个都灭了，其他宿舍都安静许久，但不平凡的2—17还在充斥着不平凡的声音：“炜哥，炜哥，你再给我讲讲‘JOJO’呗”。等宿管老师“入侵”时，才失了声，像蜈蚣般瘫倒着。等一切恢复安静，才像“余震”般又躁动起来。

清晨，太阳还没有偷看，但宿舍楼内已经有了声响。“醒醒，快走了都！”我扯着那牢固不定的被子，说道。终于费尽九牛二虎之力，才揉了揉眼，起来了。

你猜出他是谁了么？嘿嘿，你保准已经知道了他的大名了！

篇三：猜猜他(她)是谁

初一马嘉敏

她头发中长，身材中等，但她热情，活泼，爱笑。

只要她笑起来，你心中的烦恼就会随之消散，而且她笑笑的样子，有时真的滑稽又搞笑——浓眉大眼，眼睛瞪得又大又圆，嘴也弯曲着，形成一个标准的椭圆。此情此景，你一定会忍俊不禁，心中烦忧都被她的笑所驱赶。

“安静，都别说话了。”瞧，她又开始了，“说什么说，都站好没有？！”她大喊。有同学不服气地说：“有人没站好，那就站好的先走呗！”这时，她生气了：“我们班是一个集体，要走你先走。”这句话简洁明了，让刚才那位同学顿时自惭形秽，无话可说。

她不仅严厉，还很公正。

她对每个人都公正无私，不会因为谁跟她关系好，就不记谁的名。每逢自习课，一旦有人说话，她便无奈地走上讲台，友情提醒道：“再说话，我就在黑板上记大名了啊！”此话一出，全班鸦雀无声，因为记了名的就要被罚跑圈。记得有一次，她的一个平时要好的朋友说了一句，便被她“无情”地记在了黑板上。就这样，她“铁面无私”地在黑板上记了不少名字。因此，她树敌一片。

尽管如此，她仍乐善好施，勤于助人，总能在你着急尴尬的时候，为你分忧解困，提供热情无私的帮助。

有人忘带红领巾，她会笑着说：“没关系，我借你！”

有人忘带马克笔，她热情地说：“别着急，用我的！”

有人饭卡没钱了，她慷慨地说：“没事的，刷我的！”

……

她，就是这样一个热情活泼、乐于奉献的女孩，也是一个担当负责、公正无私的班长。

她，就是我们的班长，黄子垚。

篇四：猜猜他(她)是谁

初一王福酥

班里和闹市一样。突然，自习预备铃响起了，但班里还是乱糟糟的，这时，一个女生走向讲台，她个子不高，戴着一个金边的圆框眼镜，透过眼镜，那眼中总能渗出一丝杀气，笑的时候总是傻乎乎的，但笑声却带着几分诡异，她的下巴稍稍朝后凹，上唇总比下唇长，能给人一点忘不掉的恐惧感。只见她豪横地站在讲台上，还用着超高分贝的声音喊着：“三，二，一！”

可是在奖罚面前，她可是公正的。一次晚自习，本来安静的教室，突然传来一阵细语声。只见她猛地抬起头，左右寻找着声音的来源。然后，她眉头皱成一个"川"字。原来，是她的好朋友在与同桌低声细语。她毫不犹豫，站起来说："你别说了，再说就站后面去。"她的好朋友也一皱眉头，好像不敢相信，于是不以为然，又悄悄说起话来。结果又被她抓住了，她一个箭步冲上讲台，抓起粉笔就把她好朋友的名字记上了黑板。她是正义的，并没有因为是好朋友而宽容包庇。

让我们来猜猜她是谁吧！

篇五：猜猜他(她)是谁

初一韦雨涵

黝黑的皮肤，圆圆的脸，动不动就上扬四十五度的嘴，多而短的黑发屹立在头上，人送外号“李土豆”。

“十——九——八——”某不明男生在最后一节课下课拖长了语调，把一个个同学像赶羊群似的赶出教室，催促我们排好队。这时就一定要站好了，除非你想让他再次展现“狮吼功。”

武术操比赛时，他是我班的口令员。他可不只是声音大，动作也是尤为标准，像被打通了任督二脉一般，刚劲有力。虽然个子不高，但打出了一米八的气势，表情也是十分到位。

有一次“土豆”同学的妈妈来看晚自习，当时正值武术操训练的巅峰期，果不其然，我们又去训练了。“土豆”同学作为口令员，训练时更是拼尽洪荒之力的展现“狮吼功”，他跑起步来，脸上的肉一颤一颤的，他得意的眼神时不时还向他妈妈那里瞟上几眼。嘴简直要咧到耳根去了。

第一次模拟赛的成绩出来了，结果并不理想。他的嘴角便从上扬四十五度，改为下倾二十五度了，垂头丧气的，一句话也不说。不过这样的状态只持续了一天。此后他更加频繁的组织我们训练，目的就是让我们勇夺第一。