晒晒我们班的牛人作文借鉴优秀

我们班的同学，可个个都不简单。有学习优异，叱诧风云的学霸；有博学多才，向上积极的学生……但最特别、最“牛”的人，还得说是他。

他戴着一副眼镜，身材有些肥胖，眼睛里总透出好奇、批判的光。走路慢悠悠的，却有一种淡定与沉着的气魄。别看他外貌平平无奇，实则是个有名的“牛人”呢！

课余生活中，他常常发出一些“奇谈怪论”，令人忍俊不禁。除此之外，他对物理、化学等很感兴趣，总能有理有据地讲述这些知识。这时候，他平时笑嘻嘻、不正经的样子全然变了，专注的神情、严肃的话语，举手投足中显出从容、聪慧的本质，让人忍不住钦佩他的“牛”。

其实在课后，他的“牛”还未大放异彩。课堂上，这位“牛人”才完全展现出了本领。

第一牛的，便是他敢提出自己的问题。虽然有时候他的问题带着调侃的意味，但对于感兴趣的方面，他总是不羞于提问的。生物课上老师讲到遗传，他便总要询问“它是怎么组成的”或“遗传的结果一定是这样吗？”他并不满足于课本知识，总会一次又一次地用疑惑的目光延伸知识的边界。

第二牛的，便是他的知识储备了。记得那一次去听化学讲座，他坐在了前排，一副胸有成竹的模样像是要与知识来个“亲密接触”。果不其然，每逢老师向同学们提问，他总会高高地举起手，什么背诵元素周期表，什么描述化学物质的特点，他总能对答如流。他的声音回荡在剧场中，平静却很真切。后排的我虽然看不到他的神色，但在老师赞许的笑容和他举起的手中，我似乎看见他自信的面庞与坚定的目光，在明亮的灯光下闪烁着。那是充满着知识、包含求知欲的心灵啊！从这次之后，他的“牛”似乎更明显了些，于是有时不正经的神色也掩盖不了这位“牛人”的光芒了。

我不能说他是个完美的“牛人”，但他平凡的外表下对知识的渴求他的“奇谈怪论”和玩笑，怎么算不上不拘一格的“牛”呢？每逢我想起这位“牛人”时，总会惊叹于他对人和事的知识与看法。毫无疑问，这是一位“牛人”，在他身上，我看到了知识的光辉与求知的锋芒。