青春泪痕作文600字

虽然那只是一场篮球比赛，却让我们留下了青春的泪痕。

一个星期三的下午，学校举行的篮球赛，进入争夺四强比赛，当然，我们班也会在名单上。虽然是一场比赛，但大家都很紧张，期待一把夺下冠军。

即将上场，我们班的队员打了打球，找了找手感。“双方队员上场！”随着裁判员的一声令下，双方队员上场了，他们互相握手时，恨不得把别人的手捏断，眼神锐利盯着对手，似乎把对手吃掉。

比赛开始，裁判将手中的球用力地抛向天空，负责抢球的队员一下子跳起来，将球打向自己队友，队友一把接住，正想跑到对方球框下，才发现对手已死死困住自己，他想挣脱，却被死死困住，像一只鸟被人绑住了双脚。最终球被生生抢去，可奇怪的是，裁判并没有吹哨，而是依旧观看比赛。正是有了这种放水的裁判，上半场，就与对方差了七八分，这令我们班非常被动，同时也非常地生气，但没有放弃啊，放水的裁判也是裁判，在球场上，裁判才是老大。

下半场结束，生气与愤怒使得我们希望赢的欲望更加强烈。终于，比分追平，我们都松了一口气，可裁判说我们犯规，要罚球，不出意料，他们投进了一球。

赛点来临，只剩下20秒的时间，好不容易抢到球的我们立刻投球，这时，时间似乎放慢脚步，球似乎在空中做慢动作，一会旋转，一会前进，“砰”的一声，球进了，全场沸腾，但是裁判说：“发球时，踩线，进球不算，初一（12）班胜。”我们非常不服，正想找裁判理论，裁判人都不知道去哪了，只剩下初一（12）班的欢呼声此起彼伏。

这时，全班人都落泪了，哭的不是比赛输了，而是对这种不公平而哭泣。

虽然，这场比赛输了，但它凝聚了我们初一（3）班的心，这场比赛的输赢更加重要。

队员们更加珍惜手中的球，用各种技巧去守护手上那颗来之不易的球。他们运球的速度逐渐增快，步伐也是越来越大，球似乎隐身了，完全消失在人的眼中。